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Questions and Answers
¿Cuál es el tema que aborda la Ley n° 6227?
¿Qué poder se encarga de la función legislativa según el texto?
¿Cuál es el tema que aborda la Ley n° 8131?
¿Cuál es el concepto que aborda el tema 2.1 del texto?
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¿Cuál es la definición de Estado de Derecho según el texto?
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¿Cuáles son los elementos del Estado mencionados en el texto?
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¿Cuáles son los principios del Estado de Derecho según el texto?
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¿Qué representan las fuentes del Derecho según el texto?
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¿Qué abarca el Régimen de Derechos Fundamentales según el texto?
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¿Cuáles son las divisiones del Poder mencionadas en el texto?
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¿Cuál es el quórum necesario para sesionar en la Asamblea Legislativa según el texto?
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¿Cuántos diputados integran la Asamblea Legislativa según el texto?
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¿Cuál es la función del Poder Legislativo mencionada en el texto?
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¿Cuál es el período legislativo mencionado en el texto?
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¿Cuál es la atribución del Poder Legislativo mencionada en el texto?
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¿Cuántas comisiones permanentes ordinarias integran la Asamblea Legislativa según el texto?
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¿Cuál es la fecha de constitución de la Comisión Permanente Ordinaria De Asuntos Sociales según el texto?
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Cada cuántos años se realizan las elecciones para Presidente según el texto?
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¿Cuántos módulos conforman el programa de Capacitación para el fortalecimiento de las competencias directivas según el texto?
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¿Qué aspectos aborda el primer módulo, Entorno Político-Administrativo y Normativo?
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¿Cuáles son los tres aspectos importantes del entorno político-administrativo y normativo mencionados en el texto?
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¿Por qué es clave la profesionalización de la administración directiva según el texto?
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¿Qué aspectos abordan los otros módulos del programa de capacitación según el texto?
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¿Qué propone el CECADES en relación a las personas con responsabilidades directivas?
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¿Cuál es la diferencia entre desconcentración y descentralización según el texto?
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¿Cuál es el objetivo principal de la Ley n° 5525: Ley de Planificación Nacional según el texto?
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¿Cuál es el propósito principal de la Ley n° 8292: Ley General de Control Interno según el texto?
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¿Cuál es el tema principal abordado por la Ley n° 8131: Ley de la Administración Financiera de la República y Presupuestos Públicos según el texto?
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¿Cuál es la función principal del Poder Legislativo mencionada en el texto?
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¿Cuál es el quórum necesario para sesionar en la Asamblea Legislativa según el texto?
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¿Cuántos diputados integran la Asamblea Legislativa según el texto?
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¿Cuál es el propósito principal de la Ley n° 8292: Ley General de Control Interno según el texto?
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¿Cuál es la atribución del Poder Legislativo mencionada en el texto?
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¿Cuál es la fecha de constitución de la Comisión Permanente Ordinaria De Asuntos Sociales según el texto?
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¿Cuántas comisiones permanentes ordinarias integran la Asamblea Legislativa según el texto?
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¿Cuál es el período legislativo mencionado en el texto?
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¿Qué representan las fuentes del Derecho según el texto?
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¿Cuál es el tema principal del primer módulo del programa de capacitación propuesto por el CECADES?
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¿Qué aspecto no es mencionado como importante dentro del entorno político-administrativo y normativo en el texto?
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¿Cuál es el objetivo principal del programa de capacitación propuesto por el CECADES según el texto?
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¿Qué aspecto no es abordado por los otros módulos del programa de capacitación según el texto?
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¿Cuál es uno de los principales propósitos de la Ley n° 8292: Ley General de Control Interno según el texto?
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¿Cuál es uno de los temas abordados por el segundo módulo del programa de capacitación propuesto por el CECADES?
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¿Cuál es uno de los aspectos clave para el éxito en la consecución de la eficiencia administrativa según el texto?
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¿Cuál es una necesidad identificada para las personas con responsabilidades directivas según el texto?
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Study Notes
[Viñeta 1: La profesionalización de la administración directiva es una necesidad en el contexto de las democracias iberoamericanas. El CECADES propone un programa de capacitación para mejorar las competencias de las personas con responsabilidades directivas.]
[Viñeta 2: El programa de Capacitación para el fortalecimiento de las competencias directivas está conformado por 4 módulos: Entorno Político-Administrativo y Normativo, Integridad y Transparencia, Competencias Claves del Liderazgo Efectivo, y Marco Institucional.]
[Viñeta 3: El primer módulo, Entorno Político-Administrativo y Normativo, es importante porque las personas en posiciones directivas necesitan entender los términos, instituciones y valores relevantes en el campo público.]
[Viñeta 4: El texto menciona tres aspectos importantes del entorno político-administrativo y normativo: el capítulo quinto de la Carta Iberoamericana de la Función Pública, el Programa Modular del Capacitación, y la necesidad de autonomía y objetividad en la administración pública.]
[Viñeta 5: El texto también hace referencia a la importancia del respeto a los principios del sistema de mérito y la necesidad de educación para el perfeccionamiento de la función pública y de las personas en posiciones directivas.]
[Viñeta 6: La profesionalización de la administración directiva es clave para el éxito en la consecución de la eficiencia administrativa y de aceptables estándares éticos y de transparencia.]
[Viñeta 7: El texto finaliza señalando que el resto de los módulos del programa de capacitación de la CECADES abordan aspectos como integridad, transparencia, liderazgo efectivo y marco institucional.]
[Viñeta 1: La profesionalización de la administración directiva es una necesidad en el contexto de las democracias iberoamericanas. El CECADES propone un programa de capacitación para mejorar las competencias de las personas con responsabilidades directivas.]
[Viñeta 2: El programa de Capacitación para el fortalecimiento de las competencias directivas está conformado por 4 módulos: Entorno Político-Administrativo y Normativo, Integridad y Transparencia, Competencias Claves del Liderazgo Efectivo, y Marco Institucional.]
[Viñeta 3: El primer módulo, Entorno Político-Administrativo y Normativo, es importante porque las personas en posiciones directivas necesitan entender los términos, instituciones y valores relevantes en el campo público.]
[Viñeta 4: El texto menciona tres aspectos importantes del entorno político-administrativo y normativo: el capítulo quinto de la Carta Iberoamericana de la Función Pública, el Programa Modular del Capacitación, y la necesidad de autonomía y objetividad en la administración pública.]
[Viñeta 5: El texto también hace referencia a la importancia del respeto a los principios del sistema de mérito y la necesidad de educación para el perfeccionamiento de la función pública y de las personas en posiciones directivas.]
[Viñeta 6: La profesionalización de la administración directiva es clave para el éxito en la consecución de la eficiencia administrativa y de aceptables estándares éticos y de transparencia.]
[Viñeta 7: El texto finaliza señalando que el resto de los módulos del programa de capacitación de la CECADES abordan aspectos como integridad, transparencia, liderazgo efectivo y marco institucional.]
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Description
Este manual de orientación aborda el entorno político-administrativo y normativo de la función directiva en el contexto de la gestión pública. Proporciona una herramienta fundamental para la orientación y consulta de contenidos relacionados con la gestión pública.
