El Estudiante del Siglo XXI y el Conectivismo
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Questions and Answers

¿Cuál es el principio fundamental del conectivismo que la profesora de Peter aplica en su clase de historia contemporánea?

  • El uso de la tecnología en el aula debe ser limitado para evitar distracciones y fomentar la concentración.
  • El profesor es la principal fuente de conocimiento y los estudiantes deben seguir sus instrucciones al pie de la letra.
  • El aprendizaje ocurre a través de una red social de conexiones diversas, donde los estudiantes controlan su propio proceso. (correct)
  • El aprendizaje se basa principalmente en la memorización de hechos históricos de libros de texto tradicionales.

Al construir su Red Personal de Aprendizaje (PLN), ¿qué paso es crucial para que Peter asegure la credibilidad de la información que encuentra sobre la psique estadounidense?

  • Guardar todos los sitios web y artículos que encuentra en su página de marcadores sociales sin evaluarlos.
  • Utilizar exclusivamente blogs, ya que estos ofrecen opiniones diversas y actualizadas sobre el tema.
  • Evaluar y validar la información utilizando Google Scholar y bases de datos de la biblioteca. (correct)
  • Compartir la información encontrada en su blog personal sin verificar su autenticidad para fomentar el debate.

¿Qué distingue principalmente a un blog de otras fuentes de información en la construcción del PLN de Peter?

  • Los blogs son siempre la fuente más confiable de información debido a su naturaleza personal.
  • Los blogs no permiten la interacción con otros usuarios, lo que los hace ideales para la investigación individual.
  • Los blogs son la única fuente que permite a Peter compartir y descubrir recursos con otros estudiantes.
  • Los blogs reflejan opiniones y puntos de vista personales, a diferencia de las fuentes académicas que buscan objetividad. (correct)

Durante la creación y contribución a su comunidad de aprendizaje, ¿qué herramienta le permite a Peter acceder a contenido educativo de instituciones prestigiosas como Stanford y Yale?

<p>Su reproductor MP3, que utiliza para acceder a podcasts de video y audio. (C)</p> Signup and view all the answers

Peter contacta al cineasta de un documental sobre la psique estadounidense. ¿Qué habilidad esencial está desarrollando al hacer esto?

<p>Habilidad para comunicarse apropiadamente con expertos y aprovechar oportunidades de aprendizaje. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el principal desafío del siglo XXI que se identifica en el proyecto de aprendizaje de Peter?

<p>La gestión de información, facilitando la conexión y el aprendizaje efectivo. (D)</p> Signup and view all the answers

Cuando Peter crea un video para YouTube, un wiki, o un podcast como culminación de su proyecto, ¿qué está haciendo principalmente?

<p>Compartiendo su conocimiento y organización con el mundo, permitiendo que otros aprendan de su trabajo. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué rol crucial desempeña la profesora de Peter en el aprendizaje conectivista más allá de simplemente impartir conocimientos?

<p>Construir una red de aprendizaje, aprovechar oportunidades de aprendizaje y comunicarse apropiadamente con expertos. (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

¿Qué es el Conectivismo?

Teoría que postula que el aprendizaje ocurre a través de una red social de conexiones diversas.

¿Qué es una Red Personal de Aprendizaje (PLN)?

Una red de recursos y conexiones que un estudiante utiliza para aprender.

¿Qué es la validación de información?

El proceso de evaluar la credibilidad y confiabilidad de las fuentes de información.

¿Qué es un marcador social?

Sitio web donde los usuarios guardan, comparten y descubren recursos en línea.

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¿Qué es un blog?

Reflexiones personales publicadas en línea, permitiendo a otros comentar e interactuar.

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¿Qué son podcasts?

Archivos de audio o video disponibles en línea, como charlas o lecciones.

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¿Qué es el contacto con expertos?

Contactar a expertos en un campo para obtener información de primera mano.

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¿Qué es la culminación del proyecto?

Creación de un producto (video, wiki, podcast) para compartir el conocimiento adquirido.

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Study Notes

El Estudiante del Siglo XXI y el Aprendizaje Conectivista

  • La historia sigue a Peter, un estudiante de secundaria que estudia psicología estadounidense en su clase de historia contemporánea.
  • Peter asiste a clases presenciales tres días a la semana y participa en clases en línea dos días, sin usar un libro de texto tradicional.
  • La profesora de Peter apoya el conectivismo, una teoría que postula que el aprendizaje se produce a través de una red social de diversas conexiones.
  • Los estudiantes son empoderados por la profesora para que controlen su propio aprendizaje y forjen conexiones con otros para fortalecer este proceso.

Construyendo una Red Personal de Aprendizaje (PLN)

  • Peter debe construir su PLN mediante la búsqueda de páginas web fiables sobre la psique estadounidense.
  • Se le enseña a evaluar y validar información para garantizar su credibilidad utilizando Google Scholar y bases de datos bibliotecarias.
  • Guarda sitios web y artículos valiosos en su página de marcadores sociales, donde puede compartir y descubrir recursos con otros.
  • Peter busca blogs sobre el tema, entendiendo que estos reflejan opiniones, y participa comentando y aportando su punto de vista.

Creación y Contribución a la Comunidad de Aprendizaje

  • Peter crea su propio blog para publicar sus reflexiones, permitiendo que otros visiten y comenten sus ideas.
  • Utiliza su reproductor MP3 para acceder a podcasts de video y audio de profesores de instituciones como Stanford, Yale y Cambridge.
  • Durante su investigación, encuentra un documental sobre la psique estadounidense y contacta al cineasta para una videoconferencia con su clase.
  • Peter aprende a encontrar y contactar a expertos, reconociendo que a la gente generalmente le gusta compartir su conocimiento.

Culminación del Proyecto y Compartir el Conocimiento

  • El proyecto de aprendizaje de Peter culmina en una creación de su elección, como un video para YouTube, un wiki o un podcast.
  • Peter comparte su conocimiento y organización con el mundo, lo que permite a otros aprender de su trabajo.
  • La gestión de la información se identifica como un gran reto del siglo XXI, donde las herramientas facilitan la conexión y el aprendizaje efectivo.

El Rol del Profesor en el Aprendizaje Conectivista

  • El proyecto ofrece la oportunidad de conectar con personas de todo el mundo y compartir conocimientos.
  • La profesora enseña a construir una red de aprendizaje, a aprovechar las oportunidades de aprendizaje y a comunicarse adecuadamente con los expertos.
  • La profesora orienta al estudiante cuando está atascado, le muestra cómo buscar información fiable y cómo organizar grandes cantidades de información.
  • Se espera que el estudiante mantenga su red de aprendizaje y la utilice para navegar por su futuro y resolver problemas de forma creativa.
  • Se hace hincapié en que las habilidades adquiridas son esenciales para desenvolverse en la vida y en el siglo XXI.

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Quiz Team

Description

La historia de Peter, un estudiante de psicología estadounidense en una clase de historia contemporánea. Peter aprende a través de una combinación de clases presenciales y online, sin libros de texto. Su profesora usa el conectivismo para animarle a construir una red personal de aprendizaje.

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