Éthique en Ingénierie

Éthique et Déontologie de l'Ingénieur

• Le cours porte sur l'éthique et la déontologie pour les ingénieurs.
• La prise de décision éthique est souvent difficile, particulièrement dans les cas de dilemmes.
• Le plan du cours comprend les concepts généraux du métier d'ingénieur, la déontologie de l'ingénieur et les devoirs/responsabilités, les dilemmes éthiques (notamment le concept de valeur et les conflits de valeurs), la prise de décision éthique et des applications (mises en situation et jeux de rôle).

Chapitre 4 : Décision Éthique

• Le chapitre 4 aborde la prise de décision éthique
• Il comprend l'introduction, la grille de Sherbrooke (développé par Legault, 1999), et la critique de la décision.

4.1 Introduction

• Cette section introduit le sujet de la prise de décision éthique.

4.2 Grille de Sherbrooke (Legault, 1999)

• La grille de Sherbrooke est un outil pour aider à la prise de décision éthique.
• Elle se concentre sur les valeurs sous-jacentes à tout dilemme ou problème éthique.

### 4.3 Critique de la décision

• Cette section traite de la critique de la décision éthique prise.
• Elle pose des questions sur la transparence, la réciprocité et l'exemplarité de la décision.

### Décision éthique

• Choisir entre le bien et le mal.
• Il distingue les choix difficiles et les délemmes éthiques (conflit entre deux valeurs).

### Influence des émotions

• Les émotions peuvent aider à la prise de décision, mais peuvent également la brouiller.
• Exemples d'émotions mentionnés : colère, joie, peur, crainte, tristesse, ennui, culpabilité, honte, humiliation, haine, frustration, satisfaction.

Deux grandes approches de la décision éthique

• L'approche déontologique et l'approche conséquentialiste (utilitariste).

### Signe d'avertissement d'un problème ou dilemme éthique

• Expressions utilisées comme des signes d'avertissement : "Bon, seulement pour cette fois, peut-être...", "Personne ne saura jamais", "La fin justifie les moyens", "Tout le monde le fait", "Cela ne fera de mal à personne".

Le mini-test éthique de Texas Instrument

• Questions pour évaluer la décision: légalité, accord avec les valeurs, remords potentiels, comment la décision serait perçue publiquement, et si la décision est correcte.

### Exemple

• Un exemple d'entretien d'embauche révèle un dilemme éthique potentiel, avec un conflit apparent entre les valeurs familiales et le travail.

Phase I : Prise de conscience de la situation

• Résumer la prise de décision spontanée. 
• Identifier les raisons de la proposition choisie. 
• Inventorier les éléments importants de la situation. 
• Analyser la situation, se concentrer sur les parties en cause.
• Déterminer les intérêts des différentes parties impliquées. 
• Déterminer les lois, règles, normes et réglementations en jeu.

Phase II : Clarifier les valeurs conflictuelles dans la situation

• Analyser le rôle des émotions dans la prise de conscience de la situation. 
• Identifier les émotions en présence. 
• Déterminer si la décision est biaisée par la crainte des conséquences sociales. 
• Identifier les rationalisations potentielles des émotions. 
• Identifier les valeurs agissantes.

Phase III : Prendre la décision morale par la résolution rationnelle du conflit de valeurs dans la situation

• Identifier la valeur la plus importante. 
• Expliciter les principaux arguments pour justifier le choix de la valeur prioritaire (en fonction des approches déontologique et utilitariste).
• Préciser les modalités de l'action compte tenu de l'ordre de priorité.
• Déterminer les modalités et les mesures pour atténuer ou corriger les inconvénients.
• Faire une réflexion critique sur la prise de décision.
• Vérifier que les raisons des choix reflètent des critères de transparence, de réciprocité et d'exemplarité.

Critères de la prise de décision éthique

•  Transparence —Si la decision était publique, serait-il facile de l'expliquer et de la défendre ?

• Réciprocité  — La décision pourrait-elle être appliquée à soi-même dans une situation similaire ? —Est-ce une situation acceptable pour un dialogue, ou est-ce simplement une manipulation?

• Exemplarité —Peut-on envisager la vie si tout le monde agissait de façon similaire  ? — La solution apportée servir d’exemple pour résoudre des conflits moraux similaires.