Español: Información Explícita e Implícita

• Estos apuntes son para el examen de español, primera prueba comprensiva del primer semestre de 2025.*

Información Explícita e Implícita

• La información explícita se expresa claramente en el texto, sin dejar lugar a dudas.
• La información implícita debe ser deducida o inferida del contexto, requiriendo interpretación del lector.

Identificación de Inferencia

• El componente semántico analiza el significado transmitido de forma explícita e implícita.
• La inferencia son ideas que no se expresan directamente, pero que se deducen de la información presentada en el texto.

Núcleos de Sentido y Complementarios

• Los núcleos de sentido son las ideas principales que dan forma y dirección al mensaje central de un texto.
• Los núcleos complementarios son ideas secundarias que enriquecen, explican o amplían los núcleos de sentido.
• Los núcleos complementarios no cambian la idea principal.

Ensayo Académico

• Es un "vehículo de comunicación que considera lo estético y lo científico, cuya referencia debe ser el público a quien va dirigido".
• Busca transmitir ideas, defender posturas y exponer argumentos de manera persuasiva.
• Debe ser original, novedoso, claro, congruente, ético, elegante y sólido.
• Considera la explicación de problemas, la confrontación de teorías y la divulgación de hallazgos.
• Debe ser sencillo, pero no simple por estética, considerando al público al que va dirigido.

Pasos para Elaborar un Ensayo

• Delimitar un tema investigando que demostrar, explicar, exponer y criticar.
• Recopilar documentación de fuentes confiables.
• Preescritura para dar orden y sentido lógico utilizando citas.
• Escritura dejando fluir las ideas, con un 85% de producción propia y un 15% de citas.
• Introducción: Contextual, tesis, argumentos y autores.
• Desarrollo: Contiene estudios, estadísticas y comparaciones.
• Conclusión: Reflexión final y conclusión.
• Revisión: Se debe revisar mínimo dos veces para evitar redundancias y vicios de lenguaje.
• Se debe mantener el orden lógico, cohesión, coherencia y seguir el formato APA.

Búsqueda de Información Confiable

• ¿Quién es el autor? ¿Cuál es su recorrido profesional? Evitar artículos de periódicos.
• Buscar fechas actuales.
• Utilizar artículos científicos, tesis y libros.
• DOI (Digital Object Identifier): Identificador único y permanente para las publicaciones electrónicas.
• Se deben buscar palabras claves en repositorios y bases de datos.

Plantear una Tesis

• Elegir un tema investigado para delimitarlo.
• Identificar un problema para guiar el enfoque deseado.
• Responder la pregunta original con el punto de vista.
• Se requiere revisar y editar.
• La tesis debe ser específica, original, clara, concisa y debatible.
• Se debe añadir un verbo principal.

Introducción

• Es el primer contacto con el lector y debe ser atractiva.
• Máximo un párrafo.
• Incluye la tesis y la mención de argumentos.
• Se debe generar interés ejemplificando una estadística, análisis o contexto.
• Se vincula el enganche con el resto de la introducción.

Desarrollo

• Máximo un argumento por párrafo.
• Jerarquizar las ideas, seguir el orden establecido y utilizar conectores para la cohesión y coherencia.
• La cohesión es la vinculación entre elementos de un texto.
• Estrategias de la cohesión incluyen concordancia gramatical, uso de conectores, sinónimos, elipsis y pronombres.
• La coherencia es la transmisión de un mensaje organizado, comprensible y preciso.

Tipos de Párrafos

• Descriptivo: Información detallada.
• Explicativo: Información de un proceso.
• (Contra) Argumentativo: Persuadir.
• Expositivo: Presentar objetivamente un tema.
• Narrativo: Presentar hechos cronológicos.

Conclusión

• Síntesis y cierre de las ideas expuestas a lo largo del escrito.
• No lleva argumentos.
• Conector y recapitulación, sin repetir el desarrollo.
• Reflexión final con exhortación, propósito, deseo, predicción, recordatorio, disyunta, propuesta o moraleja.

Gerundio

• Forma impersonal del verbo que recibe su referencia temporal y personal del verbo conjugado.
• Se utiliza correctamente en simultaneidad o anterioridad, pero incorrectamente en posterioridad.
• El gerundio expresa una acción simultánea o anterior a la del verbo principal, mas no indica consecuencia.

Vicios del Lenguaje

• Monotonía: Repetición de palabras. Usar sinónimos.
• Palabras comodín: Nombre, verbo o adjetivo utilizados cuando no se recuerda la palabra precisa.
• Unión de artículos: Usar frases sintéticas correctas.
• Ambigüedad: Oración con doble interpretación.
• Cacofonía: Repetición de sonidos iguales o similares.
• Solecismo: Falta de concordancia entre género y número.
• Cosismo: Uso de la palabra "cosa".
• Redundancia: Repetición innecesaria.
• Dequeísmo: Uso incorrecto de "de que".
• Queísmo: Ausencia de "de" antes de "que" cuando es necesario.
• Extranjerismo: Uso innecesario de palabras en otro idioma.
• Exceso de subordinación: Encadenamiento excesivo e innecesario de oraciones.
• Palabrería: Abundancia de palabras inútiles.