Estructuración Espacio-Temporal en Educación Infantil

Es la capacidad de organizar nuestras acciones en función del entorno y en relación a un orden y duración.

Apreciación de velocidades, evoluciones con acompañamiento musical, recorridos de orientación y danzas de salón.

Es la relación entre el espacio recorrido y el tiempo empleado, crucial para el desarrollo de la coordinación y el ritmo.

<p>Son desplazamientos en líneas rectas y curvas que describen formas, manteniendo un pulso rítmico mientras se varían las agrupaciones.</p> Signup and view all the answers

<p>Los alumnos deben adaptarse a un aspecto temporal como el pulso o la estructura rítmica mientras imitan recorridos.</p> Signup and view all the answers

<p>Permite a los niños comprender sus capacidades físicas, así como aprender sobre la relación de velocidad entre sí y los objetos.</p> Signup and view all the answers

<p>El pulso rítmico y la estructura rítmica son esenciales para el éxito de estas actividades.</p> Signup and view all the answers

<p>El objetivo principal es resolver itinerarios adaptándose a un aspecto temporal como el pulso o la estructura rítmica.</p> Signup and view all the answers

<p>La danza se define como 'baile, acción y manera de bailar'.</p> Signup and view all the answers

<p>Facilitan el aprendizaje del desplazamiento en el espacio y la coordinación con los ritmos musicales.</p> Signup and view all the answers

<p>Pasodoble (España) y Tango (Argentina).</p> Signup and view all the answers

<p>Es importante utilizar enfoques didácticos variados y adaptar los contenidos a la edad de los alumnos.</p> Signup and view all the answers

<p>Se deben utilizar como un medio para facilitar el aprendizaje y no como un fin en sí mismo.</p> Signup and view all the answers