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Educación para Alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

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Questions and Answers

¿Cuál es el propósito principal de la enseñanza estructurada en el ámbito físico?

Fomentar la creatividad en el alumnado
Aumentar la interacción social entre los estudiantes
Organizar las diferentes zonas de la sala para que el alumnado entienda dónde se realizan las actividades (correct)
Reducir el número de estímulos en el contexto

¿Qué es lo que se busca evitar en el aprendizaje sin error?

La utilización de las TIC en el aula
La posibilidad de cometer errores (correct)
La estructura física inadecuada
La interacción social entre los estudiantes

¿Cuál es el objetivo principal de utilizar agendas en el aula?

Aumentar la interacción social entre los estudiantes
Proporcionar una secuencia de objetos y fotos para que el alumnado entienda (correct)
Reducir el número de estímulos en el contexto
Fomentar la creatividad en el alumnado

¿Qué es lo que se busca lograr con la estructura física en el aula?

Reducir la frustración y la inseguridad en el alumnado (D) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca fomentar en el aula para evitar el mal comportamiento?

La estructura física adecuada (B) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca lograr con la utilización de sistemas de trabajo y rutinas?

Proporcionar una estructura y una secuencia lógica en el trabajo (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es el ambiente que debe ser percibido por el alumno con TEA en un aula de clase?

Un ambiente social y de aprendizaje seguro y estimulante (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal al trabajar con grupos pequeños en la educación de alumnos con TEA?

Permitir al profesorado una supervisión adecuada (C) Signup and view all the answers

¿Cómo deben ser explicados los juegos y actividades lúdicas en la hora del recreo para los estudiantes con TEA?

De forma estructurada, explícita y siguiendo una secuencia de pasos prefijada (C) Signup and view all the answers

¿Qué es importante tener en cuenta al trabajar con estudiantes con TEA?

La creatividad del profesorado en la resolución de problemas (B) Signup and view all the answers

¿Por qué es importante vigilar el comportamiento del resto de los escolares del centro hacia los estudiantes con TEA?

Porque pueden ser objeto de burlas y acoso escolar (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es el estilo de enseñanza más adecuado para los estudiantes con TEA?

Un estilo de enseñanza directivo y tutorizado (B) Signup and view all the answers

Cuál es el objetivo principal de planificar con anticipación la jornada escolar en un aula con un alumno con TEA?

Establecer rutinas estables y funcionales (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es la razón principal para evitar continuas modificaciones y exposiciones a múltiples estímulos en el aula?

Para evitar la sobrecarga sensorial (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de utilizar avisadores o marcadores visuales para dar a conocer al alumnado los tiempos y espacios?

Ayudar al alumnado a comprender la estructura del día (C) Signup and view all the answers

¿Qué es importante considerar al momento de fomentar el trabajo colaborativo y las actividades de grupo?

No sobrecargar al alumnado con excesivas demandas sociales (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es el beneficio de establecer rutinas estables y funcionales en el aula?

Ayudar al alumnado a sentirse seguro y predecible (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de estructurar y organizar el espacio y los materiales del aula?

Crear un ambiente predecible y organizado (A) Signup and view all the answers

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