Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes características NO corresponde al conocimiento común?
En el contexto del conocimiento científico, el enunciado 'permite hacer predicciones sobre fenómenos futuros' se refiere a cuál de sus características?
¿Cuál de las siguientes fuentes de conocimiento se basa principalmente en la percepción sensorial?
¿Qué se entiende por 'conocimiento proposicional'?
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¿Qué diferencia principal existe entre el método científico y el método deductivo?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el conocimiento científico es correcta?
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¿Cuál de los siguientes NO es un criterio para que algo se considere conocimiento?
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¿Cómo se define el conocimiento científico?
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¿Qué caracteriza al conocimiento procedimental?
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¿Cuál es la principal diferencia entre el conocimiento científico y el conocimiento común?
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Study Notes
Epistemología
- Rama de la filosofía dedicada al estudio del conocimiento.
- Examina naturaleza, origen y límites del conocimiento humano.
- Busca entender el significado de conocer, la adquisición de conocimiento y la distinción entre conocimiento verdadero y falso.
Conocimiento
- Se define como información, habilidades y experiencias que una persona adquiere.
- Entendido como "creencia verdadera justificada", un concepto de Platón.
- Para ser considerado conocimiento, debe cumplir con tres criterios:
- Creencia: Convicción en la proposición.
- Verdad: La proposición debe ser verdadera.
- Justificación: Justificación válida para la creencia en su verdad.
Tipos de Conocimiento
- Conocimiento proposicional: Información sobre hechos. Ejemplo: "El agua hierve a 100°C."
- Conocimiento procedimental: Cómo hacer algo. Ejemplo: Saber montar en bicicleta.
- Conocimiento por familiaridad: Basado en la experiencia directa. Ejemplo: Conocer una ciudad.
Conocimiento Científico
- Sistemático, objetivo y verificable.
- Basado en la observación, experimentación y razonamiento lógico.
- Desarrollado a través del método científico que incluye:
- Formulación de hipótesis.
- Experimentación y análisis de resultados.
- Características:
- Sistemático: Metodología ordenada.
- Verificable: Confirmado por otros.
- Objetivo: Busca eliminar sesgos.
- Predictivo: Permite predicciones futuras.
- Universal: Aplicable globalmente.
Conocimiento Común
- Adquirido a través de la experiencia diaria y la observación informal.
- Más subjetivo y menos riguroso en comparación con el conocimiento científico.
- Características:
- Empírico: Basado en experiencias directas.
- No sistemático: Carece de metodología estructurada.
- Subjetivo: Influenciado por creencias personales.
- Limitado: Aplicable a contextos específicos.
- No verificable: Dificultad para confirmar objetivamente.
Comparación entre Conocimiento Científico y Común
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Método:
- Científico: Método científico.
- Común: Experiencia y observación.
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Verificabilidad:
- Científico: Verificable y reproducible.
- Común: No necesariamente verificable.
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Objetividad:
- Científico: Alto grado.
- Común: Más subjetivo.
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Aplicabilidad:
- Científico: Universal.
- Común: Limitado a contextos específicos.
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Ejemplos:
- Científico: Ley de la gravedad, teoría de la evolución.
- Común: "El pan se muele en el molino."
Fuentes de Conocimiento
- Experiencia: Percepción sensorial y vivencias. Ejemplo: Aprender a montar bicicleta.
- Razón: Pensamiento lógico para llegar a conclusiones. Ejemplo: Demostrar un teorema matemático.
- Autoridad: Información de expertos. Ejemplo: Aprender historia a través de libros.
- Intuición: Conocimiento inmediato sin razonamiento. Ejemplo: Tener un presentimiento sobre una decisión.
- Revelación: Conocimiento religioso o místico. Ejemplo: Creencias basadas en textos sagrados.
Métodos de Obtención de Conocimiento
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Método Científico:
- Observación: Recolectar datos por percepción sensorial.
- Hipótesis: Propuesta inicial sobre un fenómeno.
- Experimentación: Pruebas controladas de la hipótesis.
- Análisis: Evaluar datos para validar o refutar la hipótesis.
- Conclusión: Resultar en una teoría o ley que explique el fenómeno.
- Método Deductivo: Parte de principios generales para llegar a conclusiones específicas.
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Description
Este cuestionario explora los conceptos fundamentales de la epistemología y el conocimiento. Se adentra en qué significa conocer, cómo se obtiene el conocimiento y cómo se distingue entre lo verdadero y lo falso. Ideal para estudiantes de filosofía que buscan profundizar en estos temas esenciales.
