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Questions and Answers
¿A qué edad aproximada se desarrolla el juego de construcción o ensamblaje?
¿A qué edad aproximada se desarrolla el juego de construcción o ensamblaje?
- De seis a doce años
- De doce a dieciocho años
- De dieciocho a veinticuatro meses
- De uno a seis años (correct)
¿Cuál es uno de los beneficios del juego de construcción mencionado en el texto?
¿Cuál es uno de los beneficios del juego de construcción mencionado en el texto?
- Afianzar la coordinación óculo manual (correct)
- Aumentar la velocidad de reacción
- Incrementar la fuerza muscular
- Mejorar la visión periférica
¿En qué etapa del desarrollo se encuentra el juego simbólico según el texto?
¿En qué etapa del desarrollo se encuentra el juego simbólico según el texto?
- De dos a seis siete años (correct)
- De doce a dieciocho años
- De cero a veinticuatro meses
- De seis a doce años
¿Qué tipo de juegos se desarrolla a través del movimiento, manipulaciones y acciones coordinadas?
¿Qué tipo de juegos se desarrolla a través del movimiento, manipulaciones y acciones coordinadas?
¿En qué edad aproximada se encuentra el juego funcional según el texto?
¿En qué edad aproximada se encuentra el juego funcional según el texto?
¿Qué se potencia a través de los juegos de construcción según el texto?
¿Qué se potencia a través de los juegos de construcción según el texto?
¿Qué tipo de coordinación se afianza a través de los juegos de construcción según el texto?
¿Qué tipo de coordinación se afianza a través de los juegos de construcción según el texto?
¿Qué se desarrolla a través del juego simbólico según el texto?
¿Qué se desarrolla a través del juego simbólico según el texto?
¿Qué tipo de juego se centra en la acción, el movimiento, la manipulación y la experimentación según el texto?
¿Qué tipo de juego se centra en la acción, el movimiento, la manipulación y la experimentación según el texto?
¿Qué capacidades de desarrollo infantil estimula y activa el juego, según el texto?
¿Qué capacidades de desarrollo infantil estimula y activa el juego, según el texto?
¿Qué liberación cerebral ocurre durante el juego que actúa como recompensa y promueve la memoria de trabajo?
¿Qué liberación cerebral ocurre durante el juego que actúa como recompensa y promueve la memoria de trabajo?
¿Qué permite el juego en los niños, según el texto?
¿Qué permite el juego en los niños, según el texto?
¿Qué componentes motrices estimula el juego en los niños, según el texto?
¿Qué componentes motrices estimula el juego en los niños, según el texto?
¿Qué capacidades afectivas se ven influenciadas por el juego, según el texto?
¿Qué capacidades afectivas se ven influenciadas por el juego, según el texto?
¿Qué tipo de normas y reglas se relacionan con el juego, según el texto?
¿Qué tipo de normas y reglas se relacionan con el juego, según el texto?
¿Qué mecanismo natural arraigado genéticamente despierta la curiosidad y es placentero durante el juego, según el texto?
¿Qué mecanismo natural arraigado genéticamente despierta la curiosidad y es placentero durante el juego, según el texto?
¿Qué tipo de juego se centra en la repetición de acciones por placer?
¿Qué tipo de juego se centra en la repetición de acciones por placer?
¿En qué estadio se produce el juego simbólico?
¿En qué estadio se produce el juego simbólico?
¿Qué habilidades estimula el juego de construcción?
¿Qué habilidades estimula el juego de construcción?
¿Qué etapas abarca la evolución del juego simbólico?
¿Qué etapas abarca la evolución del juego simbólico?
¿Cuál es una característica del estadio preoperatorio (2-7 años)?
¿Cuál es una característica del estadio preoperatorio (2-7 años)?
¿A qué edad comienza el juego de construcción?
¿A qué edad comienza el juego de construcción?
¿Qué implica el juego de reglas según Piaget?
¿Qué implica el juego de reglas según Piaget?
¿Qué hormonas se activan durante el juego, promoviendo la calma, bienestar, creatividad, imaginación y reducción del estrés en el cerebro?
¿Qué hormonas se activan durante el juego, promoviendo la calma, bienestar, creatividad, imaginación y reducción del estrés en el cerebro?
¿En qué ámbitos contribuye el juego al desarrollo integral del niño?
¿En qué ámbitos contribuye el juego al desarrollo integral del niño?
¿Qué aspectos del desarrollo psicomotor favorece el juego?
¿Qué aspectos del desarrollo psicomotor favorece el juego?
¿Qué promueve el juego en el desarrollo afectivo del niño?
¿Qué promueve el juego en el desarrollo afectivo del niño?
¿Qué enseña el juego en el ámbito social?
¿Qué enseña el juego en el ámbito social?
¿Según quién, el juego evoluciona adaptándose al desarrollo cognitivo del niño?
¿Según quién, el juego evoluciona adaptándose al desarrollo cognitivo del niño?
¿Qué promueve el juego en el desarrollo del niño?
¿Qué promueve el juego en el desarrollo del niño?
Study Notes
"Importancia del juego en el desarrollo infantil"
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El juego activa hormonas como endorfinas, encefalinas, dopamina y serotonina, promoviendo la calma, bienestar, creatividad, imaginación y reducción del estrés en el cerebro.
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El juego contribuye al desarrollo integral del niño en los ámbitos psicomotor, cognitivo, afectivo y social.
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En el ámbito psicomotor, el juego favorece el control del cuerpo, la motricidad gruesa y fina, la coordinación ojo-mano y la percepción espacio-temporal.
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En el ámbito cognitivo, el juego permite al niño comprender su entorno, desarrollar su pensamiento, construir conocimiento y estimular habilidades cognitivas a través de juegos de construcción, exploratorios, imaginativos y motores.
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El juego promueve el desarrollo afectivo al permitir al niño crear vínculos positivos, compartir vivencias, expresar emociones y desarrollar seguridad, confianza, autoconcepto y empatía.
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En el ámbito social, el juego es un ejercicio de socialización que enseña al niño a relacionarse, empatizar, aprender normas sociales, compartir y desarrollar habilidades comunicativas.
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El juego evoluciona a lo largo de la infancia, adaptándose al desarrollo cognitivo del niño, según la teoría de Piaget.
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Las actividades lúdicas promueven el desarrollo de habilidades motoras gruesas y finas, así como la coordinación ojo-mano.
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Los juegos fomentan la creatividad, la resolución de problemas, la atención y la concentración.
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El juego facilita la expresión de emociones, promueve la seguridad y la confianza emocional.
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A través del juego, los niños aprenden a compartir, a respetar turnos y a integrarse en grupos sociales, fomentando la cooperación y el desarrollo de habilidades sociales.
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El juego es esencial para el desarrollo integral del niño, promoviendo su bienestar físico, emocional, cognitivo y social.
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Description
"Importancia del juego en el desarrollo infantil" Descubre la importancia del juego en el desarrollo integral de los niños, desde su impacto en el bienestar emocional hasta su contribución al desarrollo psicomotor, cognitivo y social. Aprende sobre los beneficios del juego en el crecimiento de los niños y su evolución a lo largo de la infancia, según la teoría de Piaget. ¡Explora cómo el juego promueve la creat