Estamento Nobiliario y Vida de la Nobleza

El estamento nobiliario

• La nobleza era un grupo social reducido, dividido en alta y baja nobleza, diferenciados por riqueza y poder.
• La alta nobleza estaba compuesta por vasallos directos del rey (duques, condes, marqueses y barones).
• La baja nobleza incluía caballeros y personas que podían mantener caballo y armamento.

La vida de la nobleza

• La vida de los nobles giraba en torno a la actividad militar (entrenamiento desde jóvenes).
• En tiempos de guerra, prestaban ayuda militar al rey; en paz, practicaban la equitación, caza y torneos.
• Las damas nobles se casaban por decisión de sus padres, y se dedicaban a servir a sus maridos, educar hijos, orar y bordar. Las solteras ingresaban a monasterios.
• La nobleza se diferenciaba por su indumentaria (tejidos de alta calidad y adornos), y su alimentación (consumo de carne, especias caras y recetas refinadas).

El castillo, residencia del señor

• Los nobles residían en castillos, a menudo ubicados en zonas elevadas y protegidas por fosos y murallas.
• La torre del homenaje era la parte principal, donde residía el señor, su familia, y se celebraban banquetes y se recaudaban impuestos.
• Los castillos también tenían establos, talleres y pozos, que producían artículos necesarios para la vida cotidiana.

El estamento eclesiástico

• El clero no era homogéneo, con grandes diferencias entre el alto y bajo clero, y según su lugar de residencia.
• El alto clero (papa, obispos, abades y abadesas de monasterios) poseía importantes feudos y rentas.
• El bajo clero (sacerdotes y monjes/monjas de monasterios) tenían una vida más pobre.
• El clero secular vivía entre los laicos, integrado por obispos y sacerdotes; el clero regular vivía en comunidad en monasterios (abades/monjas).

Las actividades de la Iglesia

• La Iglesia tenía gran influencia en la sociedad feudal, predicando la doctrina cristiana y administrando sacramentos.
• Intervenían en asuntos políticos asesorando y arbitrando disputas entre reyes.
• Frenaban la violencia con la "paz de Dios" (prohibía ataque a personas indefensas) y la "tregua de Dios" (prohibía guerras en ciertos días).
• La Iglesia era un estamento privilegiado, sin impuestos, con grandes feudos y con derecho al diezmo (décima parte de cosechas).
• Influían en la vida social, controlando comportamientos y cumpliendo obligaciones religiosas, asistiendo a necesitados, refugiando perseguidos y hospedando a peregrinos.
• Se encargaban de la educación y financiaban obras de arte.

La vida del clero regular. Los monasterios

• Los monasterios eran importantes centros religiosos y culturales.
• Se dividían en áreas para diferentes funciones (orar, actividades económicas, sociales y culturales).
• Los monjes y monjas seguían una regla o normativa (como la de los benedictinos).
• Su vida se basaba en oración, trabajo manual y una alimentación austera (sopa, pan, verdura, huevos, fruta, vino o cerveza).

El estamento de los trabajadores

• Los campesinos eran la gran mayoría del estamento trabajador, dividiéndose en villanos (libres) y siervos (vinculados a la tierra).
• Los hombres se encargaban de tareas agrarias pesadas (arar, segar, talar).
• Las mujeres ayudaban en las tareas agrarias, realizaban faenas domésticas y cuidaban de los niños, hilar y tejer. Algunas trabajaban como sirvientas, lavanderas o jornaleras.

La vida del campesinado

• El trabajo agrario era una actividad familiar con tareas realizadas por toda la familia.
• Los hombres realizaban tareas agrícolas pesadas.
• Las mujeres ayudaban con tareas agrarias, domésticas y trabajos artesanales.
• Los niños colaboraban con trabajos menos duros, desde temprana edad, participando cada vez en más actividades según crecían.
• La vida era muy dura, con largas jornadas de trabajo usando herramientas simples, con impuestos y obligaciones hacia el señor feudal y la iglesia.

La indumentaria y la alimentación

• La vestimenta era simple (tejidos de lana sin teñir, de color pardusco) para ambos sexos.
• La alimentación era escasa y monótona, un 70% compuesta por pan de cereales (como centeno, mijo o avena) con legumbres, verdura, leche y huevos pocas veces carne.
• Procedía de animales criados en casa (aves de corral) y animales sacrificados una vez al año como cerdos, en épocas de fiesta (Navidad etc.).

La aldea y sus viviendas

• Las aldeas se construían en zonas ganadas a los bosques.
• Las viviendas eran sencillas (muros de madera/barro/piedra, techos de paja, escasas habitaciones sin ventanas) con pocos muebles (banco, camastros de paja, cacerolas de barro).