Educación en Castilla-La Mancha: Órganos de gobierno en conservatorios

Organización y funcionamiento de los conservatorios de música y danza en Castilla-La Mancha

• La Orden 128/2022 regula la organización y funcionamiento de los conservatorios de música y danza en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.
• Los órganos de gobierno de los conservatorios son el equipo directivo, el Claustro de profesores y el Consejo Escolar.

Equipo directivo

• Está integrado por el director o directora, el jefe de estudios, el secretario o secretaria y cuantos cargos determinen las Administraciones educativas.
• El equipo directivo trabajará de forma coordinada en el desempeño de sus funciones.

Principios de actuación

• Velar por el cumplimiento de la Constitución y las leyes vigentes.
• Garantizar el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes de la comunidad educativa.
• Favorecer la igualdad de oportunidades y la no discriminación.
• Fomentar la convivencia democrática y la resolución pacífica de conflictos.

Consejo Escolar

• Está compuesto por el director del centro, el jefe de estudios, un concejal o representante del Ayuntamiento, profesores, padres, alumnos, personal de administración y servicios, y un representante del personal de atención educativa complementaria.
• El Consejo Escolar tiene competencias en materia de aprobación y evaluación de proyectos y normas, selección del director, admisión del alumnado, y medidas educativas para fomentar la igualdad y la convivencia.

Claustro de profesores

• Se regirá por las normas contenidas en la Sección III del Capítulo II del Título Preliminar de la Ley 40/2015.
• El Claustro de profesores tiene competencias en materia de planificación y organización docente, función que se ajustará a la normativa autonómica específica que lo desarrolle.

Régimen de funcionamiento

• Los órganos colegiados se regirán por las normas contenidas en la Sección III del Capítulo II del Título Preliminar de la Ley 40/2015.
• Las reuniones de los órganos colegiados podrán celebrarse de forma presencial o a distancia.### Régimen de los Órganos Colegiados de la Administración General del Estado
• Los órganos colegiados se regirán por las normas establecidas en este artículo y en la Ley de Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
• Corresponderá al Presidente:
  • Ostentar la representación del órgano.
  • Acordar la convocatoria de las sesiones ordinarias y extraordinarias y la fijación del orden del día.
  • Presidir las sesiones, moderar el desarrollo de los debates y suspenderlos por causas justificadas.
  • Dirimir con su voto los empates, a efectos de adoptar acuerdos.
  • Asegurar el cumplimiento de las leyes.
  • Visar las actas y certificaciones de los acuerdos del órgano.
  • Ejercer cuantas otras funciones sean inherentes a su condición de Presidente del órgano.
• Los miembros del órgano colegiado deberán:
  • Recibir la convocatoria conteniendo el orden del día de las reuniones.
  • Participar en los debates de las sesiones.
  • Ejercer su derecho al voto y formular su voto particular.
  • No podrán abstenerse en las votaciones.
  • Formular ruegos y preguntas.
  • Obtener la información precisa para cumplir las funciones asignadas.
  • Cuantas otras funciones sean inherentes a su condición.

Composición y Funcionamiento de los Órganos Colegiados

• Los órganos colegiados se clasifican en órganos colegiados interministeriales y órganos colegiados ministeriales.
• En la composición de los órganos colegiados podrán participar organizaciones representativas de intereses sociales.
• La creación de órganos colegiados requiere de norma específica, con publicación en el Boletín Oficial del Estado.

Claustro

• El Claustro se reunirá al menos una vez cada trimestre y siempre que lo convoque la dirección del centro.
• La convocatoria contendrá el orden del día de la reunión y la documentación necesaria de los temas a tratar.
• Para la válida constitución del Claustro se requerirá la presencia de la presidencia y la secretaría, y de al menos la mitad de sus miembros con derecho a voto.
• Los acuerdos serán adoptados por mayoría simple de los votos de los asistentes.

Funciones del Equipo Directivo

• El equipo directivo ejercerá las siguientes funciones:
  • Velar por el buen funcionamiento del centro educativo.
  • Coordinar la elaboración y las propuestas de actualización del proyecto educativo.
  • Realizar propuestas sobre las necesidades de personal del centro y las necesidades materiales y de infraestructura.
  • Coordinar al personal y gestionar los recursos del centro.
  • Estudiar y presentar al Claustro y al Consejo Escolar propuestas para facilitar y fomentar la participación coordinada de toda la comunidad educativa.
  • Impulsar el desarrollo de actuaciones para la igualdad entre mujeres y hombres.
  • Fomentar la participación del centro en proyectos europeos, de investigación e innovación y desarrollo de la calidad y equidad educativa.### Dirección del Centro
• La persona que ejerce la dirección es la responsable de la organización y el funcionamiento de todas las actividades desarrolladas en el conservatorio y ejercerá la dirección pedagógica y de gestión.
• La selección del director se realizará mediante un proceso en el que participen la comunidad educativa y la Administración educativa.
• Los requisitos para ser candidato a director incluyen tener una antigüedad de al menos cinco años como funcionario de carrera en la función pública docente, haber ejercido funciones docentes durante un período de al menos cinco años, y presentar un proyecto de dirección.
• La selección se realizará valorando especialmente las candidaturas del profesorado del centro.

Competencias del Director

• Representar al centro y hacerle llegar a la Administración educativa los planteamientos, aspiraciones y necesidades de la comunidad educativa.
• Dirigir y coordinar todas las actividades del centro.
• Ejercer la dirección pedagógica, promover la innovación educativa e impulsar planes para la consecución de los fines del proyecto educativo del centro.
• Garantizar el cumplimiento de las leyes y demás disposiciones vigentes.
• Ejercer la jefatura de todo el personal adscrito al centro.

Jefatura de Estudios

• Ejercer, por delegación de la dirección y bajo su autoridad, la jefatura del personal docente en todo lo relativo al régimen académico.
• Coordinar las actividades académicas y complementarias de profesorado y alumnado en relación con el proyecto educativo y la programación general anual.
• Elaborar, en colaboración con los restantes miembros del equipo directivo, los horarios académicos del alumnado y del profesorado.

Secretaría

• Ordenar el régimen administrativo del centro, de conformidad con las directrices de la dirección.
• Actuar como secretario de los órganos colegiados de gobierno del centro, levantar acta de las sesiones y dar fe de los acuerdos con el visto bueno de la dirección.

Comisión de Coordinación Pedagógica

• Velar por la coherencia pedagógica y curricular del centro y, en particular, de las programaciones didácticas de las distintas enseñanzas y cursos.
• Está formada por la dirección, la jefatura de estudios y las jefaturas de los departamentos.
• Desarrollará su trabajo semanalmente y podrá adoptar los planes de trabajo y las formas de organización más adecuadas para desempeñar sus funciones.

Este cuestionario abarca la organización y el funcionamiento de los conservatorios de música y de danza en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, específicamente en cuanto a los órganos de gobierno y su composición.