Recent Lessons

Show all results for ""

Feature Overview

Ace your exams with our all-in-one platform for creating and sharing quizzes and tests.

Quizzes

Create quizzes and tests automatically from your content using AI.

Flashcards

Automatically turn your notes into digital flashcards.

Share, Export & Embed

Share with classmates or export to Excel and your learning management system.

Stats & Reporting

Auto-grading quizzes and tests with detailed stats and reports.

Mobile Apps

The smarter way to study – wherever you are.

Pricing

Search...

Diversity in the Classroom: Educational Challenges and Strategies

10 Questions

0 Views

Diversity in the Classroom: Educational Challenges and Strategies

Choose a study mode

Play Quiz

Study Flashcards

Spaced Repetition

Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Qué debe hacer el profesor al planificar el trabajo cooperativo según el texto?

Eliminar todas las tareas programadas para el grupo.

Ignorar por completo las necesidades específicas de los alumnos con NEAE.

Programar acciones de atención a la diversidad de forma personal y concreta. (correct)

Realizar la misma programación para todos los alumnos sin distinción.

¿Cómo se suele diversificar las tareas para los alumnos con NEAE según el texto?

Haciéndolas más difíciles que para el resto del grupo.

Dejando al alumno con NEAE sin tareas para no presionarlo.

Eliminándolas, priorizándolas o añadiendo tareas. (correct)

Igualando las tareas para todos los alumnos por igual.

¿Qué apoyo se plantea para las actividades diversificadas según el texto?

Actividades de refuerzo y materiales que sirvan de apoyo. (correct)

Actividades más exigentes que las tareas originales.

Ignorar completamente las necesidades de refuerzo de los estudiantes.

Eliminar las actividades diversificadas para simplificar el proceso.

¿Por qué se plantea a veces la co-enseñanza en el contexto de la diversificación?

Para tener un especialista junto al profesor en la planificación del trabajo cooperativo. Signup and view all the answers

¿Qué acciones específicas se identifican para los estudiantes con NEAE en relación a la diversificación de las tareas según el texto?

Acciones diversificadas específicas. Signup and view all the answers

¿Cómo se logra que el alumno con NEAE esté incluido en su equipo cooperativo según el texto?

Diversificando las tareas para ajustarse a sus necesidades. Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de utilizar resúmenes y esquemas como apoyo a las actividades diversificadas según lo mencionado en el texto?

Servir de refuerzo para las tareas de los estudiantes. Signup and view all the answers

¿Qué implica la diversificación en las tareas programadas para los alumnos con NEAE según el texto?

Realizar ajustes específicos para satisfacer sus necesidades. Signup and view all the answers

¿Cómo se plantea la diversificación para los alumnos con NEAE con respecto a las tareas del grupo?

Necesitan ajustes específicos en las tareas del grupo. Signup and view all the answers

¿Por qué se plantea la utilización de materiales de refuerzo para las actividades diversificadas según el texto?

Para apoyar a los estudiantes con NEAE. Signup and view all the answers