El Discurso Pedagógico y sus Características
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Questions and Answers

¿Qué aspectos se relacionan con ‘buenas’ actuaciones según lo mencionado?

  • Observar y comentar
  • Identificar y narrar
  • Conocer y decidir (correct)
  • Crear y destruir

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor al ‘otro virtual’ en el contexto mencionado?

  • Una figura abstracta sin relevancia
  • Un ente físico en el espacio
  • Una representación digital de la realidad (correct)
  • Un concepto filosófico sin aplicación práctica

¿Qué acción NO se menciona como parte de las ‘buenas’ actuaciones?

  • Decidir
  • Transformar
  • Valorar
  • Ejecutar (correct)

¿Qué concepto se relaciona con las actuaciones en las que se busca una respuesta adecuada?

<p>La ética (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué características son importantes en el contexto del ‘otro virtual’?

<p>Transformación y adaptación (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del discurso pedagógico se argumenta en el contenido?

<p>Es un principio intrínseco a toda interacción social. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se describe el papel del discurso pedagógico en la sociedad?

<p>Reproduce relaciones de poder y principios de control. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica destacada del discurso pedagógico según el contenido?

<p>No tiene un espacio semántico impenetrable. (D)</p> Signup and view all the answers

Según el contenido, ¿qué tipo de relaciones se vinculan al discurso pedagógico?

<p>Relaciones de poder y control. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el discurso pedagógico es correcta?

<p>Es un mecanismo de control y reproducción social. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué pedagogías se mencionan como intrínsecas a todo discurso?

<p>Pedagogía kantiana (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes no es una pedagogía que se menciona en el contenido?

<p>Pedagogía montessoriana (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se destaca junto a las pedagogías en el discurso?

<p>Los límites del discurso (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué significa el término 'formas de cierre y apertura' en el contexto del discurso?

<p>Las estructuras que delimitan el flujo del discurso (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuántas pedagogías son mencionadas explícitamente en el contenido proporcionado?

<p>Tres (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juega el discurso de la pedagogía en la vida cotidiana?

<p>Sirve como guía o modelo para la vida diaria. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por un discurso propio de la pedagogía?

<p>Un conjunto de ideas y conceptos que definen la enseñanza. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la pedagogía?

<p>Es un saber que orienta aspectos de la vida cotidiana. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se relaciona la pedagogía con la cotidianidad?

<p>La pedagogía aporta conocimientos que se aplican en la vida diaria. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza el discurso de la pedagogía?

<p>Promueve un saber común y orientador para la vida. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una limitación común en los discursos pedagógicos de Locke y Kant?

<p>Desconocimiento de la diversidad cultural. (A), Falta de enfoque en la educación emocional. (D)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la pedagogía, ¿qué limitación se puede asociar con Hegel?

<p>Ignorar la importancia de la individualidad. (C), No reconocer el papel de la comunidad en el aprendizaje. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué característica comparten las obras pedagógicas de Dilthey y Hegel?

<p>Interés en la experiencia humana y la comprensión. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué limitación se destaca en los discursos pedagógicos de Kant?

<p>Desprecio por el aprendizaje activo. (C), Falta de innovación en métodos pedagógicos. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una limitación general de las obras pedagógicas mencionadas?

<p>Poca atención a la motivación del estudiante. (A), Desinterés en la colaboración entre estudiantes. (D)</p> Signup and view all the answers

Study Notes

El discurso pedagógico y sus características

  • Para el discurso pedagógico no existen espacios semánticos impenetrables.
  • Es un principio intrínseco a toda interacción social.
  • Tiene la capacidad de reproducir relaciones de poder y principios de control.
  • Se relaciona con "buenas" actuaciones en relación a objetos como: conocer, decidir, valorar y transformar.
  • Se integra en la pedagogía kantiana, roussoniana, piagetiana y en muchas otras.
  • Modela la vida y genera un saber para la cotidianidad, común, que orienta.
  • La obra de Locke, Kant, Hegel y Dilthey son ejemplos de la influencia del discurso pedagógico.
  • Todo discurso posee límites intrínsecos, formas de cierre y de apertura.

Interrogantes sobre el discurso pedagógico

  • ¿Qué se entiende por discurso pedagógico?
  • ¿Posee la pedagogía un discurso propio?
  • ¿Cuáles son los límites de su discurso y las limitaciones que ejerce sobre otros discursos y prácticas?

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Este cuestionario explora el concepto de discurso pedagógico y sus características esenciales. A través de interrogantes sobre su naturaleza y límites, los participantes reflexionarán sobre la influencia de diferentes corrientes pedagógicas a lo largo de la historia. Se examinan figuras como Locke, Kant y Piaget en el contexto de la pedagogía.

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