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Questions and Answers
¿Qué es el currículum según la Real Academia Española (RAE)?
¿Qué es el currículum según la Real Academia Española (RAE)?
- Un plan de estudios.
- Una perspectiva social, política, epistemológica y antropológica.
- Un concepto polisémico en el ámbito educativo. (correct)
- Un conjunto de estudios y prácticas para el desarrollo del alumno.
¿En qué se puede agrupar la bibliografía sobre el currículum?
¿En qué se puede agrupar la bibliografía sobre el currículum?
- Como concepto integrador, como conocimiento reflexivo y como acción educativa.
- Como perspectivas sociales, políticas, epistemológicas y antropológicas.
- Como objeto de estudio, como plan de acción y como práctica. (correct)
- Como teoría, como praxis y como diseño curricular.
¿Qué representan los diferentes términos del currículum determinados por las perspectivas sociales, políticas, epistemológicas, antropológicas y educativas?
¿Qué representan los diferentes términos del currículum determinados por las perspectivas sociales, políticas, epistemológicas, antropológicas y educativas?
- La complejidad y riqueza del panorama educativo.
- Diferentes enfoques de estudio.
- Una variedad de interpretaciones y literatura. (correct)
- Numerosos y diferentes denominaciones del currículum.
¿Qué implica para nosotros el concepto de currículum?
¿Qué implica para nosotros el concepto de currículum?
¿Qué significa el término 'currículum' según la Real Academia Española (RAE)?
¿Qué significa el término 'currículum' según la Real Academia Española (RAE)?
¿Cuál es la definición del término 'currículum' según la Real Academia Española (RAE)?
¿Cuál es la definición del término 'currículum' según la Real Academia Española (RAE)?
¿Cómo se define el currículum en su sentido amplio según De la Torre?
¿Cómo se define el currículum en su sentido amplio según De la Torre?
¿Cuál es el nivel conceptual intermedio del currículum según la explicación proporcionada?
¿Cuál es el nivel conceptual intermedio del currículum según la explicación proporcionada?
Según McDonld(1966), ¿cómo plantea el currículum?
Según McDonld(1966), ¿cómo plantea el currículum?
¿En cuántas categorías se pueden agrupar las definiciones de currículum presentadas en el texto?
¿En cuántas categorías se pueden agrupar las definiciones de currículum presentadas en el texto?
¿Cómo define la Ley Orgánica 2020 que modifica la Ley Orgánica 2006, de Educación, al currículum?
¿Cómo define la Ley Orgánica 2020 que modifica la Ley Orgánica 2006, de Educación, al currículum?
¿Qué entendía Wheeler (1967) como currículum?
¿Qué entendía Wheeler (1967) como currículum?
¿Qué significa para Jonson el currículum en sentido restringido?
¿Qué significa para Jonson el currículum en sentido restringido?
¿Qué es considerado el nivel conceptual más tratado en Didáctica según la explicación proporcionada?
¿Qué es considerado el nivel conceptual más tratado en Didáctica según la explicación proporcionada?
"Conjunto de elementos reflexivos-prácticos que permiten conocer, comprender y mejorar la acción formativa" es una característica de cuál nivel conceptual del currículum?
"Conjunto de elementos reflexivos-prácticos que permiten conocer, comprender y mejorar la acción formativa" es una característica de cuál nivel conceptual del currículum?
¿Qué aspecto guían las tres dimensiones de la estructura curricular según Zabalza?
¿Qué aspecto guían las tres dimensiones de la estructura curricular según Zabalza?
¿Qué aspectos guía el término currículo según el panorama educativo?
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¿Qué implica el concepto integrador de teoría y práctica en relación al currículo?
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¿Cuál es la definición del término 'currículo' según la Real Academia Española (RAE)?
¿Cuál es la definición del término 'currículo' según la Real Academia Española (RAE)?
¿En cuántas categorías se puede agrupar la bibliografía sobre el currículo según el texto?
¿En cuántas categorías se puede agrupar la bibliografía sobre el currículo según el texto?
¿Qué representan los diferentes términos del currículo determinados por las perspectivas sociales, políticas, epistemológicas, antropológicas y educativas?
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¿Qué es el currículum según la explicación proporcionada en el texto?
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¿Cómo define Lorenzo Delgado (1994) el currículum?
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¿En cuántas categorías se pueden agrupar las definiciones de currículum presentadas en el texto?
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¿Qué aspecto guían las tres dimensiones de la estructura curricular según Zabalza?
¿Qué aspecto guían las tres dimensiones de la estructura curricular según Zabalza?
¿Qué entendía Wheeler (1967) como currículum?
¿Qué entendía Wheeler (1967) como currículum?
¿En qué se puede agrupar la bibliografía sobre el currículum?
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¿Qué implica para nosotros el concepto de currículum?
¿Qué implica para nosotros el concepto de currículum?
¿Cómo se define el currículum en su sentido amplio según De la Torre?
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"Conjunto de elementos reflexivos-prácticos que permiten conocer, comprender y mejorar la acción formativa" es una característica de cuál nivel conceptual del currículum?
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¿Qué significa para Jonson el currículum en sentido restringido?
¿Qué significa para Jonson el currículum en sentido restringido?
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