Estrategias de apoyo a estudiantes para el mantenimiento de su salud
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Relaciona los siguientes conceptos con su significado:

Mantenimiento de la salud física y psicológica en la población saludable = Intervención del sistema de salud en ámbitos escolar, familiar y comunitario Herramientas necesarias para sobrellevar circunstancias y alcanzar objetivos = Apoyo a estudiantes para resolver conflictos y situaciones problemáticas Importancia de intervenir en conductas de riesgo para un desarrollo integral = Vitalidad en minimizar conflictos que puedan comprometer el plan de vida de los estudiantes Mediación en conflictos manifestados en etapas vulnerables = Fundamental para convertir el conflicto en oportunidad de cambio

Empareja los siguientes problemas con las situaciones que pueden generarlos:

Indisciplina, faltas al reglamento, aislamiento = Situaciones que pueden indicar conflictos en estudiantes Desafío a la autoridad, violencia = Problemas que pueden surgir en el entorno escolar Fomento de un sistema de salud escolar, familiar y comunitario = Prevención de omisión en atención a necesidades de la población joven Intervenir en conductas de riesgo en etapas vulnerables = Acción clave para asegurar un desarrollo óptimo integral

Asocia los siguientes objetivos con las acciones necesarias para alcanzarlos:

Alcanzar metas sin exponer formación, salud ni vida = Brindar las herramientas necesarias para sobrellevar circunstancias Minimizar conflictos que comprometan el plan de vida = Intervenir en conductas de riesgo y situaciones problemáticas Convertir conflictos en oportunidades de cambio = Mediar en situaciones problemáticas y conflictivas Detectar situaciones generadoras de conflictos = Apoyar a estudiantes para resolver problemas y mejorar su bienestar

Relaciona los siguientes conceptos con su definición:

<p>Mediación = Intervención de una tercera persona para orientar el conflicto hacia una resolución beneficiosa Conflictos de riesgo = Manifestaciones que pueden comprometer el plan de vida de los estudiantes Factores de protección = Variables que limitan la conducta de riesgo en los jóvenes Factores de riesgo = Situaciones que aumentan la probabilidad de sufrir daños</p> Signup and view all the answers

Asocia las siguientes afirmaciones con su correspondiente implicación en el ámbito educativo:

<p>Cambios sociales = Impactan en la formación y evaluación del docente Estructura familiar y social = Influye en el comportamiento de los alumnos dentro y fuera de la escuela Gestión educativa = Requiere ajustes y modelos más flexibles y abiertos Participación comunitaria = Genera modificaciones en las instituciones educativas</p> Signup and view all the answers

Vincula los siguientes elementos con su relación en el contexto educativo:

<p>Desarrollo integral de los estudiantes = Objetivo al intervenir en conflictos durante etapas vulnerables Inclusión de mediadores = Permite orientar conflictos hacia una resolución beneficiosa Modelos de organización flexibles = Requeridos para ajustar los centros educativos a cambios sociales Estilo de vida saludable = Propiciado por factores de protección en los jóvenes</p> Signup and view all the answers

Relaciona las siguientes afirmaciones con su implicación en la prevención de conflictos:

<p>Estudio y mediación en conflictos vulnerables = Fundamental para minimizar conflictos que afecten el desarrollo integral Impacto de la sociedad en la gestión educativa = Genera necesidad de reajustar modelos y estructuras educativas Conductas delictivas reflejadas por alumnos = Influidas por experiencias familiares y sociales negativas Participación de la comunidad educativa = Necesaria para adaptar instituciones a cambios sociales</p> Signup and view all the answers

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