Эпическое сюжетостроение
1 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

?

     ,    .      ,         .

Study Notes

Равноправие и равноценность случая и необходимости в эпическом сюжете

  • Случай и необходимость равноценны в эпическом сюжете, влияя на развитие событий.
  • Случай может создавать неожиданные повороты.
  • Необходимость формирует логическую структуру.

Соотношение категорий Хаоса и Порядка, фатализма и теодицеи в эпическом мире

  • Хаос и Порядок – противоположные силы, определяющие структуру эпического мира.
  • Фатализм подчёркивает предопределённость событий.
  • Теодицея объясняет существование зла в контексте божественного замысла.

Равноправие и взаимосвязь циклической и кумулятивной сюжетных схем

  • Циклическая и кумулятивная схемы дополняют друг друга, создавая многослойность повествования.
  • Циклические элементы повторяют события.
  • Кумулятивные схемы акцентируют накопление опыта и последствий.

Сущность циклической и кумулятивной схем сюжетостроения

  • Циклическая схема повторяет ключевые события с вариациями, изучая изменения персонажей.
  • Кумулятивная схема фокусируется на последовательном накоплении событий, показывая развитие сюжета и персонажей.

Корреляция циклической и кумулятивной сюжетных схем и случая и необходимости в эпическом сюжете

  • Циклические схемы могут включать случайные события, влияющие на необходимость.
  • Кумулятивные схемы часто следуют логике необходимости.
  • Взаимодействие этих схем создаёт сложные нарративы.

Случайность и условность границ сюжета

  • Границы сюжета условны и зависят от авторского замысла.
  • Случайные элементы могут изменять восприятие и расширять границы сюжета.

Природа эпической сюжетной ситуации в отличие от драматического конфликта

  • Эпическая ситуация охватывает широкий временной и пространственный контекст, множество персонажей.
  • Драматический конфликт сосредоточен на взаимодействии персонажей в конкретный момент времени.

Столкновение точек зрения субъектов в структуре малых жанров

  • Столкновение мнений обогащает текст, создавая многослойность.
  • Читатель видит события с разных сторон, углубляя понимание персонажей и их мотивов.

Что такое пуант?

  • Пуант – неожиданный поворот сюжета, меняющий восприятие всей истории.
  • Создаёт эффект шока, подчеркивает ироничные аспекты сюжета.

Способы «пересоздания» предмета изображения в малых жанрах

  • Пересоздание достигается изменением точки зрения и использованием метафор.
  • Эти приемы позволяют передавать более глубокие смыслы и создают многослойные образы.

Родство больших и малых эпических форм

  • Большие и малые эпические формы имеют общие сюжетные элементы и темы.
  • Различие в масштабе: большие формы исследуют обширные темы, малые – конкретные моменты.

Сущность ситуации рассказывания в эпике

  • Ситуация рассказывания включает рассказчика, интерпретирующего события.
  • Создаётся дистанция между читателем и персонажами для осмысления событий.

Театроведческий и литературоведческий подходы к драме

  • Театроведческий подход фокусируется на сценическом воплощении и анализе игры актёров.
  • Литературоведческий подход изучает текст, его структуру и тематику.

Три этапа формирования теории драмы

  • Античный этап: определялись правила и структуры драмы.
  • Средневековый этап: драма сочетала религиозные и светские элементы.
  • Новый этап: развитие жанров и эксперименты с формами.

«Зона построения образа» в драме. Катастрофа и катарсис

  • "Зона построения образа" включает взаимодействие персонажей.
  • Ведёт к катастрофе (трагическому финалу) и катарсису (очищению эмоций зрителя).

Событие «завершения» в драме. Катастрофа и катарсис

  • Событие «завершения» связано с катастрофой.
  • Катастрофа – кульминация конфликта.
  • Катарсис – позволяет зрителю испытать глубокие эмоции.

Аспекты «завершающего» события (варианты перехода границ)

  • Аспекты «завершающего» события могут охватывать физические, эмоциональные и моральные переходы границ.
  • Отражают изменения в судьбе персонажей и внутреннем состоянии.

Сюжет драмы: выбор судьбы. Завязка, развязка и перипетии

  • Сюжет строится вокруг выбора судьбы героя.
  • Завязка: конфликт устанавливается.
  • Перипетии: развивают действие.
  • Развязка: конфликт разрешается.

Характеристика понятий, описывающих драматический сюжет

  • Драматический сюжет характеризуется конфликтом, напряжением и динамикой.
  • Ведёт к катастрофе или разрешению, эмоционально захватывая.

Пространство-время драматического действия и конфликт в драме

  • Пространство и время определяют контекст действия и конфликт.
  • Влияют на восприятие зрителя и взаимодействие персонажей.

«Обрамляющие» ситуации и мир драмы

  • "Обрамляющие" ситуации задают рамки для действия.
  • Устанавливают атмосферу и контекст.

Проблема единства действия в «неклассических» вариантах драматических структур

  • В "неклассических" драмах единство действия может быть нарушено.
  • Позволяет исследовать более сложные сюжетные линии и персонажей.

Итоговое определение драматического конфликта

  • Драматический конфликт - центральное противоречие, движущее сюжет.
  • Создаёт напряжение, заставляя персонажей принимать решения.

Текст драмы. Сценический эпизод и композиция

  • Текст драмы состоит из диалогов и сценических указаний.
  • Сценический эпизод - отдельный фрагмент действия.
  • Вносит вклад в общую композицию.

Специфика речи в драме в сравнении с эпикой

  • Речь в драме более лаконичная и динамичная, чем в эпике.
  • Детальные описания и размышления в эпике более важны.

Сюжетные и внесюжетные функции слова в драме

  • Слова в драме выполняют сюжетные (движение действия) и внесюжетные (атмосфера, характеры) функции.

Автономность драматической речи

  • Драматическая речь автономна, предназначена для сценического исполнения.
  • Направлена не только на чтение, но и на выразительность.

Сценический эпизод в качестве компонента

  • Сценический эпизод – важная часть, развивающая сюжет и раскрывающая персонажей.
  • Создаёт динамику и эмоциональное напряжение.

Герой в драме: драматический характер, роль, тип, амплуа

  • Герой в драме – глубоко проработанный характер.
  • Выполняет определённую роль, принадлежит к типу или амплуа.
  • Это влияет на действия и развитие сюжета.

Вопрос о константной структуре и исторических изменениях

  • Вопрос о константной структуре драмы касается её традиционных компонентов.
  • Исторические изменения отражают эволюцию жанра и адаптацию к новому.

Фигуры речи. Тропы

  • Фигуры речи и тропы – стилистические приемы для выразительности и образности.
  • Примеры: метафоры, сравнения.

Художественная речь

  • Художественная речь – форма языка в литературе, объединяющая стиль, ритм и выразительные средства.

Стиль

  • Стиль – индивидуальный способ выражения автора.
  • Сюда входят выбор слов, синтаксис и ритм.

Стихосложение

  • Стихосложение – система организации стихов в поэзии.
  • Определяет ритм, размер и рифму.

Античное метрическое стихосложение

  • Античное метрическое стихосложение основано на количественном ритме.
  • Отличается от современных акцентных систем.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Description

Этот тест исследует равноправие случая и необходимости в эпическом сюжете, а также соотношение хаоса и порядка. Вы узнаете о циклических и кумулятивных схемах, которые создают многослойность повествования и влияют на развитие событий. Проверьте свои знания о структурах эпического мира и их взаимосвязях.

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser