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Questions and Answers
¿Cuál de los siguientes elementos no debe incluirse en una encuesta para caracterizar a docentes?
¿Cuál de los siguientes elementos no debe incluirse en una encuesta para caracterizar a docentes?
¿Qué información se considera importante para evaluar la experiencia de un docente?
¿Qué información se considera importante para evaluar la experiencia de un docente?
Para caracterizar a un docente, ¿cuáles de los siguientes aspectos son relevantes?
Para caracterizar a un docente, ¿cuáles de los siguientes aspectos son relevantes?
Al hacer una encuesta, ¿cuál de los siguientes no es un dato relevante sobre el docente?
Al hacer una encuesta, ¿cuál de los siguientes no es un dato relevante sobre el docente?
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¿Qué característica es clave para definir la trayectoria profesional de un docente?
¿Qué característica es clave para definir la trayectoria profesional de un docente?
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Study Notes
Encuesta para Caracterizar a Docentes
- Se propone realizar una encuesta dirigida a docentes de una institución educativa.
- Recolección de datos personales y profesionales de los docentes es el objetivo principal.
Datos Personales Requeridos
- Nombre completo del docente.
- Número de documento de identidad para identificar al docente.
- Número de celular para poder establecer comunicación directa.
Formación Académica
- Título de graduación que posea el docente, especificando su área de especialización.
- Institución de graduación donde obtuvo su título, relevante para entender el nivel de formación.
Experiencia Profesional
- Años de experiencia docente, clave para evaluar la trayectoria del educador.
- Materias que orienta, proporcionando información sobre su campo de enseñanza y especialización.
Antigüedad en la Institución
- Antigüedad en meses dentro de la institución educativa, importante para conocer su compromiso y lealtad con la misma.
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Description
Esta encuesta está diseñada para recopilar información sobre los docentes de una institución educativa. Incluye preguntas sobre sus datos personales, formación académica, experiencia y materias que enseñan. Su propósito es obtener un perfil detallado que ayude en la gestión educativa.
