Dinámica de Grupos y Actividad Colectiva
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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes estrategias es menos recomendable al participar en un grupo de apoyo?

  • Asegurarse de las credenciales del líder
  • Entrar en el grupo por impulso (correct)
  • No participar en grupos de menos de seis personas
  • Quedarse en un grupo que tiene algo que probar (correct)
  • ¿Cuál de las siguientes no es una ventaja de trabajar en grupo según el contenido?

  • Se pueden atender a varios clientes a la vez
  • El cambio de actitudes es más difícil en grupo (correct)
  • Los miembros reciben más apoyo
  • Se practican roles y asumen diferentes funciones
  • ¿Quién puede considerarse cliente de un trabajador social basado en la definición dada?

  • El director escolar que contrata al TS (correct)
  • Solamente la escuela como entidad (correct)
  • Los padres de los estudiantes (correct)
  • Solo los estudiantes involucrados (correct)
  • ¿Cuál de las siguientes habilidades no es necesaria para un líder de grupo?

    <p>Habilidades de gestión empresarial</p> Signup and view all the answers

    Según los principios de autoprotección, ¿cuál es una recomendación fundamental antes de unirse a un grupo?

    <p>Verificar las credenciales del líder del grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes roles no se menciona como parte del trabajo social con grupos?

    <p>Consultor financiero</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica clave del trabajo social en grupo comparado con el trabajo individual?

    <p>Interacción en la dinámica grupal</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de los grupos de apoyo, ¿cuál es fundamental para la efectividad del trabajador social?

    <p>Mantener relaciones profesionales con diversos sistemas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la característica principal del grupo conversacional o social?

    <p>No tiene una estructura definida y permite cambios en la conversación.</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de grupos, ¿a qué se refiere la dualidad de procesos?

    <p>El proceso de cambio y la actividad que el grupo realiza simultáneamente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un grupo educacional?

    <p>Una clase sobre crianza de niños.</p> Signup and view all the answers

    Identifique cuál de los siguientes gruposs es considerado un grupo secundario.

    <p>Un consejo estudiantil con un objetivo específico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de grupo se caracteriza por no tener un enfoque en el tratamiento directo de sus miembros?

    <p>Grupo recreacional o de desarrollo de destrezas.</p> Signup and view all the answers

    Dentro de los tipos de grupos, ¿cuál se clasifica como orientado al cambio?

    <p>Grupo de consejería.</p> Signup and view all the answers

    En un grupo de trabajo, ¿cuál es su principal objetivo?

    <p>Realizar tareas y lograr objetivos específicos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué distingue a un grupo de solución de problemas de otros tipos de grupos?

    <p>Es una sub-categoría de un grupo de trabajo con enfoque específico.</p> Signup and view all the answers

    Dentro de la duración de las reuniones, ¿cuál es una práctica recomendada para aumentar el respeto de los miembros hacia el líder?

    <p>Terminar las reuniones exactamente a tiempo, independientemente de los temas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede comúnmente cuando un grupo evita experimentar una etapa de desarrollo?

    <p>Regresa a una etapa anterior que no pudo experimentar plenamente.</p> Signup and view all the answers

    En la selección de los miembros de un grupo, ¿cuál de los siguientes factores se considera DESCRIPTIVO?

    <p>Edad y nivel educativo de los miembros.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa un enfoque práctico a la reunión del grupo según el contenido?

    <p>Programar reuniones con intervalos de tres a cuatro días.</p> Signup and view all the answers

    En la etapa de inicio de un grupo, ¿qué se evalúa para decidir sobre la inclusión de nuevos miembros?

    <p>Si podrán beneficiarse del grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las consecuencias de tener varios niños hiperactivos en un grupo?

    <p>Puede ser el preludio del fracaso del grupo.</p> Signup and view all the answers

    Cuando se considera la homogeneidad o diversidad en los miembros de un grupo, ¿qué aspecto no es un factor descriptivo?

    <p>Experiencias pasadas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un efecto potencial de programar reuniones demasiado seguidas sin dar tiempo entre ellas?

    <p>Generar agotamiento entre los miembros.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes acciones debe realizar el líder durante la etapa de transición del grupo?

    <p>Brindar apoyo emocional para manejar la incomodidad.</p> Signup and view all the answers

    En la etapa de intimidad, ¿qué es lo que los miembros del grupo tienden a hacer más libremente?

    <p>Explorar sus sentimientos y compartirlos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica principal de la etapa de diferenciación en un grupo?

    <p>El grupo se vuelve más eficiente en su organización.</p> Signup and view all the answers

    Durante la etapa de separación, ¿qué rol tiene el trabajador social con respecto al grupo?

    <p>Ayudar al grupo a autoevaluarse y actuar como una unidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se espera de los miembros en la etapa de diferenciación?

    <p>Que se sientan libres de explorar nuevas conductas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se describe la cohesión terapéutica en el grupo según Garland y Frey?

    <p>Individualizada y sustentada en la integridad individual.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de lucha es común en la etapa de transición según el contenido?

    <p>Lucha de poder entre los miembros.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la confianza en el líder durante las distintas etapas del grupo?

    <p>Que los miembros pueden involucrarse verdaderamente con el grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la tarea principal durante la etapa de Incertidumbre-Exploración?

    <p>Desarrollar confianza y aceptación entre los miembros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a la etapa de Mutualidad-logro de Metas?

    <p>Cooperación y solución de problemas predominan</p> Signup and view all the answers

    En el modelo de desarrollo grupal, ¿en qué etapa se da mayor cohesión entre los miembros?

    <p>Mutualidad-logro de Metas</p> Signup and view all the answers

    Según el modelo de Bales, los grupos oscilan entre trabajar orientados a la tarea y expresar emociones. ¿Cuál es el objetivo de este equilibrio?

    <p>Mejorar las relaciones entre los miembros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre durante la etapa de Separación-Terminación para los miembros del grupo?

    <p>Deben resolver asuntos inconclusos y transferir aprendizajes</p> Signup and view all the answers

    El modelo de etapas secuenciales describe el desarrollo del grupo. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre este modelo?

    <p>Algunas etapas pueden solaparse o recurrir</p> Signup and view all the answers

    En la etapa inicial del desarrollo grupal, ¿qué tipo de conflictos suelen surgir?

    <p>Conflictos por roles, normas y control</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un componente fundamental del modelo de Bales en relación a las dinámicas grupales?

    <p>La continua búsqueda de equilibrio entre trabajo emocional y tareas</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Dualidad de Procesos en Grupos

    • Proceso de cambio: Se refiere a la dinámica, evolución y mantenimiento del grupo.
    • Actividad del grupo: Lo que el grupo está haciendo en un momento dado.
    • Ambos procesos son simultáneos y esencialmente interdependientes.

    Tipos de Grupos

    • Grupos naturales (primarios): Formados de manera espontánea, como amigos.
    • Grupos formales (secundarios): Organizados por alguien, tienen una estructura definida.
    • Clasificación de grupos:
      • Conversational, Recreational o Social
      • Orientados al cambio
      • Consejería, apoyo, educación, trabajo con propósito externo, tratamiento.

    Grupo Conversacional o Social

    • Carece de estructura formal y agenda, permite cambiar conversas sin restricciones.
    • Se utiliza para familiarizar a los miembros y resolver problemas.

    Grupo Recreacional

    • Informal, centrado en actividades recreativas y desarrollo de destrezas (ej. YMCA, equipos deportivos).
    • Puede haber un líder que fomente la participación sin asumir un rol de trabajador social.

    Grupo Educativo

    • Diseñado para enseñar habilidades específicas (ej. clases de idiomas).
    • El trabajador social actúa como facilitador y no como líder de contenido.

    Grupo de Trabajo o Tarea (Task Group)

    • Formulado para alcanzar tareas y objetivos específicos (ej. comités, asociaciones).
    • La claridad en las metas es fundamental para su éxito.

    Grupo de Solución de Problemas

    • Indaga en problemas de los miembros y crea estrategias para resolverlos.
    • Requiere habilidades de intervención y un líder ético para minimizar riesgos.

    Riesgos en Grupos de Solución de Problemas

    • Participación no recomendada en grupos muy pequeños.
    • Importancia de la selección cuidadosa de miembros y credenciales del líder.

    Ventajas del Trabajo en Grupo

    • La dinámica de grupo enriquece el contenido y el apoyo emocional.
    • Los miembros se benefician mutuamente y exploran diferentes roles.

    Clientes del Trabajador Social

    • Definidos como quienes solicitan o se benefician de servicios.
    • Incluyen estudiantes, sus padres, y escuelas, entre otros.

    Duración y Estructura de Grupos

    • Compuesta por número de sesiones y duración de estas, idealmente de 1-2 horas.
    • Espacios de entre reuniones permiten a los miembros trabajar en sus responsabilidades.

    Etapas del Desarrollo de Grupos

    • Inicio: Evaluación de necesidades y compromiso mutuo para avanzar.
    • Transición: Lucha de poder y establecimiento de normas.
    • Intimidad: Compartición de sentimientos y crecimiento interpersonal.
    • Diferenciación: Libertad para explorar nuevas conductas y comunicación efectiva.
    • Separación: Momentos de ansiedad al finalizar el grupo, enfocándose en cierre y transferencia de aprendizajes.

    Modelos de Desarrollo

    • Diferentes modelos describen etapas: secuenciales y recurrentes.
    • Modelo de Bales: Énfasis en equilibrar tareas y emociones en el grupo, oscilando entre ambos para fomentar mejores relaciones.

    Conclusión

    • El éxito de los grupos radica en su capacidad de balancear la dinámica y la actividad, junto con una buena facilitation y dirección del trabajador social.

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    Quiz Team

    Description

    Este cuestionario explora la dualidad de procesos dentro de un grupo, centrándose en la dinámica del cambio y la actividad que el grupo realiza. Conocer estos procesos simultáneos es esencial para entender cómo funcionan los grupos en diversas situaciones. ¿Estás listo para poner a prueba tus conocimientos sobre la dinámica grupal?

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