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Questions and Answers
¿Qué garantiza el Estado según el Artículo 3º de la ley?
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¿Cuál es uno de los fines y principios establecidos en la Ley No. 1264/98?
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Según el Artículo 2º, ¿quiénes están especialmente protegidos por los derechos de educación en la ley?
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¿Qué aspecto del sistema educativo nacional menciona el Artículo 4º?
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El Artículo 1º establece que el derecho a una educación integral se realizará en el contexto de:
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¿Cuál de los siguientes objetivos no se menciona en el sistema educativo nacional?
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¿Qué aspecto no se considera parte del desarrollo integral de la personalidad según el sistema educativo?
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¿Cuál es el propósito principal de fomentar la educación bilingüe en el sistema educativo nacional?
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¿Qué objetivo busca equipar a los individuos con habilidades para el trabajo productivo?
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¿Cuál de los siguientes postulados no se considera un principio del sistema educativo nacional?
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¿Cuál es la principal responsabilidad del Estado en relación con la educación nacional?
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¿Qué papel tiene la familia en el proceso educativo según el contenido?
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¿Cómo contribuye la comunidad al proceso educativo?
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¿Cuál es el principal deber de los estudiantes en el proceso de aprendizaje?
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¿Qué aspectos deben considerarse al abordar la educación de grupos vulnerables?
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¿Cuál de las siguientes funciones NO es responsabilidad del Viceministerio de Cultura?
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¿Qué artículo establece la creación de otros vice ministros según sea necesario?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre las responsabilidades del Ministerio de Educación y Cultura?
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Según el artículo 107, ¿en qué se basa la definición de responsabilidades y funciones del Viceministerio de Cultura?
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¿Qué tipo de soporte ofrece el Ministerio de Educación y Cultura a las instituciones educativas?
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¿Cuál es la responsabilidad principal del Ministro de Educación y Cultura según el Artículo 91?
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¿Cuántos miembros componen el Consejo Nacional de Educación y Cultura según el Artículo 97?
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¿Qué órgano tiene la responsabilidad de desarrollar y supervisar las políticas culturales a nivel nacional según el Artículo 105?
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Según el Artículo 99, ¿cómo son elegidos los miembros del Consejo Nacional de Educación y Cultura?
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¿Qué función no corresponde al Ministro de Educación y Cultura según el Artículo 91?
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¿Cuál es una de las preguntas iniciales que tiene el niño sobre el elefante?
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¿Cómo evoluciona la actitud del niño hacia la situación del elefante?
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¿Qué representa la percepción de las limitaciones físicas del elefante en la narrativa?
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¿Qué aspecto del encierro del elefante se explora en el texto?
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¿Cuál es el mensaje central que se destaca en el texto sobre la situación del elefante?
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¿Cuál de los siguientes principios se refiere a la importancia de las metodologías que fomentan la participación del estudiante?
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¿Qué principio establece la prohibición del tratamiento arbitrario y arrogante en el entorno educativo?
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¿En qué consiste la educación según su definición?
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¿Cuál de los siguientes aspectos no está considerado como una dimensión de la educación general básica?
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¿Qué se entiende por 'autonomía educativa' según los principios establecidos?
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¿Qué principio enfatiza la importancia de involucrar a los padres en la educación?
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¿Qué aspecto es esencial para evaluar la efectividad educativa?
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¿Qué principio se relaciona con el valor del trabajo en la educación?
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¿Cuál es el porcentaje mínimo del presupuesto general de la nación que se asignará a la educación pública superior?
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¿Qué requisitos deben cumplir las universidades privadas para recibir financiación estatal?
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¿Quién es responsable del gobierno y la administración del sistema educativo nacional?
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¿Cuál de las siguientes funciones NO es parte de las responsabilidades del Ministerio de Educación y Cultura según el artículo 90?
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Según el artículo 76, ¿qué porcentaje del presupuesto nacional estará destinado a la investigación?
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Las inversiones realizadas por empresas en formación y desarrollo profesional son:
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¿Qué acción se espera que el Ministerio de Educación y Cultura desarrolle en relación a la investigación educativa?
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¿Quién coordina la implementación efectiva de las leyes educativas según el artículo 90?
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Study Notes
Unidad 2 - Ley No. 1264/98 General de Educación
- Artículo 1º: All inhabitants of the Republic have a right to a permanent, integral education. Education is part of the Republic's culture.
- Artículo 2º: The national education system comprises a set of processes, systems, and measures.
- Artículo 3º: The State guarantees the right to learn, in accordance with the principles of the humanistically-based knowledge.
- Artículo 4º: The State guarantees access to education. All public and private educational institutions should comply with this law.
- Artículo 5º: The State, through plans of educational development, facilitates the creation of educational services that are adjusted for diverse circumstances.
- Artículo 6º: The State's budget should contain appropriations to support educational programs.
- Artículo 7º: This law establishes the principles and guidelines related to the organization, administration, and management of education in the country.
- Artículo 10º: Education, in the national and universal context, will be adjusted fundamentally to the cultural identity of each person.
- Artículo 11º: The law defines education as a holistic practice.
- Artículo 12º: The organization of the national educational system involves the participation of different groups from both inside and outside the academic environment, such as communities, families, students, and educators.
- Artículo 13º: The educational system, considering the efforts of the family and the state, will embrace public and private communities.
- Artículo 14º: Families play a fundamental role in education; the circumstances of the adoptive family must be taken into consideration.
- Artículo 15º: The student is the main role player and the state guarantees that each student receives adequate support.
- Artículo 16º: Communities should support education, and organize themselves taking into account the flexibility, characteristics and fundamental developments required according to local conditions.
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Description
Este cuestionario explora los derechos y principios establecidos en la Ley No. 1264/98 sobre educación. Analiza aspectos fundamentales como la protección de los derechos educativos, el sistema educativo nacional y el papel del Estado y la familia en la educación integral. Ideal para estudiantes y educadores interesados en la legislación educativa.
