درس القلقلة - الصف الثامن
30 Questions
8 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هو الهدف من تطبيق القلقلة في الأمثلة؟

  • تحسين الفهم الكتابي.
  • التعبير عن القلق.
  • تعزيز النطق الصحيح. (correct)
  • زيادة سرعة القراءة.
  • أي من الخيارات التالية يعتبر من الأساليب المستخدمة في تطبيق القلقلة؟

  • تدريب المعلمين فقط.
  • تفسير الأمثلة وتطبيقها. (correct)
  • شرح القواعد بشكل نظري.
  • التعليق على الأمثلة.
  • ما الذي يقوم به المعلم في النشاط الأساسي حسب الجدول؟

  • يناقش الأسئلة مع الطلاب (correct)
  • يشجع الطلاب على عدم التفاعل
  • يكتب تعريف القلقلة (correct)
  • يقدم تعليماً تقليدياً
  • ما هو مفهوم القلقلة المذكور في النشاط الأساسي؟

    <p>تعريف لظاهرة صوتية معينة في اللغة</p> Signup and view all the answers

    لماذا يعتبر تعلم القلقلة مهماً في الكتابة؟

    <p>يضمن وضوح الكتابة.</p> Signup and view all the answers

    ما هو الشكل الذي يحتوي على نجمة متواجدة في الموضع المحدد؟

    <p>شكل مع نجمة في المكان المحدد</p> Signup and view all the answers

    أي من الخيارات يؤكد على أهمية الكتابة على السبورة؟

    <p>تسهيل الفهم للأفكار.</p> Signup and view all the answers

    ما هو الهدف من كتابة التعريف على السبورة؟

    <p>تسهيل الفهم والتفاعل بين الطلاب</p> Signup and view all the answers

    ما هو نوع المحتوى الذي يمكن أن يتواجد داخل الجدول المعروض؟

    <p>محتوى نصي أو رسومي</p> Signup and view all the answers

    ما هي أحد السبل لضمان اتقان القلقلة في الدروس؟

    <p>توفير أمثلة مختارة.</p> Signup and view all the answers

    ما هو نوع التفاعل الذي يشجع عليه النشاط حسب الجدول؟

    <p>التفاعل الجماعي والمناقشة</p> Signup and view all the answers

    كيف يمكن وصف أسلوب التعليم المستخدم في هذا النشاط؟

    <p>أسلوب تفاعلي يشجع النقاش</p> Signup and view all the answers

    ما هي المواد التي يمكن تنظيمها داخل الشكل المعروض؟

    <p>المواد التعليمية الإبداعية</p> Signup and view all the answers

    ضمن الشكل المعروض، كيف يمكن تحليل المعلومات؟

    <p>بواسطة استخدام التكنولوجيا الحديثة</p> Signup and view all the answers

    ما هي الطريقة المفضلة لتمثيل البيانات داخل الجدول؟

    <p>باستخدام الأشكال المختلفة</p> Signup and view all the answers

    ما هو العدد الإجمالي لأنواع القلقلة المذكورة في المحتوى؟

    <p>أربعة</p> Signup and view all the answers

    أي من الخيارات التالية لا تعتبر نوعًا من النشاط العلاجي؟

    <p>القلقلة</p> Signup and view all the answers

    ما هو الخيار الصحيح المرتبط بالنشاط العلاجي؟

    <p>وضع خطة علاجية</p> Signup and view all the answers

    أي من الخيارات التالية تمثل نوعاً من أنواع القلقلة؟

    <p>قلقلة معتدلة</p> Signup and view all the answers

    ما هو العدد المطلوب لتحقيق نتيجة النشاط العلاجي الفعال؟

    <p>أربعة</p> Signup and view all the answers

    ما هو الطلب الذي قدمه المعلم للطلبة أثناء القلقلة؟

    <p>الاستماع إلى سورة</p> Signup and view all the answers

    أي من الخيارات ينتمي إلى القلقلة؟

    <p>الاستماع الدقيق</p> Signup and view all the answers

    كيف يهدف المعلم إلى دعم الطلاب أثناء القلقلة؟

    <p>توجيههم للاستماع والتصويب</p> Signup and view all the answers

    ما هو العنصر الأساسي في القلقلة بالنسبة للطلبة؟

    <p>الاستماع الفعّال</p> Signup and view all the answers

    ما هو دور الطالب في عملية القلقلة؟

    <p>الاستماع والمتابعة</p> Signup and view all the answers

    ما هو المقصود بالقلقلة؟

    <p>صدور الصوت مع اضطراب</p> Signup and view all the answers

    كم عدد حروف القلقلة؟

    <p>خمسة</p> Signup and view all the answers

    أي مما يلي يعتبر من آثار القلقلة عند القراءة؟

    <p>وضوح الصوت</p> Signup and view all the answers

    كيف يتم استخدام القلقلة في النطق؟

    <p>بإثارة الضغط على الحرف</p> Signup and view all the answers

    أي من الحروف التالية لا يصنف كحرف قلقلة؟

    <p>لام</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    درس القلقلة

    • الصف الثامن
    • المادة: التربية الإسلامية
    • الوحدة: الفاقد
    • الموضوع: القلقلة
    • التاريخ: 20/9/2021 (مجموعة أأ), 26/9/2021 (مجموعة ب)
    • الحصص: الأولى (8/1), الثانية (8/2,8/3)
    • الأهداف:
      • تعريف القلقلة
      • تعداد حروف القلقلة
      • استنتاج أنواع القلقلة
      • تطبيق القلقلة في الأمثلة
    • التعلم القبلي: استعراض أحكام التجويد السابقة
    • الأنشطة:
      • حوار ومناقشة
      • العصف الذهني
      • الاستقصاء
      • التعلم التعاوني
      • الاستنتاج من الأمثلة
      • رسم خرائط ذهنية
      • قراءة الأمثلة من الكتاب
      • تطبيق القلقلة باللعب
      • تمثيل الأدوار
    • الوسائل:
      • الكتاب المدرسي
      • السبورة
    • أنواع القلقلة: كبرى، صغرى، وسطى
    • حروف القلقلة: تحدد في الكتاب
    • التقويم: تقويم تكويني، نشاط إثرائي، نشاط علاجي.
    • الواجب المنزلي: سؤال (أو أسئلة) تتعلق بتطبيق القلقلة على كلمات قرآنية.

    نشاط إثرائي / علاجي

    • الإثرائي: قراءة فضائل تلاوة القرآن
    • العلاجي: الإصغاء لسورة الإخلاص وتطبيق القلقلة عليها.

    ملاحظات

    • من الواضح أن الدرس يتناول مفهوم القلقلة، حروفها، وأنواعها، مع التركيز على تطبيقها في قراءة القرآن.

    النشاط الختامي

    • تصنيف كلمات قرآنية معينة (مذكورة في النص) حسب أنواع القلقلة.
    • مطلوب من الطالب إجابة على الأسئلة (في صفحة 3) حول فهم القلقلة.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Description

    في هذا الدرس، سنتعرف على مفهوم القلقلة وأنواعها، بالإضافة إلى حروف القلقلة. سيتمكن الطلاب من تطبيق هذه المفاهيم في الأمثلة المختلفة. يهدف الدرس إلى تعزيز الفهم من خلال الأنشطة التفاعلية والمناقشات الجماعية.

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser