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Empowerment and Mentoring in 9th Grade

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Questions and Answers

Quel genre de pouvoir est mentionné dans le texte lorsque l'auteur dit qu'il a expérimenté une nouvelle forme de pouvoir en servant de mentor à des élèves plus jeunes ?

Pouvoir des leaders

Pouvoir des intimidateurs

Pouvoir des héros (correct)

Pouvoir des enseignants

Quelle qualité les intimidateurs semblent généralement avoir, selon le texte ?

Bonne communication

Méfiance envers les autres

Incapacité à gérer les conflits (correct)

Capacité à gérer les conflits

Quel est le rôle des adultes par rapport à l'intimidation, selon le texte ?

Trouver des solutions aux problèmes d'intimidation

Enseigner aux enfants comment communiquer efficacement (correct)

Décider de la conduite des jeunes

Mettre un terme au phénomène de l'intimidation

Quelle est la responsabilité principale des jeunes pour mettre fin à l'intimidation, selon le texte ?

Trouver leur rôle parmi leurs pairs Signup and view all the answers

Selon le texte, quelle est la différence entre les enfants intimidateurs et ceux qui servent de mentor à des plus jeunes en termes de gestion des conflits ?

Les mentors savent gérer les conflits, contrairement aux intimidateurs. Signup and view all the answers

Pourquoi l'auteur a-t-elle cessé d'intimider les autres en 5e année?

Elle a été suspendue par les enseignants. Signup and view all the answers

Quelle était la réaction des pairs de l'auteur face à son comportement d'intimidatrice en 5e année?

Ils ont ri avec elle et lui ont obéi. Signup and view all the answers

Comment l'auteur a-t-elle réagi après avoir retrouvé Kim?

Elle a demandé des excuses à Kim. Signup and view all the answers

Quelle était la plus grande peur de Kim selon le texte?

Que ses enfants soient victimes d'intimidation à l'école. Signup and view all the answers

Quel est le message principal que l'auteur souhaite transmettre aux jeunes dans le texte?

Il est important de se tenir debout contre l'intimidation. Signup and view all the answers