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Educación para Alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
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Educación para Alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

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Questions and Answers

¿Cuál es el propósito principal de la enseñanza estructurada en el ámbito físico?

  • Fomentar la creatividad en el alumnado
  • Aumentar la interacción social entre los estudiantes
  • Organizar las diferentes zonas de la sala para que el alumnado entienda dónde se realizan las actividades (correct)
  • Reducir el número de estímulos en el contexto
  • ¿Qué es lo que se busca evitar en el aprendizaje sin error?

  • La utilización de las TIC en el aula
  • La posibilidad de cometer errores (correct)
  • La estructura física inadecuada
  • La interacción social entre los estudiantes
  • ¿Cuál es el objetivo principal de utilizar agendas en el aula?

  • Aumentar la interacción social entre los estudiantes
  • Proporcionar una secuencia de objetos y fotos para que el alumnado entienda (correct)
  • Reducir el número de estímulos en el contexto
  • Fomentar la creatividad en el alumnado
  • ¿Qué es lo que se busca lograr con la estructura física en el aula?

    <p>Reducir la frustración y la inseguridad en el alumnado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se busca fomentar en el aula para evitar el mal comportamiento?

    <p>La estructura física adecuada</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se busca lograr con la utilización de sistemas de trabajo y rutinas?

    <p>Proporcionar una estructura y una secuencia lógica en el trabajo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el ambiente que debe ser percibido por el alumno con TEA en un aula de clase?

    <p>Un ambiente social y de aprendizaje seguro y estimulante</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal al trabajar con grupos pequeños en la educación de alumnos con TEA?

    <p>Permitir al profesorado una supervisión adecuada</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo deben ser explicados los juegos y actividades lúdicas en la hora del recreo para los estudiantes con TEA?

    <p>De forma estructurada, explícita y siguiendo una secuencia de pasos prefijada</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es importante tener en cuenta al trabajar con estudiantes con TEA?

    <p>La creatividad del profesorado en la resolución de problemas</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante vigilar el comportamiento del resto de los escolares del centro hacia los estudiantes con TEA?

    <p>Porque pueden ser objeto de burlas y acoso escolar</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el estilo de enseñanza más adecuado para los estudiantes con TEA?

    <p>Un estilo de enseñanza directivo y tutorizado</p> Signup and view all the answers

    Cuál es el objetivo principal de planificar con anticipación la jornada escolar en un aula con un alumno con TEA?

    <p>Establecer rutinas estables y funcionales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la razón principal para evitar continuas modificaciones y exposiciones a múltiples estímulos en el aula?

    <p>Para evitar la sobrecarga sensorial</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de utilizar avisadores o marcadores visuales para dar a conocer al alumnado los tiempos y espacios?

    <p>Ayudar al alumnado a comprender la estructura del día</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es importante considerar al momento de fomentar el trabajo colaborativo y las actividades de grupo?

    <p>No sobrecargar al alumnado con excesivas demandas sociales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el beneficio de establecer rutinas estables y funcionales en el aula?

    <p>Ayudar al alumnado a sentirse seguro y predecible</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de estructurar y organizar el espacio y los materiales del aula?

    <p>Crear un ambiente predecible y organizado</p> Signup and view all the answers

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