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Questions and Answers
La ciencia geográfica es fundamental en el estudio de los __________.
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desastres
El __________ es el grado de pérdida previsto a causa de un fenómeno natural.
El __________ es el grado de pérdida previsto a causa de un fenómeno natural.
riesgo
El __________ natural tiene su origen en procesos propios de la naturaleza.
El __________ natural tiene su origen en procesos propios de la naturaleza.
peligro
La gestión de riesgos es un proceso social cuyo fin es la __________ de desastres.
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Un __________ es una situación imprevista que puede ocasionar lesiones graves o muertes.
Un __________ es una situación imprevista que puede ocasionar lesiones graves o muertes.
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El proceso de gestión de riesgos busca medidas para disminuir el __________ de desastres.
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Una __________ es la posibilidad de peligro que tiene todo evento adverso.
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Las amenazas biológicas son debidas a procesos de origen __________ o transportados por vectores biológicos.
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Las ______ astronómicas implican la posibilidad de impacto contra la Tierra de diversos aspectos provenientes del espacio.
Las ______ astronómicas implican la posibilidad de impacto contra la Tierra de diversos aspectos provenientes del espacio.
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La ______ física se refiere a la localización de la población en zonas de alto riesgo físico.
La ______ física se refiere a la localización de la población en zonas de alto riesgo físico.
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Los accidentes tecnológicos son considerados ______ tecnológicas.
Los accidentes tecnológicos son considerados ______ tecnológicas.
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La ______ social se relaciona con el grado de organización y cohesión interna de la sociedad bajo riesgo.
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El ______ de riesgo ayuda a incorporar medidas de mitigación y prevención en planes estratégicos.
El ______ de riesgo ayuda a incorporar medidas de mitigación y prevención en planes estratégicos.
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La ______ económica se refiere al nivel de desarrollo y planificación económica de una región.
La ______ económica se refiere al nivel de desarrollo y planificación económica de una región.
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La evaluación de ______ ayuda a identificar condiciones de terrenos inestables o inundaciones.
La evaluación de ______ ayuda a identificar condiciones de terrenos inestables o inundaciones.
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La ______ ambiental se refiere a la predisposición a daños en ambientes naturales.
La ______ ambiental se refiere a la predisposición a daños en ambientes naturales.
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La etapa de ______ consiste en medidas necesarias para evitar que un evento termine en un accidente o desastre.
La etapa de ______ consiste en medidas necesarias para evitar que un evento termine en un accidente o desastre.
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Durante un evento adverso, es importante mantener la ______ y seguir el plan establecido.
Durante un evento adverso, es importante mantener la ______ y seguir el plan establecido.
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La práctica del simulacro se puede hacer con o sin ______.
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La etapa de ______ se lleva a cabo después del evento, enfocándose en la recuperación de los daños.
La etapa de ______ se lleva a cabo después del evento, enfocándose en la recuperación de los daños.
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Los eventos adversos pueden ser causados por factores naturales, humanos o ______.
Los eventos adversos pueden ser causados por factores naturales, humanos o ______.
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Es necesario contar con un plan mínimo de ______ en cada local público y privado.
Es necesario contar con un plan mínimo de ______ en cada local público y privado.
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La ______ de Panamá en 1989 resultó en 3 mil muertes.
La ______ de Panamá en 1989 resultó en 3 mil muertes.
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Los ______ y planes de desalojo son esenciales para evacuar ordenadamente un recinto.
Los ______ y planes de desalojo son esenciales para evacuar ordenadamente un recinto.
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El huracán ______ ocurrió en noviembre de 1996 y causó 3 muertes.
El huracán ______ ocurrió en noviembre de 1996 y causó 3 muertes.
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Es vital que las escaleras y salidas de emergencia estén siempre ______.
Es vital que las escaleras y salidas de emergencia estén siempre ______.
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La energía geotérmica proviene del calor generado por el ______ de materiales radiactivos.
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La ______ es crucial en la etapa de rehabilitación para ayudar a las personas afectadas emocionalmente.
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Los ______ de origen volcánico son causados por el ascenso de magma a la superficie.
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El plano de desalojo debe indicar puertas, ventanas y ______ en el recinto.
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Las ondas sísmicas longitudinales son conocidas como ondas ______.
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Un ______ es un sismo que ocurre en la corteza de fondos oceánicos.
Un ______ es un sismo que ocurre en la corteza de fondos oceánicos.
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La planificación en la gestión de ______ implica la valoración y aceptación del riesgo.
La planificación en la gestión de ______ implica la valoración y aceptación del riesgo.
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Las ______ son factores que influyen en la vulnerabilidad frente a ciertas amenazas.
Las ______ son factores que influyen en la vulnerabilidad frente a ciertas amenazas.
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La fase de ______ implica la toma de medidas para reducir la vulnerabilidad ante amenazas.
La fase de ______ implica la toma de medidas para reducir la vulnerabilidad ante amenazas.
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Durante la fase de ______, se emite una advertencia a la población sobre una situación adversa.
Durante la fase de ______, se emite una advertencia a la población sobre una situación adversa.
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Las ______ de emergencia son acciones inmediatas que se ejecutan durante un evento adverso.
Las ______ de emergencia son acciones inmediatas que se ejecutan durante un evento adverso.
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La fase de ______ incluye la reparación de los daños físicos, sociales y económicos.
La fase de ______ incluye la reparación de los daños físicos, sociales y económicos.
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La ______ es el proceso de volver a construir y mejorar infraestructuras después de un desastre.
La ______ es el proceso de volver a construir y mejorar infraestructuras después de un desastre.
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Es fundamental la ______ y mitigación para prepararse mejor ante eventos futuros.
Es fundamental la ______ y mitigación para prepararse mejor ante eventos futuros.
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Study Notes
El estudio geográfico de los desastres
- Ciencia geográfica: Disciplina clave para estudiar y analizar eventos, con el objetivo de prevenir desastres naturales.
- Riesgo: Probabilidad de pérdida ante un fenómeno natural.
-
Peligro: Posibilidad inminente de pérdida material o humana.
- Natural: Procesos naturales.
- Antrópico: Acciones humanas.
- Ambiental: Combinación de causas naturales y humanas.
La gestión de riesgos
- Es un proceso social continuo para prever y controlar los efectos de posibles desastres.
- Incidente: Situación de riesgo menor y controlable rápidamente.
- Accidente: Situación imprevista que puede generar lesiones o muertes, pero no afecta a un gran número de personas.
- Desastre: Daños de gran magnitud que implican pérdidas humanas e infraestructuras.
Aspectos asociados con la gestión de riesgos
- Proceso social complejo: Objetivos van más allá de la preparación, incluyen la prevención de que se convierta en desastre.
- Planes de desarrollo: Está ligado a los planes de desarrollo económico, humano y ambiental.
- Integral: Es un proceso integral.
La gestión de riesgos busca:
- Reducción a largo plazo: Medidas para reducir el riesgo de desastres.
- Preparación inminente: Medidas para prepararse ante la necesidad de una respuesta.
- Respuesta durante/después: Medidas de respuesta durante y después de un desastre.
La amenaza y su relación con el riesgo
-
Amenaza: Posibilidad de un evento adverso que puede causar daño.
- Diferencia entre amenaza y riesgo: Amenaza solo indica la posibilidad, sin especificar el impacto, mientras que el riesgo lo incluye.
-
Tipos de amenazas:
- Naturales: Biológicas, astronómicas, geológicas, y hidrometeorológicas.
- Antropogénicas: Tecnologías, industriales, procesos peligrosos, conflictos, violencia.
La vulnerabilidad
-
Definición: Determina el nivel de exposición y predisposición a daños ante las amenazas.
- Ambiental: Ambiente natural.
- Física: Localización física.
- Social: Cohesión y organización social.
- Cultural: Esteriotipos y conductas sociales.
- Económica: Nivel de desarrollo y planificación.
- Técnica: Infraestructuras y herramientas inadecuadas.
Análisis en la gestión del riesgo de desastre
- Base para la prevención y mitigación: Se integra en los planes de desarrollo estratégico, a nivel municipal, nacional o regional.
-
Análisis de amenazas: Identificación de posibles desastres.
- Factores influyentes: Cambio climático, uso inapropiado de suelos, y otros.
- Vulnerabilidad: Evaluación de la susceptibilidad a los daños.
- Estrategias de reducción: Estrategias para reducir el impacto de los desastres.
La planificación en la gestión de riesgos
- Plan a nivel particular, comunal, nacional o regional.
- Se consideran variables: amenaza, vulnerabilidad y riesgo.
-
Pasos en la planificación:
- Reconocimiento del territorio.
- Caracterizar las amenazas.
- Caracterizar los factores de vulnerabilidad.
- Identificar los riesgos.
- Implementar las herramientas.
Ciclo del manejo de desastres
-
Proceso recurrente que aplica desde la prevención hasta la respuesta.
-
Fase de Prevención: Tomar medidas para reducir la vulnerabilidad ante los impactos de desastres (Preparación).
-
Fase de Alerta: Se comunica a la población acerca de una posible amenaza.
-
Fase de Evento (Emergencia): Proteger a las personas y atender la emergencia (Acciones que se aplican).
-
Fase de Recuperación : Actividades de rehabilitación, de restablecimiento, reconstrucción.
Acciones a tomar ante un evento adverso
- Antes del evento: Definir etapas de prevención y estrategias de mitigación.
- Durante el evento: Mantener la calma, seguir los planes de evacuación, y proteger la integridad física.
- Después del evento: Recuperación y rehabilitación, incluyendo medidas de carácter provisional.
Bases de prevención de desastres
- Normas de seguridad: Ubicar instrucciones de las salidas, extintores, y establecer sistemas de evacuación en edificios públicos y privados.
-
Simulacros y planes de desalojo: Simulacros y planes para evacuación de personas de forma ordenada y según un plan conocido por todos los participantes.
- Orientar a los participantes.
- Describir las acciones a seguir.
- Instruir sobre comportamientos que se pueden convertir en riesgos.
-
Simulacros para desalojos en planteles escolares: Se implementan estrategias para evacuar a los estudiantes y personal docente en caso de desastre.
- Planos de las instalaciones.
- Roles de cada persona.
- Procedimientos a seguir.
Algunos eventos adversos significativos en los últimos 50 años
- Desastres naturales: Inundaciones, terremotos y huracanes.
- Conflictos: Violencia, alteraciones de masas.
- Impacto de desastres: Económico, social y ambiental.
Fuerzas tectónicas y sismos
- La energía geotérmica de la Tierra provoca movimientos en el magma y genera diferentes tipos de sismo.
- Origen de sismos: Tectónico, volcánicos, y por actividad humana.
- Maremotos: Sismos en la corteza de fondos oceánicos.
Actividad sísmica en Panamá
- Zonas sísmicas: Panamá se encuentra en zonas de alta actividad sísmica.
- Eventos sísmicos representativos: Relación de eventos sísmicos históricos en Panamá.
- Medidas de seguridad: Acciones a tomar durante y después de un sismo (durante el evento, medidas de seguridad).
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Description
Este cuestionario explora la ciencia geográfica relacionada con el análisis y la gestión de desastres naturales. Se examinan conceptos clave como riesgo, peligro y las diferentes causas que contribuyen a los desastres. A través de este ejercicio, podrás profundizar en la prevención y control de eventos adversos en entornos naturales y antrópicos.
