Podcast
Questions and Answers
¿Cuál es la duración del Plan Nacional de Derechos Humanos según el decreto con fuerza de ley N° 3, de 2016?
¿Cuál es la duración del Plan Nacional de Derechos Humanos según el decreto con fuerza de ley N° 3, de 2016?
- Cuatro años (correct)
- Dos años
- Tres años
- Cinco años
¿Qué entidad es responsable de elaborar y proponer el Plan Nacional de Derechos Humanos?
¿Qué entidad es responsable de elaborar y proponer el Plan Nacional de Derechos Humanos?
- El Instituto Nacional de Derechos Humanos
- La Subsecretaría de Derechos Humanos (correct)
- El Comité Interministerial de Derechos Humanos
- El Presidente de la República
¿Quién aprueba el Plan Nacional de Derechos Humanos después de su presentación?
¿Quién aprueba el Plan Nacional de Derechos Humanos después de su presentación?
- El Senado
- El Comité Interministerial de Derechos Humanos
- La Subsecretaría de Derechos Humanos
- El Presidente de la República (correct)
¿Cuándo se aprobó el primer Plan Nacional de Derechos Humanos?
¿Cuándo se aprobó el primer Plan Nacional de Derechos Humanos?
¿Cuál es el período del segundo Plan Nacional de Derechos Humanos?
¿Cuál es el período del segundo Plan Nacional de Derechos Humanos?
¿Qué consideración se tuvo en la elaboración del segundo Plan Nacional de Derechos Humanos?
¿Qué consideración se tuvo en la elaboración del segundo Plan Nacional de Derechos Humanos?
¿Qué organismo proporciona informes y recomendaciones para elaborar el Plan Nacional de Derechos Humanos?
¿Qué organismo proporciona informes y recomendaciones para elaborar el Plan Nacional de Derechos Humanos?
¿Qué operación realiza la Subsecretaría de Derechos Humanos en la ejecución del Plan?
¿Qué operación realiza la Subsecretaría de Derechos Humanos en la ejecución del Plan?
¿Cuál fue el principal objetivo de la modalidad digital de participación ciudadana?
¿Cuál fue el principal objetivo de la modalidad digital de participación ciudadana?
¿Cuál de las siguientes características no se menciona acerca de la plataforma digital?
¿Cuál de las siguientes características no se menciona acerca de la plataforma digital?
¿Cuántas propuestas de acciones fueron recogidas en la plataforma digital?
¿Cuántas propuestas de acciones fueron recogidas en la plataforma digital?
¿Qué grupo de edad tuvo un perfil diseñado especialmente para participar en la plataforma?
¿Qué grupo de edad tuvo un perfil diseñado especialmente para participar en la plataforma?
¿Cuál fue uno de los métodos utilizados para involucrar a niños, niñas y adolescentes en el proceso participativo?
¿Cuál fue uno de los métodos utilizados para involucrar a niños, niñas y adolescentes en el proceso participativo?
¿Quiénes brindaron asesoría para el diseño del proceso participativo destinado a niños, niñas y adolescentes?
¿Quiénes brindaron asesoría para el diseño del proceso participativo destinado a niños, niñas y adolescentes?
¿Qué tipo de propuestas se incluyeron en el feedback de la ciudadanía a través de la plataforma digital?
¿Qué tipo de propuestas se incluyeron en el feedback de la ciudadanía a través de la plataforma digital?
¿Qué se esperaba lograr en el Segundo PNDH con la participación ciudadana?
¿Qué se esperaba lograr en el Segundo PNDH con la participación ciudadana?
¿Cuál fue la invitación aceptada por el Poder Judicial?
¿Cuál fue la invitación aceptada por el Poder Judicial?
¿Qué fue fundamental para el trabajo con los Puntos Focales?
¿Qué fue fundamental para el trabajo con los Puntos Focales?
¿Quién proporcionó asesoría para el diseño de acciones en el segundo Plan?
¿Quién proporcionó asesoría para el diseño de acciones en el segundo Plan?
¿Qué tipo de indicadores se buscaba fortalecer en el diseño de acciones?
¿Qué tipo de indicadores se buscaba fortalecer en el diseño de acciones?
¿Qué se necesitaba seleccionar para proponer compromisos en las acciones?
¿Qué se necesitaba seleccionar para proponer compromisos en las acciones?
¿Cuál fue uno de los resultados del trabajo con el Banco Mundial?
¿Cuál fue uno de los resultados del trabajo con el Banco Mundial?
¿Qué documento se utilizó para formular las acciones del Plan?
¿Qué documento se utilizó para formular las acciones del Plan?
¿Qué se buscaba ajustar en el diseño y redacción de las acciones?
¿Qué se buscaba ajustar en el diseño y redacción de las acciones?
¿Cuál es uno de los resultados esperados de mantener el número de compromisos en ese rango?
¿Cuál es uno de los resultados esperados de mantener el número de compromisos en ese rango?
¿Qué campo fue eliminado por considerarse innecesario en la nueva versión del Plan?
¿Qué campo fue eliminado por considerarse innecesario en la nueva versión del Plan?
¿Qué aspecto se busca mejorar mediante innovaciones en el diseño de las acciones?
¿Qué aspecto se busca mejorar mediante innovaciones en el diseño de las acciones?
¿Cuál es un motivo por el que la columna 'Fuente para medir indicador' fue considerada confusa?
¿Cuál es un motivo por el que la columna 'Fuente para medir indicador' fue considerada confusa?
¿Qué limitación se mencionó respecto a los recursos financieros disponibles?
¿Qué limitación se mencionó respecto a los recursos financieros disponibles?
¿Qué aspecto se menciona como factor de mejora en el diseño de acciones con respecto a la sociedad civil?
¿Qué aspecto se menciona como factor de mejora en el diseño de acciones con respecto a la sociedad civil?
¿Qué aspecto del diseño de compromisos busca una 'mayor posibilidad de incidencia'?
¿Qué aspecto del diseño de compromisos busca una 'mayor posibilidad de incidencia'?
¿Qué columna indica si una acción está sujeta a definición presupuestaria anual?
¿Qué columna indica si una acción está sujeta a definición presupuestaria anual?
¿Cuál es el propósito principal de la matriz de sistematización de derechos humanos construida por la Subsecretaría de Derechos Humanos?
¿Cuál es el propósito principal de la matriz de sistematización de derechos humanos construida por la Subsecretaría de Derechos Humanos?
¿Cuántos tratados internacionales vigentes en Chile fueron utilizados para construir la matriz mencionada?
¿Cuántos tratados internacionales vigentes en Chile fueron utilizados para construir la matriz mencionada?
¿Qué se busca facilitar con los cambios en el diseño de los campos de la acción en el Plan?
¿Qué se busca facilitar con los cambios en el diseño de los campos de la acción en el Plan?
¿Qué elemento NO se menciona que las instituciones deban incluir en la descripción de la acción?
¿Qué elemento NO se menciona que las instituciones deban incluir en la descripción de la acción?
¿Cuál es un aspecto clave que las instituciones deben asegurar al redactar el nombre de la acción?
¿Cuál es un aspecto clave que las instituciones deben asegurar al redactar el nombre de la acción?
¿Qué trabajo se menciona que está realizando la Subsecretaría de Derechos Humanos con el Banco Mundial?
¿Qué trabajo se menciona que está realizando la Subsecretaría de Derechos Humanos con el Banco Mundial?
¿Qué se indica sobre una acción por sí misma en el contexto del cambio buscado?
¿Qué se indica sobre una acción por sí misma en el contexto del cambio buscado?
¿Qué se detalla en el Anexo 2 mencionado en el contenido?
¿Qué se detalla en el Anexo 2 mencionado en el contenido?
Study Notes
El Plan Nacional de Derechos Humanos (PNDH)
- El PNDH es diseñado e implementado por el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos.
- Tiene una duración de 4 años.
- La Subsecretaría de Derechos Humanos lo elabora y propone al Comité Interministerial de Derechos Humanos.
- El Comité Interministerial de Derechos Humanos presenta el PNDH al Presidente de la República para su aprobación.
Segundo Plan Nacional de Derechos Humanos (2022-2025)
- En su elaboración se consideró la opinión de la sociedad civil, informes, propuestas y recomendaciones de organismos nacionales e internacionales.
- Se implementó una plataforma digital de participación ciudadana (www.tuopinioncuenta.gob.cl) para recopilar opiniones, propuestas y sugerencias.
- Se diseñó una modalidad de participación específica para niños, niñas y adolescentes.
- Se implementó un sistema de Puntos Focales, que consistía en grupos de funcionarios de diferentes instituciones.
- Cada Punto Focal diseñó acciones a implementar en el segundo PNDH, con apoyo de la Subsecretaría de Derechos Humanos.
- Se creó una Matriz de Derechos Humanos, basada en tratados internacionales ratificados por Chile.
- Se modificaron los campos de diseño de las acciones: nombre de la acción, descripción, indicador de cumplimiento, plazo estimado de cumplimiento, recomendación de derechos humanos a la que responde.
- El Banco Mundial brindó asesoría técnica para el diseño de indicadores de derechos humanos.
Participación Ciudadana
- Se implementaron modalidades de participación digital y específica para niños, niñas y adolescentes.
- La participación digital permitió la participación abierta sin restricciones geográficas.
- Se buscó la participación en la elaboración del PNDH y en el proceso de monitoreo.
- La modalidad para niños, niñas y adolescentes fue diseñada específicamente para el grupo etario.
Diseño de Acciones del PNDH
- Se eliminaron los campos de diseño de las acciones "Acción de continuidad" y "Fuente para medir indicador", considerando las lecciones aprendidas del primer PNDH.
- Se modificaron los campos de nombre de la acción, descripción, indicador de cumplimiento, plazo estimado de cumplimiento, recomendación de derechos humanos a la que responde, para mejorar la precisión y medición.
- El diseño de las acciones se basó en los diagnósticos, recomendaciones y resultados del proceso participativo.
- La Subsecretaría de Derechos Humanos brindó asesoría técnica para el diseño de las acciones.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Este cuestionario evalúa tus conocimientos sobre el Segundo Plan Nacional de Derechos Humanos, diseñado por el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. Se centra en su estructura, proceso de elaboración y mecanismos de participación, incluyendo la innovación de plataformas digitales y modalidades para adolescentes.