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Questions and Answers
¿Qué factor determina el timbre vocal en la voz humana?
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¿Qué describe mejor un tono persuasivo?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la articulación?
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¿Qué significa la modulación de la voz?
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¿Qué se necesita para una adecuada proyección vocal?
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¿Cuál de las siguientes no es una característica de un tono seguro?
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¿Qué se debe evitar en la enunciación para no caer en la monotonía?
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¿Qué influencia tiene la posición corporal en la articulación?
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¿Qué se considera más importante que el resultado de un movimiento en la toma de conciencia del cuerpo?
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¿Cuál es la principal misión del facilitador al trabajar con estudiantes en un taller escolar?
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¿Qué aspecto corporal se enfatiza en la sensibilización durante la toma de conciencia del cuerpo?
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¿Cuáles son los sentidos externos que ayudan a percibir el mundo que nos rodea?
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¿Qué tipo de habilidades son las habilidades motrices básicas mencionadas?
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¿Qué se puede utilizar para ayudar a los participantes a traducir y generar movimientos creativos?
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¿Cómo debería el facilitador abordar el trabajo con los estudiantes según el contenido?
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¿Qué significa la locomoción en el contexto de las habilidades motrices básicas?
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¿Cuál de las siguientes opciones no representa un patrón de locomoción básico?
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Las habilidades de manipulación de propulsión se relacionan con:
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¿Qué tipo de habilidades de manipulación se adquieren principalmente por herencia biológica y cultural?
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El equilibrio podemos definirlo como:
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¿Qué elemento es fundamental para el reconocimiento del valor estético del movimiento?
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¿Cuál es una característica que se relaciona con el equilibrio dinámico?
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La calidad del movimiento se puede descubrir a través de:
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La función expresiva y comunicativa del tono muscular se manifiesta en:
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¿Qué aspecto es crucial para mantener la correcta función de la respiración a lo largo de la vida?
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¿Cuál es la característica de la voz que se relaciona con la velocidad de vibración de las cuerdas vocales?
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¿Qué tipo de respiración se considera correcta para el entrenamiento vocal?
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¿Cómo se puede describir la relación entre intensidad y estado emocional en la voz?
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¿Qué se entiende por timbre en el contexto de las características de la voz?
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¿Cómo influye la postura corporal en la respiración vocal?
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¿Qué ocurre con la respiración si no se reeducan los hábitos respiratorios en la infancia?
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¿Qué relación existe entre la cantidad de aire utilizada y el volumen producido?
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¿Qué característica define al proceso de creación colectiva en el teatro?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el role play?
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¿Qué buscan las diferentes formas dramáticas en el esquema propuesto por Laferrière y Motos?
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En el contexto teatral, ¿cuál es el objetivo principal de la actividad teatral?
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¿Cuál es una de las dimensiones básicas del role play?
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¿Qué enfatiza el eje horizontal en el esquema de Laferrière y Motos?
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¿Qué representa el eje vertical en el esquema referencial de formas dramáticas?
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¿Cuál es una de las funciones de los espectadores activos durante una representación de role play?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el juego simbólico?
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¿Cuál es una característica distintiva del juego de libre expresión?
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¿Cómo se puede definir la improvisación en el contexto de las formas dramáticas?
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¿Qué elemento no es parte del esquema dramático en el juego dramático?
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¿Qué caracteriza al juego de expresión?
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¿Cuál es el rango de edad más apropiado para el juego dramático?
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¿Quién es Tomás Motos Teruel?
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¿Cómo se describe el juego dramático?
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Study Notes
Expresión Corporal
- Cuerpo como elemento expresivo: Expressional use of body, gestures and voice in performing arts. Essential for theatre, conveying thoughts, situations and emotions.
- Vehículo de expresión: Body always expresses something, whether still or in motion, in different locations or with others. Posture and body parts have meaning.
- Aspectos fundamentales: Expressional activities must include creativity, movement education and communication.
Educación del movimiento
- Toma de conciencia del cuerpo: Focusing on body awareness, concentration and sensory experience during movement practice, rather than just the outcome.
- Habilidades motrices básicas: Movement skills basics include locomotion (movement from one place to another: walking, running, jumping), and manipulation (combining body parts and objects: kicking, throwing).
- Calidad del movimiento: Movement can be described in terms of qualities (e.g., fluid, abrupt, strong, light).
Significado del movimiento
- Significado del movimiento: Human movement contains meaning to enhance the transmission of messages; by observing others and objects the meaning of actions and gestures can be interpreted.
El cuerpo en escena
- Espacio y Tiempo: Awareness of the space, such as the physical space and emotional space, is essential to understand the characteristics of movement. Timing is crucial, with clear start and end to each movement.
- Espacio total: The space between individuals, and the relation to things, to improve performances on set.
- Importancia de la adaptación: Adapting existing plays to better suit performers and audience members is crucial.
Expresión vocal
- Habilidades motrices: Expressive skills involve vocal articulation, use of tone, intensity, and rhythm.
- Elementos del aparato fonador: Description of the respiratory, phonatory, and resonance systems of the body, that are instrumental in sound creation.
- Componentes de la voz: Key characteristics, including pitch (height), intensity (loudness), and timbre (quality of the voice).
Valor expresivo de lo espontáneo
- Beneficios del juego: Play is beneficial in all ages, inspiring creativity and self-expression.
- Estrategias lúdicas: Strategies to generate creativity, curiosity and a desire to learn, via playful approaches.
- Expresión espontánea: Encoraging natural expression during performances.
Lenguaje dramático
- Representaciones teatrales: Acting-based performance through using different languages to enable communication and understanding. It uses imagination, creativity and emotions and can take place at numerous times.
- Tipos de dramatización: Different ways to approach dramatic actions (e.g., improvisation, collective creation).
- Importancia del juego: Importance of spontaneous expression and experimentation to enhance dramatic performance.
Formas dramáticas
- Juego simbólico: Children's spontaneous play, assigning roles and meaning to situations.
- Juego de libre expresión: Participants respond freely to prompts, generating their own expression.
- Juego dramático: Group improvisation, making use of creative imagination to build the different dynamics of a scenario.
- Improvisación: Spontaneous performance, responding in the moment to prompts or stimuli.
- Creación colectiva: Actors collectively create a scene, working together to shape the dramatic expression of the work, enabling self-discovery.
- Representación: An established performance aimed at delivering the story, rather than relying on spontaneity.
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Description
Este cuestionario explora los conceptos fundamentales de la expresión corporal y la educación del movimiento. Aborda cómo el cuerpo se utiliza como un medio de comunicación en las artes escénicas y la importancia de la toma de conciencia del cuerpo en el movimiento. ¡Pon a prueba tu conocimiento sobre estas temáticas clave!