Podcast
Questions and Answers
قصة دفن قابيل لأخيه هابيل تعتبر أول وسيلة تعليمية في التاريخ.
قصة دفن قابيل لأخيه هابيل تعتبر أول وسيلة تعليمية في التاريخ.
True (A)
الغراب الذي بعثه الله كان يبحث عن الطعام في الأرض.
الغراب الذي بعثه الله كان يبحث عن الطعام في الأرض.
False (B)
قابيل ندم على فعلته بعد رؤية الغراب.
قابيل ندم على فعلته بعد رؤية الغراب.
True (A)
قابيل كان يمتلك الشجاعة ليحاور الغراب قبل أن يقتله.
قابيل كان يمتلك الشجاعة ليحاور الغراب قبل أن يقتله.
الآية المذكورة في القصة تشير إلى أن قابيل كان خاسراً في نهاية المطاف.
الآية المذكورة في القصة تشير إلى أن قابيل كان خاسراً في نهاية المطاف.
يهدف المقرر إلى تزويد المتعلم بالمعرفة النظرية فقط.
يهدف المقرر إلى تزويد المتعلم بالمعرفة النظرية فقط.
الدراما والمسارح التعليمية تقتصر على أنواع معينة فقط.
الدراما والمسارح التعليمية تقتصر على أنواع معينة فقط.
يتطلب إنتاج الدراما والمسرحيات التعليمية أسس علمية سليمة.
يتطلب إنتاج الدراما والمسرحيات التعليمية أسس علمية سليمة.
يتعين على المتعلم أن يكون قادرا على إعداد النص الدرامي فقط.
يتعين على المتعلم أن يكون قادرا على إعداد النص الدرامي فقط.
المقرر يتضمن التعرف على أنواع العرائس والدمى التعليمية.
المقرر يتضمن التعرف على أنواع العرائس والدمى التعليمية.
يتعلم المتعلم كيفية تجميع العناصر الدرامية والمسرحية في المقرر.
يتعلم المتعلم كيفية تجميع العناصر الدرامية والمسرحية في المقرر.
يمكن للمتعلم بعد انتهاء المقرر إعداد العروض الدراسية فقط.
يمكن للمتعلم بعد انتهاء المقرر إعداد العروض الدراسية فقط.
لا يحتاج المتعلم لفهم المعالجات والخدمات المساندة للإنتاج الدرامي.
لا يحتاج المتعلم لفهم المعالجات والخدمات المساندة للإنتاج الدرامي.
من أهداف المقرر أن يتعلم المتعلم عن خصائص الدراما فقط.
من أهداف المقرر أن يتعلم المتعلم عن خصائص الدراما فقط.
يحتل التدريس عن طريق الخبرة الملموسة مكانة متقدمة في أسفل قاعدة الهرم.
يحتل التدريس عن طريق الخبرة الملموسة مكانة متقدمة في أسفل قاعدة الهرم.
التدريس عن طريق المسرح يتطلب تغيير في الموقف التعليمي وأدوار المعلم والمتعلم.
التدريس عن طريق المسرح يتطلب تغيير في الموقف التعليمي وأدوار المعلم والمتعلم.
يعتمد التدريس عن طريق المسرح على المعلم فقط.
يعتمد التدريس عن طريق المسرح على المعلم فقط.
الخبرة المباشرة الهادفة تعتبر أحد عناصر التدريس عن طريق المسرح.
الخبرة المباشرة الهادفة تعتبر أحد عناصر التدريس عن طريق المسرح.
مشاركة المتعلمين في صياغة شخصياتهم ليست جزءًا من التعلم الفعال.
مشاركة المتعلمين في صياغة شخصياتهم ليست جزءًا من التعلم الفعال.
تعتبر البيئة الصفية عنصرا رئيسيا في نجاح التدريس عبر المسرح.
تعتبر البيئة الصفية عنصرا رئيسيا في نجاح التدريس عبر المسرح.
تتطلب أنشطة التعلم عبر المسرح الاعتماد فقط على التلقين والحفظ.
تتطلب أنشطة التعلم عبر المسرح الاعتماد فقط على التلقين والحفظ.
التفاعل مع الموقف التعليمي يؤثر سلبًا على المتعلم.
التفاعل مع الموقف التعليمي يؤثر سلبًا على المتعلم.
فلسفة الفكر التربوي الإسلامي تعتمد على نقل الخبرات من خلال النماذج الواقعية.
فلسفة الفكر التربوي الإسلامي تعتمد على نقل الخبرات من خلال النماذج الواقعية.
يمكن استخدام التقليد والمحاكاة كأساليب للتعلم.
يمكن استخدام التقليد والمحاكاة كأساليب للتعلم.
استخدام المحسوسات والوسائل البصرية ليس له تأثير على التعلم.
استخدام المحسوسات والوسائل البصرية ليس له تأثير على التعلم.
الملاحظات والتجارب الشخصية لا تلعب دورًا في التعلم.
الملاحظات والتجارب الشخصية لا تلعب دورًا في التعلم.
من الضروري استخدام أمثلة واقعية لزيادة خبرات المتعلمين.
من الضروري استخدام أمثلة واقعية لزيادة خبرات المتعلمين.
الفكر التربوي الحديث يؤكد على أهمية التعلم السلبي.
الفكر التربوي الحديث يؤكد على أهمية التعلم السلبي.
للبيئة المحيطة دور في دعم التعلم والتفاعل.
للبيئة المحيطة دور في دعم التعلم والتفاعل.
القدوة الحسنة ليست وسيلة فعالة لنقل الخبرات.
القدوة الحسنة ليست وسيلة فعالة لنقل الخبرات.
تزايد خبرات المتعلمين لا يرتبط بالتفاعل مع المواقف التعليمية.
تزايد خبرات المتعلمين لا يرتبط بالتفاعل مع المواقف التعليمية.
المدخل المسرحي يساعد الطفل في أن يكون متلقياً سلبياً.
المدخل المسرحي يساعد الطفل في أن يكون متلقياً سلبياً.
النشاط المسرحي يرتبط بإشباع حاجات الطفل النفسية والاجتماعية كما ذكر ماسلو.
النشاط المسرحي يرتبط بإشباع حاجات الطفل النفسية والاجتماعية كما ذكر ماسلو.
الدراما التعليمية تهدف إلى تعزيز الشعور بالملل لدى الطلاب.
الدراما التعليمية تهدف إلى تعزيز الشعور بالملل لدى الطلاب.
تقديم المحتوى المسرحي يساعد المتعلم على تعميق الفهم في ذهنه.
تقديم المحتوى المسرحي يساعد المتعلم على تعميق الفهم في ذهنه.
يرتبط المدخل الدرامي بالفكر التربوي التقليدي الذي يعتمد على الحفظ.
يرتبط المدخل الدرامي بالفكر التربوي التقليدي الذي يعتمد على الحفظ.
ماسلو ذكر أن الحاجة إلى المعرفة تندرج ضمن احتياجات الطفل الأساسية.
ماسلو ذكر أن الحاجة إلى المعرفة تندرج ضمن احتياجات الطفل الأساسية.
تعتبر طرق التدريس التقليدية فعالة في تفاعل الطلاب مع المحتوى الدراسي.
تعتبر طرق التدريس التقليدية فعالة في تفاعل الطلاب مع المحتوى الدراسي.
المدخل المسرحي ينطلق من طبيعة الطفل وحبه للعب.
المدخل المسرحي ينطلق من طبيعة الطفل وحبه للعب.
حاجة الأطفال إلى النجاح وتحقيق الذات ليست ضمن احتياجات ماسلو.
حاجة الأطفال إلى النجاح وتحقيق الذات ليست ضمن احتياجات ماسلو.
المدخل الدرامي لا يتوافق مع الطرق التعليمية الحديثة.
المدخل الدرامي لا يتوافق مع الطرق التعليمية الحديثة.
Flashcards
التدريس عن طريق المسرح
التدريس عن طريق المسرح
طريقة تعليمية تعتمد على تمثيل الأدوار وتجسيد الشخصيات كوسيلة لتعلم المفاهيم وزيادة الفهم والتفاعل.
مخروط الخبرة
مخروط الخبرة
يشكل قاعدة الهرم ويعتمد على التجربة الحسية والمباشرة.
الخبرات الملموسة والمحسوسة
الخبرات الملموسة والمحسوسة
تكون أكثر فاعلية في تعليم المفاهيم لأنها ترتبط بالواقع.
تغيير الموقف التعليمي
تغيير الموقف التعليمي
Signup and view all the flashcards
التفاعل الذى يحصل بين المعلم والمتعلم
التفاعل الذى يحصل بين المعلم والمتعلم
Signup and view all the flashcards
العناصر الأساسية للتدريس عن طريق المسرح
العناصر الأساسية للتدريس عن طريق المسرح
Signup and view all the flashcards
مُزايا التدريس عن طريق المسرح
مُزايا التدريس عن طريق المسرح
Signup and view all the flashcards
العروض التعليمية بالدمى
العروض التعليمية بالدمى
Signup and view all the flashcards
الدراما التعليمية
الدراما التعليمية
Signup and view all the flashcards
مسرحة المناهج الدراسية
مسرحة المناهج الدراسية
Signup and view all the flashcards
الت تمثيل المسرحي
الت تمثيل المسرحي
Signup and view all the flashcards
المسرحيات التعليمية
المسرحيات التعليمية
Signup and view all the flashcards
عناصر البناء الدرامي والمسرحي
عناصر البناء الدرامي والمسرحي
Signup and view all the flashcards
تحضير النص الدرامي والمسرحي
تحضير النص الدرامي والمسرحي
Signup and view all the flashcards
الخدمات المساندة لإلنتاج الدرامي والمسرح التعليمي
الخدمات المساندة لإلنتاج الدرامي والمسرح التعليمي
Signup and view all the flashcards
قصة قابيل وهابيل
قصة قابيل وهابيل
Signup and view all the flashcards
التعلم من خلال المحاكاة الواقعية
التعلم من خلال المحاكاة الواقعية
Signup and view all the flashcards
التعلم التفاعلي
التعلم التفاعلي
Signup and view all the flashcards
التعلم التجريبي
التعلم التجريبي
Signup and view all the flashcards
المدخل المسرحی
المدخل المسرحی
Signup and view all the flashcards
هل يتناسب المدخل المسرحی مع طبيعة الطفل؟
هل يتناسب المدخل المسرحی مع طبيعة الطفل؟
Signup and view all the flashcards
تأثير المدخل المسرحی على دور المتعلم
تأثير المدخل المسرحی على دور المتعلم
Signup and view all the flashcards
كيف يقدم المدخل المسرحی المحتوى التعليمي؟
كيف يقدم المدخل المسرحی المحتوى التعليمي؟
Signup and view all the flashcards
فوائد المدخل المسرحی على الطفل
فوائد المدخل المسرحی على الطفل
Signup and view all the flashcards
Signup and view all the flashcards
Signup and view all the flashcards
طريقة مسرحة المناهج
طريقة مسرحة المناهج
Signup and view all the flashcards
أهداف المدخل المسرحی
أهداف المدخل المسرحی
Signup and view all the flashcards
التعلم من خلال المشاركة والتفاعل
التعلم من خلال المشاركة والتفاعل
Signup and view all the flashcards
فلسفة المسرح التعليميّ
فلسفة المسرح التعليميّ
Signup and view all the flashcards
أهمية المشاركة والمحاكاة في التعلم
أهمية المشاركة والمحاكاة في التعلم
Signup and view all the flashcards
أثر التقليد والمحاكاة في التعلم
أثر التقليد والمحاكاة في التعلم
Signup and view all the flashcards
أثر القدوة والمحاكاة في التعليم
أثر القدوة والمحاكاة في التعليم
Signup and view all the flashcards
أهمية التجربة العملية في المسرح التعليمي
أهمية التجربة العملية في المسرح التعليمي
Signup and view all the flashcards
أهمية الوسائل البصرية في المسرح التعليمي
أهمية الوسائل البصرية في المسرح التعليمي
Signup and view all the flashcards
تأثير البيئة في المسرح التعليمي
تأثير البيئة في المسرح التعليمي
Signup and view all the flashcards
أساليب استخدام تقنيات المسرح التعليميّ
أساليب استخدام تقنيات المسرح التعليميّ
Signup and view all the flashcards
Study Notes
دراما تعليمية ومسرحية المناهج
- يركز هذا المقرر على تزويد الطلاب بالمعرفة النظرية والمهارات العملية لإنتاج الدراما والمسرحيات التعليمية بكفاءة وفاعلية.
- يجب على الطالب أن يكون قادراً على فهم المفاهيم الأساسية للدراما والتمثيل المسرحي، وأنواعها، وخصائصها، وإمكانياتها، واستخداماتها.
- يجب كذلك أن يكون قادراً على فهم عناصر البناء الدرامي والمسرحي، وإعداد النصوص الدرامية والمسرحية، والمعالجات والخدمات المساندة لإنتاجها.
- يجب أن يكون قادراً على فهم نماذج لعروض درامية ومسرحية، بالإضافة إلى مفاهيم العرائس والدمى التعليمية و أنواعها.
فلسفة المسرح التعليمي
- التعلم عن طريق التجربة والتفاعل أكثر فعالية وترك تأثيراً أكبر على الطالب.
- فلسفة الفكر التربوي الإسلامي تشجع نقل الخبرات عبر النماذج الواقعية، مثل القدوة، التقليد، المحاكاة، والملاحظة، واستخدام المحسوسات والوسائل البصرية.
المدخل المسرحي والمتعلم
-
المسرح يتوافق مع طبيعة الطفل وحبه للعب، مما يحوله من متلقي سلبي إلى مشارك إيجابي.
-
يُشبِع المسرح حاجات الطفل النفسية والاجتماعية (مثل الحاجة إلى الحب، التقدير، االنتماء إلى النجاح، المعرفة، واستطلاع الجديد).
-
يقود المسرح إلى تعميق الفهم و يبعد الطالب عن الشعور بالملل الناتج عن الطرق التقليدية للحفظ.
-
قصة دفن قابيل لأخيه هابيل تعتبر مثال على التعلم من خلال المحاكاة الواقعية.
-
استخدام مسرحة المناهج يربط الطالب بمدرسته ويساهم في تعميق فهمه للمواد الدراسية، بالإضافة إلى التذوق الأدبي والديني.
-
بعض المواد الدراسية غير مناسبة للمسرحة، لذا يجب على المخططين والمصممين للمناهج الدراسية اختيار المحتوى المناسب.
-
نجاح مسرحة المناهج يعتمد على قدرة المعلم على توظيفها بفعالية وإبداع، مع مراعاة الجوانب الفنية والجمالية.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
يستهدف هذا المقرر تعزيز المهارات النظرية والعملية في مجال الدراما والمسرحيات التعليمية. سيتعلم الطلاب كيفية إنتاج نصوص درامية وسمات العروض المسرحية بما يتوافق مع طبيعة التعلم النشط. يشمل المقرر استخدام العرائس والدمى التعليمية كأدوات للتفاعل والتعبير.
