Épreuve de Philosophie : La solidarité africaine

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Study Flashcards

Questions and Answers

Que cherche à réaliser la solidarité, selon l'auteur ?

Déforcer d'autres forces

Comment l'auteur qualifie-t-il la solidarité africaine ?

Une valeur relative

Quel aspect du modernisme l'auteur évoque-t-il en premier lieu ?

La constitution des nations

Pourquoi une nation peut-elle être comparable à un clan ou une tribu selon l'auteur ?

<p>Parce qu'elle possède des égoïsmes de groupe</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les tâches à effectuer pour l'évaluation de l'agir compétent ?

<p>Rédiger une introduction, une analyse dialectique, une conclusion</p> Signup and view all the answers

Quels points sont attribués à la conclusion dans la première partie ?

<p>1.5 points</p> Signup and view all the answers

Quel est le thème central du texte cité d'Ebénézer Njoh Mouelle ?

<p>La signification de la solidarité africaine dans le contexte moderne</p> Signup and view all the answers

Pourquoi l'auteur parle-t-il d'égoïsmes légitimes ?

<p>Pour clarifier que même les égoïsmes ont leur place dans le cadre national</p> Signup and view all the answers

Study Notes

La solidarité africaine

  • La solidarité est une force qui s'oppose à d'autres forces pour préserver son être.
  • La solidarité africaine est une valeur traditionnelle relative.
  • La modernisation de l'Afrique peut être favorisée par cette valeur traditionnelle.

Le phénomène-nation

  • Le phénomène-nation est un phénomène moderne qui implique la constitution de nations.
  • La nation, comme le clan ou la tribu, a ses égoïsmes de groupe.
  • La solidarité nationale et la conscience nationale sont des manifestations de positions particularistes et égoïstes.

Le contexte

  • Ebénézer Njoh Mouelle, auteur de l'ouvrage "De la médiocrité à l'excellence, essai sur la signification humaine du développement" (1970).
  • Le texte est issu de la page 65 de l'ouvrage.

Évaluation de la ressource

  • Définition du problème philosophique : 1.5 points
  • Éléments d'étude analytique : 2 points
  • Éléments de réfutation : 2 points
  • Éléments de réinterprétation : 2 points
  • Conclusion : 1.5 points

Deuxième partie : L'évaluation de l'agir compétent

La scientificité digitale et le progrès de l'humanité

  • La question est de savoir si la scientificité digitale est source du progrès de l'humanité.
  • Tâches à accomplir : introduction, analyse dialectique, conclusion.

Évaluation de l'agir compétent

  • Présentation générale : 2 points

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