El Artículo Informativo y Científico

Datos Informativos

• Asignatura: Técnicas de Estudio.
• Docente: Esp. Dayana Aguilar.
• Unidad 4: La expresión más allá del pensamiento.
• Tema: El artículo: informativo y científico.
• Semestre y Paralelo: Nivelación.
• Número de semana: 8va semana.
• Resultados de aprendizaje: Aplica las convenciones textuales y los elementos de la lengua en textos académicos.

El Artículo

• Un informe original que describe resultados experimentales, nuevos conocimientos o problemáticas reales.
• Objetivo: compartir resultados con la comunidad científica e incorporarlos como material bibliográfico una vez validados.
• Es la tipología textual con mayor centralidad en la publicación de revistas especializadas y un criterio importante para la indexación.
• La publicación de otras tipologías textuales también debe considerarse debido a la diversidad de intereses de la comunidad universitaria.
• John Swales (1990, 93) considera el artículo de investigación o paper como un texto escrito que reporta una investigación llevada a cabo por su autor o autores.
• El artículo de investigación relaciona hallazgos con los de otros, examina cuestiones de teoría o metodología.
• Circula en revistas de investigación, o libros que recopilan papers, tiene una extensión de 15 a 25 páginas.
• Expone la relación del autor con la producción académica actual, debates en su área de estudio, ofrece nuevos enfoques pedagógicos y expande el conjunto de conocimientos.

Características del Artículo

• Hace referencia a un problema científico.
• Los resultados deben ser confiables, basados en la experiencia o en otros resultados.
• Son originales.
• Se publica en revistas o conferencias.
• Es un documento formal.
• Cumple con criterios de redacción.

Estructura del Artículo

• Para estudios experimentales, se organiza con la estructura IMRaD o IMRD: introducción, métodos, resultados y discusión; también bajo la estructura de Reloj de Arena.

Modelo IMRD en Modelos Científicos

• Desde sus inicios la comunicación científica ha estado ligada a las primeras revistas científicas publicadas en países como Francia e Inglaterra (González & Mattar, 2010).
• La comunicación está basada en la difusión de información a través de revistas especializadas de alta periodicidad.
• Facilita la interacción fluida entre investigadores y usuarios de la información.
• La estructura IMRyD o RIMRDC es clara y concisa para presentar resultados finales o parciales de investigación y ha sido adoptada por revistas científicas e investigadores desde hace más de cien años.

Esquema IMRD en Artículos Científicos

• Resumen (R): reelaboración global, no una transcripción arbitraria.
• Introducción (I): ¿qué problema o tema se abordó?
• Metodología (M): ¿cómo se realizó la investigación?
• Resultados (R): ¿cuáles fueron los hallazgos?
• Discusión (D): ¿qué significan los hallazgos o resultados?
• Conclusiones (C): presenta puntos fuertes y débiles, cuestiones abiertas, soluciones, evaluación e implicaciones de los resultados, y se hipotetiza una explicación.

Otras Estructuras

• En trabajos de laboratorio, se puede agregar la section experimental integrada (Day, 2005).
• RIMRDC, según la American Psychological Association, combina la sección de Discusión con la de Resultados, lo cual produce Resultados y Discusión o Resultados y Conclusiones” (RIMRD / RIMRC) (2002, p.21).
• Otras estructuras: OPERA (introducción, observación, problema, experimentación, resultados y acción) e ILPIA (introducción, literatura, problema, implicación y futuro).

Modelo Diagrama del Reloj de Arena

• Introducción: ¿Qué se investigó y por qué? Incluye hipótesis, objetivos y revisión de literatura.
• Métodos: ¿Cómo se estudió el problema? Incluye información que permite la reproducción del método.
• Resultados: ¿Qué se encontró? Incluye resultados representativos.
• Discusión: Se discute la importancia de los resultados. Es la sección más importante.
• Conclusiones: Cómo el artículo hace progresar el estado actual de la materia (Borja 2014, párr. 4).

Partes del Artículo

• Título: Debe llamar la atención y presentar la solución al problema estudiado.
• Autores: Responsables de la creación del artículo. Se escriben según la importancia de su contribución.
• Resumen: Identifica de manera breve el contenido general: justificación, objetivos, metodología, resultados importantes y conclusiones.
• Abstract: Resumen traducido al inglés.
• Palabras clave: Palabras relacionadas directamente con el contenido, que sirven para localizar el documento en bases de datos bibliográficos.
• Introducción: Describe de manera breve el tema, planteamiento del problema, objetivos, presentación de la idea que plantea la investigación, justificación, el interés, la importancia y pertinencia del estudio. Es necesario utilizar citas bibliográficas.
• Revisión de la literatura: Recopilación de información confiable, actualizada y que tenga relación con el tema. Las fuentes deben ser citadas al final del documento.
• Métodos y materiales: Describe el proceso en pasado detalladamente para que otros puedan repetir el estudio. Responde a las preguntas ¿Cómo vamos a investigar?, ¿A quiénes vamos a investigar? y ¿Con qué vamos a investigar?
• Resultados: Se muestran los resultados de forma ilustrativa (imágenes, gráficos o tablas) en pasado. Los cuadros presentan los resultados más relevantes con su fuente.
• Discusión y conclusiones: Interpretación de los resultados y conclusiones objetivas e imparciales.
• Agradecimientos: Dirigido a quienes colaboraron en el proceso intelectual o financieramente.
• Bibliografía: Citas según las Normas APA y sangría francesa.

Tipos: Informativo y Científico

• El artículo informativo es un texto escrito en prosa que informa objetivamente a una audiencia sobre un tema específico con lenguaje técnico claro y conciso.
• Difunde conocimientos sobre un tema con explicaciones adecuadas, ejemplos y comparaciones, transmitiendo información sin dobles interpretaciones.
• Se diferencia del texto poético o literario y presenta datos y referencias sin subjetividad.
• Título llamativo.
• Introducción plantea el tema y el propósito.
• Desarrollo explica detalladamente datos y objetivos.
• Cierre da la solución al problema y sugiere mejoras.
• Ejemplos: noticias, informes sobre hechos o eventos.

Artículo Científico

• Es un informe escrito y publicado de difusión científica que se genera a partir de la investigación, experimentos y casos para profundizar en la teoría y resultados.
• UNESCO: "La finalidad esencial es comunicar los resultados de investigaciones, ideas y debates de manera clara, concisa y fidedigna".
• Describe de manera estructurada, clara, veraz y original los resultados de un trabajo de investigación con un método científico.
• Presenta nuevos conocimientos avalados por la comunidad de investigadores.
• Denominaciones: artículo de investigación, artículo de investigación científica y tecnológica y artículo original.
• Tipologías textuales de carácter investigativo que presentan avances o resultados parciales.
• Partes: Introducción, métodos, resultados y discusión, pero su estructura no es rígida y depende del tema, emisor (autor) y público al que va dirigido (destinatarios).
• Se compone de: Título, Resumen / Abstract, Dedicatoria y agradecimientos, Palabras clave, Epígrafe, Introducción, Desarrollo, Resultados, Discusión y Bibliografía.