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Questions and Answers
¿Cuál fue el objetivo principal de la plataforma digital de participación ciudadana?
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¿Qué características tuvo la modalidad de participación para niños, niñas y adolescentes?
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¿En qué año comenzó la Subsecretaría de Derechos Humanos a trabajar en la elaboración del Segundo Plan Nacional de Derechos Humanos?
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¿Cuál fue un objetivo principal durante la preparación del Segundo PNDH?
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¿Cuántas propuestas de acciones fueron presentadas a través de la plataforma digital?
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¿Qué se permitió con la modalidad digital de participación ciudadana?
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¿Quiénes contribuyeron en la sistematización de recomendaciones para el Segundo PNDH?
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¿Quiénes asesoraron el diseño del proceso participativo para niños, niñas y adolescentes?
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¿Qué organismo aprobó la estructura del Segundo PNDH?
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¿Qué se hizo con las recomendaciones recibidas por el Estado de Chile?
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¿Cuántas personas se inscribieron en la plataforma digital de participación ciudadana?
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¿Qué se discutió a la luz de las conclusiones de la evaluación intermedia?
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¿Qué tipo de propuestas fueron recogidas para el monitoreo del Segundo PNDH?
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¿Cuándo se aprobaron los cambios en la estructura del Segundo PNDH?
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¿En qué consiste el mecanismo de monitoreo propuesto por la sociedad civil?
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¿Cuál fue el número de la Resolución Exenta que se menciona?
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¿Qué organización realizó la sistematización y análisis de los resultados del proceso participativo?
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¿Cuál fue uno de los métodos utilizados para el análisis cualitativo de los datos?
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¿Cuántas instituciones públicas aceptaron participar en la segunda versión del Plan Nacional de Derechos Humanos?
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¿Qué etapa no forma parte del proceso de diseño de acciones del Segundo PNDH?
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¿Cuál es el enfoque utilizado para el análisis de los datos en el proceso participativo?
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¿Qué convocó la Subsecretaría de Derechos Humanos a los organismos públicos para la segunda versión del PNDH?
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¿Qué tipo de análisis se realizó de manera manual al final del proceso de sistematización?
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¿Cuántos familiares de personas privadas de libertad participaron del encuentro virtual?
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¿Por qué se decidió elaborar un Plan más reducido?
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¿Qué porcentaje de acciones del Primer PNDH eran compromisos de continuidad?
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¿Qué se estableció como criterio para la incorporación de acciones en la segunda versión del Plan?
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¿Cuántas acciones debían comprometer las instituciones involucradas en la segunda versión del Plan?
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¿Qué se permitía excepcionalmente en la segunda versión del Plan respecto a las acciones existentes?
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¿Cuántas acciones contenía el Primer PNDH?
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¿Qué buscaba mejorar la evaluación intermedia en relación al Plan?
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¿Qué se pretendía lograr al establecer criterios sustantivos para el Segundo Plan?
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¿Qué se formalizó una vez finalizado el proceso de elaboración del diseño de las acciones?
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¿Cuál fue uno de los elementos innovadores en la elaboración del Segundo Plan Nacional de Derechos Humanos?
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¿Cuántas acciones resultaron del compromiso intersectorial en la mesa sobre educación en derechos humanos?
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¿Qué tema abordaron las instituciones en la mesa sobre prevención de la violencia?
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¿Con quiénes incentivó la Subsecretaría de Derechos Humanos a generar instancias de conversación?
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¿Cuántas instituciones participaron en la mesa sobre reinserción social de personas privadas de libertad?
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¿Cuál es el propósito de las mesas intersectoriales en el contexto del Segundo PNDH?
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¿Cómo se comunicó la incorporación del Poder Judicial al segundo Plan Nacional de Derechos Humanos?
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Study Notes
Elaboración del Segundo Plan Nacional de Derechos Humanos (PNDH)
- En 2020, la Subsecretaría de Derechos Humanos inició la preparación para la segunda versión del Plan Nacional de Derechos Humanos, basándose en los resultados de la evaluación intermedia.
- Se sistematizaron más de 3.000 recomendaciones recibidas por el Estado de Chile de organismos internacionales y nacionales de derechos humanos, organizándolas por temas, derechos y grupos de especial protección.
- Se elaboraron minutas de diagnóstico con la colaboración de varias instituciones, destacando los desafíos de derechos humanos en diferentes áreas.
- Se definieron cambios en la estructura del Segundo PNDH, aprobados por el Comité Interministerial de Derechos Humanos.
- El proceso de elaboración del Segundo PNDH contempló tres etapas: preparación para el diseño, participación ciudadana y diseño de los compromisos institucionales.
Participación Ciudadana
- Se implementó una plataforma digital de participación ciudadana (www.tuopinioncuenta.gob.cl), permitiendo la participación individual y grupal.
- La plataforma recogió opiniones sobre el diagnóstico de desafíos en derechos humanos, propuestas de acciones y sugerencias sobre mecanismos de monitoreo.
- Hubo una modalidad específica para niños, niñas y adolescentes, utilizando un cuestionario adaptado a su edad.
- El Instituto Milenio de Fundamento de Datos analizó los resultados del proceso participativo, combinando métodos cuantitativos y cualitativos.
Diseño de los Compromisos Institucionales
- Más de 60 organismos públicos se comprometieron a participar en la segunda versión del Plan, elaborando acciones específicas.
- La Subsecretaría de Derechos Humanos propuso la metodología y los criterios generales para el diseño de las acciones, aprobados por el Comité Interministerial.
- Se designaron puntos focales en cada institución, con un total de 68 instituciones públicas, incluyendo tres órganos autónomos.
- Se conformaron tres mesas intersectoriales para coordinar el diseño de compromisos institucionales: educación en derechos humanos, prevención de la violencia contra la población LGBTIQ+ y reinserción social de personas privadas de libertad.
Aprendizajes y Decisiones del Proceso de Elaboración
- Se decidió elaborar un Plan más reducido, respondiendo a las dificultades de la primera versión y a las recomendaciones de la evaluación intermedia.
- El Segundo PNDH priorizó la inclusión de medidas nuevas, con un enfoque en la incorporación de estándares de derechos humanos.
- Cada institución involucrada podía comprometerse con una a tres acciones, con la posibilidad de comprometerse con un número mayor.
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Description
Este cuestionario examina el proceso de elaboración del Segundo Plan Nacional de Derechos Humanos en Chile. Analiza las etapas del diseño, la participación ciudadana y los desafíos en derechos humanos identificados. Ideal para estudiantes y profesionales interesados en políticas de derechos humanos.