10 Questions
Quel genre de pouvoir est mentionné dans le texte lorsque l'auteur dit qu'il a expérimenté une nouvelle forme de pouvoir en servant de mentor à des élèves plus jeunes ?
Pouvoir des héros
Quelle qualité les intimidateurs semblent généralement avoir, selon le texte ?
Incapacité à gérer les conflits
Quel est le rôle des adultes par rapport à l'intimidation, selon le texte ?
Enseigner aux enfants comment communiquer efficacement
Quelle est la responsabilité principale des jeunes pour mettre fin à l'intimidation, selon le texte ?
Trouver leur rôle parmi leurs pairs
Selon le texte, quelle est la différence entre les enfants intimidateurs et ceux qui servent de mentor à des plus jeunes en termes de gestion des conflits ?
Les mentors savent gérer les conflits, contrairement aux intimidateurs.
Pourquoi l'auteur a-t-elle cessé d'intimider les autres en 5e année?
Elle a été suspendue par les enseignants.
Quelle était la réaction des pairs de l'auteur face à son comportement d'intimidatrice en 5e année?
Ils ont ri avec elle et lui ont obéi.
Comment l'auteur a-t-elle réagi après avoir retrouvé Kim?
Elle a demandé des excuses à Kim.
Quelle était la plus grande peur de Kim selon le texte?
Que ses enfants soient victimes d'intimidation à l'école.
Quel est le message principal que l'auteur souhaite transmettre aux jeunes dans le texte?
Il est important de se tenir debout contre l'intimidation.
Experience the feeling of empowerment and fulfillment as a mentor to younger students. Learn about the concept of 'power of heroes' and various forms of power while working with bullies. Discover the importance of taking risks and nurturing leadership qualities in students.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
