Entwicklungspsychologie Vorlesung 5: Kognition
46 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Was kennzeichnet die Entwicklungsphase von 0-2 Jahren?

  • Ausgeprägte Objektpermanenz
  • Verinnerlichung äußerer Handlungen und sprachliche Überlagerung (correct)
  • Fähigkeit zur Perspektivenübernahme
  • Egozentrismus und statisches Denken

    • Was ist ein Hauptproblem der präoperationalen Entwicklungsstufe?

  • Ausgezeichnete Perspektivenübernahme
  • Zentrierung auf einzelne Aspekte (correct)
  • Unfähigkeit zur zeitlichen Nachahmung
  • Übermäßige Flexibilität des Denkens

    • Was wird im Drei-Berge-Versuch von Piaget untersucht?

  • Die Fähigkeit zur zeitlich verzögerten Nachahmung
  • Das Regelverständnis von Farben
  • Die Perspektivenübernahmefähigkeit (correct)
  • Die Fähigkeit zur Beschreibungen von Objekten

    • Was charakterisiert die Egozentrismusphase in den frühen Jahren?

    <p>Die Welt ausschließlich aus eigener Perspektive wahrzunehmen</p> Signup and view all the answers

    In welchem Alter können Kinder in einfachen Aufgaben zur Perspektivenübernahme fähig sein?

    <p>3-4 Jahre</p> Signup and view all the answers

    Was passiert bei einem misslungenen Assimilationsprozess nach Piaget?

    <p>Es tritt Disäquilibration ein.</p> Signup and view all the answers

    In welcher Phase entwickelt sich laut Piaget die Objektpermanenz?

    <p>Sensumotorische Phase</p> Signup and view all the answers

    Welche Phase kommt nach der konkret-operationalen Phase in Piagets Theorie?

    <p>Formal-operationale Phase</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage beschreibt am besten die Akkommodation?

    <p>Ein bestehendes Schema wird modifiziert, um ein neues Objekt zu berücksichtigen.</p> Signup and view all the answers

    Wie viele Phasen der kognitiven Entwicklung identifiziert Piaget?

    <p>Vier Phasen</p> Signup and view all the answers

    Was bezeichnet die Äquilibration in Piagets Theorie?

    <p>Erreichung eines Gleichgewichts im kognitiven Prozess.</p> Signup and view all the answers

    Was bedeutet Disäquilibration nach Piaget?

    <p>Störung des kognitiven Gleichgewichts.</p> Signup and view all the answers

    Was trifft auf die präoperationale Phase zu?

    <p>Sie dauert von 2 bis 6 Jahren.</p> Signup and view all the answers

    Was geschieht, wenn sensorische Informationen im sensorischen Register nicht beachtet werden?

    <p>Sie zerfallen schnell.</p> Signup and view all the answers

    Welche Funktion haben die Kontrollprozesse im Mehrspeichermodell?

    <p>Sie steuern Wahrnehmung und Aufmerksamkeit.</p> Signup and view all the answers

    Was wird als Chunking bezeichnet?

    <p>Die Gruppierung von Informationen zur besseren Speicherung.</p> Signup and view all the answers

    Welcher Teil des Mehrspeichermodells ist für das aktive Einsetzen von Handlungsstrategien verantwortlich?

    <p>Zentrale Exekutive</p> Signup and view all the answers

    Welche Strategie wird erwähnt, um Informationen im Kurzzeitspeicher zu halten?

    <p>Chunking</p> Signup and view all the answers

    Was geschieht im Kurzzeitspeicher mit den Informationen, die nicht durch Rehearsal verarbeitet werden?

    <p>Sie gehen verloren oder zerfallen.</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage beschreibt am besten das sensorische Register?

    <p>Schnelle Verarbeitung und Speicher von sensorischen Informationen.</p> Signup and view all the answers

    Was ist eine Hauptfunktion des Langzeitspeichers?

    <p>Langfristige Speicherung von Wissen und Erfahrungen.</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage zur Theory of Mind ist korrekt?

    <p>Sie ermöglicht Kindern, die Intentionen anderer zu verstehen.</p> Signup and view all the answers

    Was betont die kognitive Theorie von Piaget?

    <p>Das Kind hat eine intrinsische Motivation, neues Wissen zu erlangen.</p> Signup and view all the answers

    Welche Theorie legt besonderen Wert auf den sozio-kulturellen Kontext der Kindesentwicklung?

    <p>Soziokulturelle Theorien</p> Signup and view all the answers

    Was beschreibt das Mikrosystem in Bronfenbrenners Systemebenen?

    <p>Die unmittelbare Umgebung des Kindes.</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen über die Systemorientierten Theorien ist richtig?

    <p>Sie betrachten Entwicklung in Beziehung zu sozialen Systemen.</p> Signup and view all the answers

    Was beschreibt die Theorie des domänenspezifischen Kernwissens?

    <p>Sie nimmt an, dass intuitives Wissen unterschiedlich entwickelt wird.</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen zu den verschiedenen Theorien der kognitiven Entwicklung ist falsch?

    <p>Informationsverarbeitungstheorien sehen Entwicklung als linear an.</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage ist richtig in Bezug auf die Klassischen False-Belief Experimente?

    <p>Sie helfen, die Entwicklung von Empathie bei Kindern zu untersuchen.</p> Signup and view all the answers

    Welche Gedächtnisstrategie kommt ab dem Schulalter vermehrt zum Einsatz?

    <p>Rehearsal</p> Signup and view all the answers

    Was ist eine zentrale Veränderung in der Informationsverarbeitung bei jüngeren Kindern?

    <p>Produktions- und Nutzungsdefizite</p> Signup and view all the answers

    Welche Theorie betont die Rolle des sozio-kulturellen Kontexts in der Entwicklung?

    <p>Soziokulturelle Theorien</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage über die Verarbeitungsgeschwindigkeit ist korrekt?

    <p>Sie steigt durch Myelinisierung der Nervenbahnen.</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Fähigkeiten zeigt eine Zunahme bei älteren Kindern?

    <p>Chunk-Bildung</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein Beispiel für das intuitive Physikverständnis bei Säuglingen?

    <p>Kontinuitätsprinzip</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt einen Nachteil der Informationsverarbeitungstheorien?

    <p>Sie bieten keine geschlossene Entwicklungstheorie.</p> Signup and view all the answers

    Was sind Mechanismen der Veränderung in den Informationsverarbeitungstheorien?

    <p>Erfahrung</p> Signup and view all the answers

    Welche Fähigkeit wird nicht als Teil der automatisierten Informationsverarbeitung angesehen?

    <p>Kognitive Kapazität</p> Signup and view all the answers

    Was ist die Hauptannahme der Informationsverarbeitungstheorien?

    <p>Entwicklung geschieht durch Veränderung der kognitiven Strukturen und Prozesse.</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt die Veränderung der Informationsverarbeitungsfähigkeiten?

    <p>Es sind sowohl kontinuierliche als auch diskontinuierliche Veränderungen möglich.</p> Signup and view all the answers

    Was ist eine zentrale Frage der Informationsverarbeitungstheorien?

    <p>Wie fließt die Information durch das System vom Input zum Output?</p> Signup and view all the answers

    Was beschreibt das Mehrspeichermodell der Informationsverarbeitung?

    <p>Die Informationen gelangen vom sensorischen Gedächtnis zum Kurzzeitspeicher.</p> Signup and view all the answers

    Wie beeinflussen Veränderungen der kognitiven Prozesse die Entwicklung?

    <p>Sie ermöglichen eine Anpassung und Verbesserung der Informationsverarbeitung.</p> Signup and view all the answers

    Was wird durch die Informationsverarbeitungstheorien über die Entwicklung festgestellt?

    <p>Die Entwicklung beeinflusst die kognitiven Strukturen und Prozesse.</p> Signup and view all the answers

    Welches Modell ist am häufigsten in der Informationsverarbeitungstheorie anzutreffen?

    <p>Mehrspeichermodelle</p> Signup and view all the answers

    Was ist eine Kritik an Piagets Theorie hinsichtlich der kulturellen Abhängigkeit?

    <p>Sie vernachlässigt die Entwicklung nach der Adoleszenz.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Einführung in die Entwicklungspsychologie - Vorlesung 5

    Theorien der kognitiven Entwicklung

    • Unterschiedliche Schwerpunktsetzungen: Theorien betrachten die kognitive Entwicklung aus verschiedenen Perspektiven.
    • Kognitive Theorie Piagets:
      • Intrinsische Motivation der Kinder, um neues Wissen zu erlangen
      • Soziale Stimulation spielt eine geringe Rolle
    • Informationsverarbeitungstheorien:
      • Kontinuierliche Entwicklung
      • Betonen die Mechanismen der Veränderung
    • Theorie des domänenspezifischen Kernwissens:
      • Annahme von intuitiven Kernwissens in verschiedenen Wissensbereichen
      • Unterscheidet zwischen verschiedenen Entwicklungsverläufen in unterschiedlichen Wissensgebieten
    • Soziokulturelle Theorien:
      • Starke Betonung des sozio-kulturellen Kontexts
      • Die Veränderung ist ein Prozess der Entwicklung

    Kognitive Theorie Piagets

    • Zentrale Begriffe:
      • Schema: Kognitive Denkeinheit zur Informationsverarbeitung
      • Assimilation: Kognitive Integration von Sinneswahrnehmungen
      • Akkomodation: Anpassung des Schemas an neue Informationen
      • Entwicklungsstufen: Die Entwicklung folgt einer festgelegten Abfolge.
    • Entwicklungsstufen:
      • Sensumotorische Phase (0-24 Monate): Objektpermanenz, sensorisch-motorische Handlungen
      • Präoperationale Phase (2-6 Jahre): Egozentrismus, statisches Denken, Zentrierung
      • Konkret-operationale Phase (7-11 Jahre): Perspektivenübernahme, logisches Denken
      • Formal-operationale Phase (ab 12 Jahren): Abstraktes Denken, hypothetisches Denken, systematisches Denken

    Kritik an der Theorie von Piaget

    • Beschreibung statt Erklärung: Der Fokus liegt auf der Beschreibung der Entwicklungsstufen, nicht auf den darunterliegenden Mechanismen.
    • Einschränkungen der kindlichen Fähigkeiten: Piaget hat die kindlichen Fähigkeiten unter Umständen unterschätzt (z.B., Fähigkeiten zur Perspektivenübernahme).
    • Kritik an den Methoden: Die Forschung von Piaget ist nicht frei von Kritik. Es gab Bedenken hinsichtlich der Methoden, mit denen Fähigkeiten gemessen wurden (z.B. Beobachtung, Selbstberichte)
    • Vernachlässigung sozialer Faktoren: Soziokulturelle Einflüsse und Erfahrungen der Kinder werden nicht berücksichtigt

    Informationsverarbeitungstheorien

    • Zentraler Gegenstand: Informationsverarbeitung im kognitiven System des Menschen
    • Entwicklungspsychologische Relevanz: Veränderungen in den Informationsverarbeitungsfähigkeiten im Laufe der Entwicklung
    • Fokus: Mechanismen und Prozesse der Informationsverarbeitung
    • Grundannahmen:
      • Begrenzte Kapazität zur Informationsverarbeitung
      • Entwicklung und Veränderung kognitiver Strukturen und Prozesse
      • Kontinuierliche oder diskontinuierliche Veränderungen möglich

    Mehrspeichermodell der Informationsverarbeitung

    • Komponenten: Sensorisches Register, Kurzzeit- und Langzeit-Speicher, Kontrollprozesse
    • Funktionen: Speicherung, Verarbeitung, Abruf von Informationen
    • Informationsströme: Input über Wahrnehmung, Verarbeitung im System, Output über Handlung

    Theorie des domänenspezifischen Kernwissens

    • Annahme: Das Wissen in verschiedenen Wissensbereichen entwickelt sich unterschiedlich
    • Gegensatz zu Piaget: Diese Theorie steht im Gegensatz zur Theorie Piagets, die annimmt, dass sich alle Wissensbereiche gleich entwickeln.
    • Wichtige Bereiche: Intuitive Physik, Intuitive Biologie und Intuitive Psychologie.

    Soziokulturelle Theorien

    • Betonung: Sozio-kultureller Kontext und soziale Interaktionsprozesse als wichtiger Antrieb für die kognitive Entwicklung.
    • Wichtige Theorien: Theorie von Wygotski, ökologische Systemtheorie von Bronfenbrenner

    Weitere Informationen

    • Zentrale Entwicklungsveränderungen bei der Informationsverarbeitung: Effizienzsteigerung durch Strategien, Nutzung der Kapazitäten, Zunahme der Geschwindigkeit, Automatisierung der Verarbeitung
    • Bewertung der Informationsverarbeitungstheorien: Stärken: wissenschaftliche Nachprüfung der Annahmen, Schwächen: Keine umfassende Entwicklungstheorie

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Einführung in die Entwicklungspsychologie Vorlesung 5

    Description

    In dieser Vorlesung wird die kognitive Entwicklung von Kindern und Jugendlichen behandelt, einschließlich der verschiedenen Theorien, die diese Entwicklung erklären. Besondere Aufmerksamkeit gilt Piagets kognitiver Theorie und den Informationsverarbeitungstheorien. Weitere Schwerpunkte sind die Theorie des domänenspezifischen Kernwissens sowie soziokulturelle Ansätze.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Open
    Browser
    Browser