Examen 3 El Renacimiento y el Humanismo
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Questions and Answers

¿Cuál fue una de las principales contribuciones de Erasmo de Róterdam?

  • La defensa de la monarquía absoluta
  • El desarrollo de la gramática latina
  • La promoción de la educación y la tolerancia (correct)
  • La introducción del empirismo científico
  • ¿Qué lengua fue utilizada como vehículo de transmisión cultural durante el Humanismo?

  • Latín
  • Griego
  • Italiano (correct)
  • Hebreo
  • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la técnica tipográfica es correcta?

  • Basada en la impresión en bloques de madera
  • No tuvo un impacto en la difusión cultural
  • Se limitó al uso del latín
  • Consiste en la combinación de tipos móviles (correct)
  • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el Humanismo en el contexto del siglo XV?

    <p>Una corriente que se centra en la razón y el conocimiento humano</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un avance importante promovido por el Humanismo?

    <p>La traducción de clásicos grecolatinos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes científicos es conocido por su teoría heliocéntrica?

    <p>Nicolás Copérnico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque del Humanismo respecto al ser humano?

    <p>El ser humano es el centro del universo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue uno de los factores que provocaron el descontento hacia la Iglesia al final de la Edad Media?

    <p>El lujo de la alta jerarquía eclesiástica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué práctica criticó Martín Lutero al colgar sus 95 tesis?

    <p>La venta de bulas e indulgencias</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes principios no forma parte de la Reforma propuesta por Lutero?

    <p>La autoridad de la tradición</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué factor principal ayudó a la difusión de las ideas de Lutero?

    <p>El desarrollo de la imprenta.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue una de las motivaciones de los príncipes y nobles alemanes para apoyar el luteranismo?

    <p>Fortalecer su autoridad frente al emperador y al Papa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la Iglesia calvinista?

    <p>Enfoca su doctrina en el trabajo como señal de gracia divina.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo surgió la Iglesia anglicana?

    <p>Como un cisma provocado por Enrique VIII por su deseo de anular su matrimonio.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue uno de los objetivos del Concilio de Trento?

    <p>Reafirmar los principales dogmas de la fe católica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué organismo se estableció para perseguir a quienes se desviaban de los dogmas de la Iglesia?

    <p>La Inquisición romana</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue uno de los resultados de la Contrarreforma?

    <p>Se creó un sistema de seminaristas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué afirmación describe mejor la postura de la Iglesia católica hacia los protestantes?

    <p>Consideró a los protestantes como herejes</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué orden religiosa fue fundada por Ignacio de Loyola en 1540?

    <p>Compañía de Jesús</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elemento visual la Iglesia utilizó para incitar la devoción de los fieles durante la Contrarreforma?

    <p>La proliferación de imágenes de Jesucristo y los santos</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    El Renacimiento y el Humanismo

    • El siglo XV fue un periodo de auge económico y demográfico que impulsó el desarrollo de las ciudades y la aparición de una nueva clase social burguesa.
    • Esta nueva clase social se caracteriza por un espíritu crítico y una nueva forma de entender el mundo, marcando la transición de la Edad Media a la Moderna.
    • El Humanismo, como corriente cultural, centra al ser humano como eje del mundo (antropocentrismo) en oposición al teocentrismo medieval.
    • Los ideales del Humanismo se basan en la exaltación de la libertad, la razón y la responsabilidad del individuo.
    • La inspiración en la cultura grecolatina fue fundamental. El estudio de la lengua griega permitió traducir obras claves de la Antigüedad como Platón y Aristóteles.
    • Impulsó la investigación científica basada en la observación y la experimentación.
    • Se promovió la utilización de lenguas vernáculas (castellano, francés, italiano) como vehículos de transmisión cultural, en reemplazo del latín y el griego.
    • El Humanismo se originó en Italia en el siglo XV y se extendió por toda Europa en la primera mitad del siglo XVI.
    • Petrara es reconocido como el primer humanista, mientras que Erasmo de Róterdam se convirtió en una figura universal por la gran difusión de su pensamiento.
    • Erasmo de Róterdam (1466-1536) fue un intelectual cristiano que abogó por la libertad de pensamiento en sus obras.
    • En su libro “Elogio de la locura” critica la tradición medieval, representada por la ignorancia y la superstición, y propone la educación y la tolerancia como valores humanistas.
    • Las ideas de Erasmo e influyeron en el círculo humanista de la Universidad de Alcalá de Henares, donde enseñó Antonio de Nebrija, autor de la “Gramática de la lengua castellana” (1492).
    • Entre sus discípulos se encuentran Juan Luis Vives y los hermanos Juan y Alfonso de Valdés.

    La Imprenta

    • La imprenta, con su sistema de tipos móviles, revolucionó la transmisión del conocimiento.
    • Los tipos móviles, hechos de madera o metal, permitían la reutilización de letras en relieve, facilitando la impresión de textos.
    • Los tipos se organizaban en una caja, permitiendo la composición de textos de forma eficiente.

    El Renacimiento

    • El siglo XV trajo consigo una expansión económica y demográfica, así como el auge de la burguesía, propiciando el desarrollo de las ciudades.
    • Esta era fue marcada por una nueva forma de pensar, llena de espíritu crítico y un enfoque antropocéntrico, donde el ser humano se colocaba como eje del universo.

    Humanismo

    • Surgimiento de una corriente cultural enfatizando la capacidad humana, la libertad, la responsabilidad y la razón.
    • Inspirado en la cultura grecolatina, se reavivó el estudio de la lengua griega, lo que permitió la traducción de grandes autores de la antigüedad, como Platón y Aristóteles.
    • La ciencia y la técnica cobraron importancia, con un enfoque en la observación y la experimentación.
    • El uso de lenguas vernáculas como el castellano, francés e italiano sustituyó al latín y griego como vehículos de transmisión cultural.
    • Originado en Italia en el siglo XV, se extendió por Europa durante la primera mitad del siglo XVI.
    • Petrarca es considerado el primer humanista, mientras que Erasmo de Róterdam fue una figura universal por la gran difusión de su pensamiento.

    Erasmo de Róterdam

    • Erasmo (1466-1536) fue un intelectual cristiano que promovió la libertad de pensamiento en sus obras.
    • En su obra Elogio de la locura, Erasmo critica la tradición medieval, representada por la ignorancia y la superstición, y aboga por los valores humanistas de la educación y la tolerancia.
    • Sus enseñanzas influyeron en el círculo humanista de la Universidad de Alcalá de Henares, donde el filólogo Antonio de Nebrija, autor de la Gramática de la lengua castellana (1492), enseñó sus principios.
    • Juan Luis Vives y los hermanos Juan y Alfonso de Valdés fueron discípulos de Erasmo.

    La Técnica Tipográfica

    • La impresión con tipos móviles, una innovación revolucionaria, se basaba en la combinación de letras impresas en moldes de madera o metal.
    • Estos tipos eran reutilizables, se ordenaban en un mueble llamado "caja" para componer textos.

    El Renacimiento

    • El siglo XV, impulsado por la recuperación económica y demográfica, y el auge de la burguesía, las ciudades vieron un gran desarrollo.
    • La época moderna rompe con la mentalidad medieval centrada en Dios, dando paso al antropocentrismo, es decir, poniendo al ser humano en el centro del universo.
    • El Humanismo surge como una corriente cultural que exalta al ser humano, lo considera libre, responsable de sus actos y dotado de razón para comprender el mundo y contribuir a su progreso.
    • La inspiración en la cultura grecolatina, el estudio de la lengua griega permitió la traducción de los grandes autores de la Antigüedad, como Platón y Aristóteles, convirtiéndolos en fuente de sabiduría.
    • El Humanismo impulsó el interés por la ciencia y los avances técnicos, fomentando un espíritu científico basado en la observación y la experimentación.
    • Se sustituyó el latín y el griego por las lenguas vernáculas (castellano, francés, italiano, etc.) como vehículos de transmisión cultural.
    • El Humanismo se originó en Italia en el siglo XV y se propagó rápidamente por Europa en la primera mitad del siglo XVI.
    • Petrarca es considerado el primer humanista, mientras que Erasmo de Róterdam, gracias a la gran difusión de su pensamiento.
    • Los humanistas cultivaban diversos campos del conocimiento, como Tomás Moro y Maquiavelo, que se interesaron por la organización política, o los científicos Andrés Vesalio y Nicolás Copérnico, por la anatomía humana y la teoría heliocéntrica, respectivamente.

    Erasmo de Róterdam

    • Erasmo (1466-1536) era un intelectual profundamente cristiano que en sus obras defendía la libertad de pensamiento.
    • En su obra "Elogio de la locura", Erasmo plasmó la lucha entre la tradición medieval, representada por la ignorancia y la superstición, y los nuevos valores humanistas de la educación y la tolerancia.
    • Sus enseñanzas se difundieron en España, especialmente en el círculo humanista de la Universidad de Alcalá de Henares, donde enseñó el filólogo andaluz Antonio de Nebrija, autor de la Gramática de la lengua castellana (1492).
    • Juan Luis Vives, el valenciano, y los hermanos Juan y Alfonso de Valdés fueron discípulos de Erasmo.

    La técnica tipográfica

    • El nuevo sistema de impresión se basaba en la combinación de tipos móviles (tipografía).
    • Los tipos eran moldes de madera o metal con letras en relieve y se podían reutilizar muchas veces.
    • Los tipos se colocaban en orden en un mueble, llamado caja.

    La Reforma Protestante

    • Contexto histórico: Al final de la Edad Media, existía un malestar generalizado en la sociedad por las prácticas de la Iglesia Católica, como el lujo de la jerarquía, la corrupción, la venta de indulgencias y la falta de cultura y moral entre el clero.
    • Erasmo de Róterdam: Humanista que criticó las prácticas abusivas de la Iglesia y defendía una religiosidad más personal basada en la lectura de la Biblia.
    • Martín Lutero: Sacerdote y monje agustino alemán que, tras un viaje a Roma, quedó impactado por la decadencia moral de la Iglesia.
    • Ruptura con Roma: Lutero desafió a la Iglesia Católica al criticar la venta de indulgencias por parte del Papa León X para financiar la construcción de la basílica de San Pedro.
    • Las 95 Tesis: En 1517, Lutero publicó un documento con 95 puntos criticando las prácticas de la Iglesia, incluyendo la venta de indulgencias y el enriquecimiento de la jerarquía.
    • Origen del término "Protestante": Los príncipes alemanes que apoyaban a Lutero fueron llamados "protestantes" por el Papa, después de que protestaran contra un edicto imperial que prohibía las doctrinas luteranas.
    • Principios de la Reforma Luterana:
      • La salvación por la fe: Solo la fe en Dios permite la salvación, sin importar los actos realizados.
      • La autoridad de la Biblia: Los creyentes pueden interpretar directamente la Biblia sin la mediación de un sacerdote, lo que llevó a la traducción de la Biblia a las lenguas vernáculas.
      • El sacerdocio universal: Todos los bautizados son sus propios sacerdotes.
    • Doctrina Luterana: Niega la soberanía del Papa, elimina las órdenes religiosas, el culto a las imágenes y reduce los sacramentos al bautismo y la eucaristía.
    • Expansión de la Reforma: Las ideas de Lutero se difundieron rápidamente gracias a la imprenta, provocando el surgimiento de otras iglesias protestantes.
    • Iglesia Luterana:
      • Apoyada por príncipes alemanes que querían fortalecer su poder frente al emperador y el Papa.
      • Se extendió por Alemania, Suecia, Dinamarca y Noruega.
    • Iglesia Calvinista:
      • Fundada por Juan Calvino en Suiza y extendida a Francia (hugonotes) e Inglaterra (puritanos).
      • En Escocia, John Knox fundó la Iglesia presbiteriana.
      • Doctrina basada en la predestinación: Dios ya ha determinado quiénes alcanzarán la salvación y quiénes serán condenados.
      • Se cree que el trabajo nos dignifica, y el éxito en los negocios es una señal de la gracia divina.
    • Iglesia Anglicana:
      • Surge en Inglaterra cuando el Papa no concede a Enrique VIII la anulación de su matrimonio con Catalina de Aragón.
      • Enrique VIII se declara jefe supremo de la Iglesia de Inglaterra en 1534, separándose de Roma.
      • Conserva algunos dogmas y ritos católicos, pero la jerarquía eclesiástica queda sometida al estado.

    La Contrarreforma: La Reacción Católica a la Reforma

    • La Iglesia Católica, ante la expansión de la Reforma, se propuso combatirla con un triple estrategia: reformar la Iglesia desde adentro, fomentar una nueva religiosidad entre los fieles y perseguir a los protestantes.

    El Concilio de Trento: Reafirmando la Doctrina Católica

    • Convocado por el Papa Pablo III (1545-1563), este concilio buscaba restaurar el catolicismo y frenar el avance de la Reforma protestante.

    • El concilio reafirmó la importancia de las buenas obras junto a la fe para la salvación.

    • Los siete sacramentos, la misa, el culto a la Virgen y a los santos fueron reivindicados como elementos centrales de la fe católica.

    • La Vulgata, la Biblia traducida al latín por San Jerónimo, fue declarada la única interpretación autorizada de la Biblia.

    La Lucha Contra los Protestantes

    • La amenaza del protestantismo llevó a la creación de la Congregación del Santo Oficio o Inquisición romana en 1542, un tribunal eclesiástico para perseguir a los considerados herejes.

    • La Congregación del Índice, otro organismo creado, publicó una lista de libros prohibidos por considerarse contrarios a la doctrina católica.

    • La intolerancia religiosa marcó este periodo, dando pie a sangrientas guerras de religión entre católicos y protestantes, como la Guerra de los Treinta Años (siglos XVI y XVII).

    Difusión de la Contrarreforma: Un Nuevo Espíritu Religioso

    • Se impulsó la reforma de órdenes religiosas que habían perdido disciplina y se fundaron nuevas, como la Compañía de Jesús (1540).

    • Los jesuitas, con su rígida disciplina y lealtad al Papa, se convirtieron en el principal brazo de la Contrarreforma.

    • A través de la predicación, confesión y educación, los jesuitas propagaron el catolicismo, fundando colegios y universidades en distintos países.

    El Arte al Servicio de la Contrarreforma

    • Como reacción a la austeridad del protestantismo, el arte se convirtió en un instrumento de propaganda católica.

    • La Contrarreforma buscaba utilizar el arte para enfatizar la belleza, la magnificencia y la grandiosidad de la Iglesia Católica.

    Educar a los Fieles: Arte y Devoción

    • El Concilio de Trento reconoció la importancia de las imágenes religiosas para despertar la devoción y la contemplación de los fieles.

    • Se promovió la colocación de imágenes de Jesucristo, la Virgen María y los santos en las iglesias como un medio para fomentar la fe y la veneraración.

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    Description

    Explora el impacto del Renacimiento y el Humanismo en el desarrollo de la cultura y el pensamiento crítico durante el siglo XV. Este cuestionario aborda la transición de la Edad Media a la Moderna, el antropocentrismo y la influencia de la cultura grecolatina en este período fundamental de la historia. Conocimientos sobre las lenguas vernáculas y la investigación científica también son parte del contenido.

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