Diagrammes de Classes et d'Objets UML

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Questions and Answers

Quelle est la fonction principale d'un diagramme de classes dans la modélisation d'un système?

  • Illustrer les interactions entre les utilisateurs et le système.
  • Spécifier les détails d'implémentation des algorithmes utilisés dans le système.
  • Représenter la structure statique du système, incluant les classes, interfaces, et leurs relations. (correct)
  • Décrire le comportement dynamique du système à travers le temps.

Quelle est la différence fondamentale entre une classe et une association dans un diagramme de classes UML?

  • Une classe est un lien entre des objets, tandis qu'une association décrit un regroupement d'objets.
  • Il n'y a pas de différence, les deux termes sont interchangeables dans UML.
  • Une classe décrit un ensemble d'objets avec des caractéristiques similaires, tandis qu'une association décrit les liens entre ces objets. (correct)
  • Une classe est utilisée seulement dans la phase d'analyse, alors qu'une association est utilisée lors de l'implémentation.

Comment un paquetage contribue-t-il à la gestion de la complexité dans un diagramme UML?

  • Il force l'utilisation d'un nom unique pour chaque élément dans le modèle entier.
  • Il permet de dupliquer les classes pour éviter les conflits de noms.
  • Il offre un mécanisme pour partitionner et regrouper les éléments de modélisation. (correct)
  • Il automatise la génération de code à partir du diagramme.

Pourquoi est-il important que le nom d'une classe soit unique au sein d'un paquetage?

<p>Pour éviter toute ambiguïté lors de la référence à cette classe dans le code ou dans d'autres diagrammes. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la signification de la multiplicité dans la définition d'un attribut UML?

<p>Elle représente un ensemble de valeurs que l'attribut peut prendre. (D)</p> Signup and view all the answers

Dans le contexte des attributs UML, que signifie un attribut qualifié de «gelé»?

<p>La valeur de l'attribut peut être modifiée seulement lors de la création de l'objet et ne peut plus être changée après. (D)</p> Signup and view all the answers

Comment un attribut dérivé est-il généralement représenté et pourquoi est-il utilisé dans la modélisation de classes?

<p>Il est représenté avec un slash (/) devant son nom et utilisé pour stocker des informations redondantes calculées à partir d'autres attributs. (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la différence essentielle entre un constructeur et un sélecteur dans le contexte des opérations d'une classe UML?

<p>Un constructeur crée et initialise un objet, tandis qu'un sélecteur permet d'accéder à l'état d'un objet sans le modifier. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la signification du paramètre direction dans la signature d'une opération UML, et quelles sont les directions possibles?

<p>Il détermine comment les arguments sont passés à l'opération et retournés; les directions possibles sont <code>in</code>, <code>out</code>, et <code>inout</code>. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les implications de définir une opération comme estFeuille dans UML?

<p>L'opération ne peut pas être redéfinie dans les sous-classes. (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle est l'importance des pré-conditions et post-conditions dans la spécification d'une opération UML?

<p>Elles spécifient les états qui doivent être vrais avant et après l'exécution de l'opération, assurant ainsi son intégrité. (D)</p> Signup and view all the answers

Quels sont les trois niveaux de visibilité définis en UML et comment affectent-ils l'accès aux membres d'une classe?

<p><code>public</code>, <code>private</code>, et <code>protected</code>; ils définissent qui peut accéder aux membres de la classe. (B)</p> Signup and view all the answers

Comment la portée d'un élément de classe, qu'elle soit d'instance ou de classe, influence-t-elle son utilisation?

<p>La portée d'instance signifie que chaque instance de la classe a sa propre copie de l'élément, tandis que la portée de classe signifie que l'élément est partagé par toutes les instances. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle d'un stéréotype dans UML, et comment est-il utilisé pour étendre la signification d'un élément de modèle?

<p>Un stéréotype permet d'ajouter une nouvelle signification sémantique à un élément UML existant, sans changer sa structure de base. (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qu'une classe utilitaire et comment est-elle caractérisée dans UML?

<p>Une classe utilitaire n'est pas instanciable, contient uniquement des membres statiques et est caractérisée par le stéréotype &lt;<utilitaire>&gt;. (A)</p> Signup and view all the answers

Comment l'arité d'une association influe-t-elle sur la manière dont les classes sont liées dans un diagramme UML?

<p>L'arité spécifie le nombre de classes participant à l'association, influençant la structure des liens entre les instances. (A)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'objectif du nommage des associations, et comment les rôles aux extrémités des associations contribuent-ils à la clarté du modèle?

<p>Le nommage fournit une description de la relation, et les rôles précisent comment chaque classe participe à l'association, améliorant ainsi la compréhension. (A)</p> Signup and view all the answers

Comment la multiplicité est-elle utilisée pour spécifier le nombre d'instances pouvant être liées dans une association UML?

<p>Elle précise le nombre d'instances d'une classe qui peuvent être associées à une instance d'une autre classe. (D)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qu'une classe-association, et dans quelles situations serait-il approprié de l'utiliser dans un diagramme de classes?

<p>C'est une association qui combine les propriétés d'une classe et d'une association, utile lorsque la relation elle-même a des attributs ou des opérations. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la caractéristique distinctive d'une agrégation par rapport à une association simple en UML?

<p>L'agrégation implique une relation de «tout-partie» où la partie peut exister indépendamment du tout, tandis que l'association est une simple connexion. (C)</p> Signup and view all the answers

Comment la composition diffère-t-elle de l'agrégation en termes de cycle de vie des objets impliqués?

<p>Dans la composition, la suppression du conteneur entraîne la suppression des composants, tandis que dans l'agrégation, les composants peuvent survivre. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la signification fondamentale de la généralisation dans un diagramme de classes UML?

<p>Elle représente une relation de type «est un», où une classe spécialisée hérite des caractéristiques d'une classe plus générale. (B)</p> Signup and view all the answers

Comment le polymorphisme est-il réalisé à travers la généralisation en UML?

<p>En permettant à une sous-classe de fournir une implémentation spécifique pour une méthode définie dans la superclasse. (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la différence principale entre la généralisation simple et la généralisation multiple?

<p>La généralisation simple permet à une classe d'hériter d'une seule superclasse, tandis que la généralisation multiple permet d'hériter de plusieurs. (D)</p> Signup and view all the answers

Dans quelles circonstances est-il approprié de définir une classe comme abstraite?

<p>Lorsqu'une classe définit un comportement général qui doit être implémenté par ses sous-classes, mais ne peut pas être instanciée directement. (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle d'une interface dans UML, et comment une classe peut-elle réaliser une interface?

<p>Une interface définit un ensemble d'opérations qu'une classe doit implémenter; une classe réalise une interface en fournissant une implémentation pour toutes ses opérations. (A)</p> Signup and view all the answers

Dans le contexte des diagrammes d'objets, quelle est la relation entre un diagramme de classes et un diagramme d'objets?

<p>Un diagramme d'objets est une instance spécifique d'un diagramme de classes, montrant les objets et leurs liens à un moment donné. (C)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qu'un lien dans un diagramme d'objets, et comment est-il lié aux associations dans un diagramme de classes?

<p>Un lien représente une connexion entre deux objets à un instant donné, et il est une instance d'une association définie dans un diagramme de classes. (C)</p> Signup and view all the answers

Comment la multiplicité d'une association dans un diagramme de classes affecte-t-elle les liens dans un diagramme d'objets correspondant?

<p>La multiplicité d'une association spécifie le nombre maximal de liens qui peuvent exister entre les objets des classes associées. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la principale utilité des diagrammes d'objets en dehors de la simple représentation des instances de classes?

<p>Ils facilitent la compréhension des structures de données complexes et illustrent des scénarios spécifiques de l'état du système. (D)</p> Signup and view all the answers

Dans un système de sécurité avec des cartes magnétiques, comment modéliseriez-vous l'accès conditionnel de Charles à une porte spécifique en utilisant un diagramme d'objets?

<p>En créant des instances d'objets représentant Charles, la porte, et un objet <code>Accès</code> avec des attributs spécifiant les heures d'accès. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la principale limitation de l'utilisation des diagrammes d'objets pour la documentation d'un système complexe comme celui décrit dans l'exemple du système d'accès?

<p>Ils peuvent devenir rapidement complexes et difficiles à maintenir si l'état du système change fréquemment. (B)</p> Signup and view all the answers

Comment un diagramme d'objets peut-il aider à identifier un problème de conception dans un diagramme de classes existant?

<p>En illustrant des scénarios spécifiques qui révèlent des incohérences ou des limitations dans les relations entre les classes. (C)</p> Signup and view all the answers

Si vous deviez modéliser une relation où un «Professeur» peut enseigner plusieurs «Cours», mais chaque «Cours» est enseigné par un seul «Professeur», quel type de relation UML serait le plus approprié et comment représenteriez-vous sa multiplicité?

<p>Une association avec multiplicité 1..* du côté du Professeur et 1 du côté du Cours. (C)</p> Signup and view all the answers

Lors de la modélisation d'un système de gestion de bibliothèque, un «Livre» peut être emprunté par un «Membre». Si vous voulez enregistrer la date d'emprunt et la date de retour comme des propriétés de la relation d'emprunt, quelle structure UML serait la plus appropriée?

<p>Créer une classe-association «Emprunt» qui relie «Livre» et «Membre», avec les attributs «dateEmprunt» et «dateRetour». (A)</p> Signup and view all the answers

Dans une application de commerce électronique, considérez les classes «Client», «Commande», et «Produit». Un Client peut passer plusieurs Commandes, chaque Commande concerne un ou plusieurs Produits. Comment modéliseriez-vous cette situation en utilisant UML, en tenant compte de la nécessité de tracer chaque produit commandé dans une commande spécifique?

<p>Une association de «Client» à «Commande» et de «Commande» à «Produit», avec une classe-association pour tracer la quantité de chaque produit dans une commande. (B)</p> Signup and view all the answers

Dans un système de gestion de personnel, chaque «Employé» peut avoir un ou plusieurs «Certificats» de compétence. Cependant, ces certificats doivent être validés par une «Autorité». Comment modéliseriez-vous cette relation en UML, en garantissant que chaque certificat possède une autorité validante?

<p>Une relation de «Employé» à «Certificat» et une relation de «Certificat» à «Autorité», où l'association entre «Certificat» et «Autorité» spécifie l'autorité validante. (C)</p> Signup and view all the answers

Si vous modélisez un système de réservation d'hôtel, où un «Client» peut réserver une ou plusieurs «Chambres», et chaque «Chambre» peut être de différents «Types» (simple, double, suite). Comment structureriez-vous votre diagramme UML pour assurer que le système peut facilement gérer différents types de chambres et suivre les réservations?

<p>Créer une hiérarchie d'héritage pour les différents «Types» de chambres, avec une association entre «Client», «Réservation», et «Chambre», et une agrégation entre «Chambre» et «Type». (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Diagramme de classes

Un point central pour modéliser la structure statique du système.

Paquetage

Mécanisme de partitionnement des modèles; chaque élément possède un nom unique.

Classe

Description d'un ensemble d'objets partageant attributs, opérations, méthodes et sémantiques.

Attribut

Propriété définie par un nom, un type, et une valeur initiale.

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Opération

Spécification du comportement des instances d'une classe.

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Visibilité

Définit qui peut accéder à un élément : public, protégé, privé.

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Portée

Portée d'instance ou de classe.

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Stéréotype

Extension des classes existantes avec une signification sémantique différente.

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Association

Relation entre au moins deux classes entraînant des connexions entre leurs instances.

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Aggrégation

Forme d'association, une des extrémités joue un rôle prédominant.

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Composition

Cas particulier d'aggrégation, la classe dominante est composite.

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Généralisation

Relation irréfléxive entre une classe générale et une classe spécifique.

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Polymorphisme

Mécanisme, une classe fille spécialise des opérations.

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Généralisation Multiple

Une classe peut avoir plusieurs classes mères.

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Classe abstraite

Une classe non instanciable, mécanisme général pour les classes filles.

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Interface

Ensemble d'opérations pour spécifier un service offert par une classe.

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Classe utilitaire

Classe dont tous les membres ont une portée "classe".

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Diagramme d'objets

Représentation d'objets et liens, structure statique

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Objet

Instance d'une classe, état à un instant précis.

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Lien

Instance d'association, relation.

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Study Notes

Diagrammes de Classes et d'Objets

  • Les diagrammes de classes et d'objets font partie d'UMLDP - UML et des patrons de conception.

Diagramme de Classes

  • Un diagramme de classes sert de point central dans la modélisation du système pour exprimer sa structure statique.
  • Il représente un ensemble de classes, d'interfaces et de paquetages, ainsi que leurs relations.
  • Une classe est une description d'un ensemble d'objets (instances de cette classe).
  • Une association décrit un ensemble de liens (instances de l'association).
  • Les diagrammes de classes sont utilisés durant l'analyse et la conception, fournissant des définitions formelles basées sur des cas d'utilisation et des diagrammes d'interaction.
  • Ils servent également de bases conceptuelles pour les diagrammes d'état-transition et de déploiement.
  • Dans l'implantation, ils facilitent la génération automatique des structures statiques du système, y compris les classes et leurs relations.

Paquetage

  • Un paquetage est un mécanisme de partitionnement et de regroupement des éléments de modélisation.
  • Chaque paquetage peut contenir des diagrammes et/ou d'autres paquetages.
  • Chaque élément d'un paquetage doit avoir un nom unique dans ce paquetage.
  • Il est possible de définir des relations entre les paquetages.

Classe

  • Une classe est une description d'un ensemble d'objets qui ont en commun, des attributs, des opérations, des méthodes, des relations et une sémantique similaires.
  • En fonction de l'objectif du diagramme, elle est décrite par un nom (obligatoire), des attributs, des opérations, des exceptions, etc.
  • Le nom d'une classe doit être unique au sein de son paquetage.
  • La notation pour un nom de classe, qui inclut son paquetage, est : Nom de paquetage::Nom de la classe.
  • Les objets sont représentés de la même manière que les classes, mais leur nom est souligné.

Attribut

  • Un attribut est une propriété définie par un nom, un type et, éventuellement, une valeur initiale.

Syntaxe UML pour les Attributs

  • [visibilité] nom attribut [multiplicité] : type attribut [= valeur initiale]
  • Visibilité : Référence plus détaillée disponible.
  • Nom de l'attribut : Un identificateur unique au sein de la classe.
  • Multiplicité : Représente un ensemble de valeurs (par exemple, Parents[1..2] : Personne).
  • Valeur initiale : Valeur par défaut lors de l'instanciation de la classe, conforme au type de l'attribut.
  • Les types d'attribut comprennent une classe comme Rectangle, entier, chaîne de caractères ou une expression complexe non spécifiée par UML, par exemple, un ensemble de n points.

Mutabilité des Attributs

  • {gelé} : L'attribut est non modifiable, c'est-à-dire constant.
  • {variable} : L'attribut est modifiable à tout moment (mutabilité par défaut).
  • {ajoutUniquement} : Seul l'ajout est autorisé si la multiplicité est supérieure à 1.
  • Un attribut dérivé est une propriété dont la valeur est redondante et spécifiée lors de l'analyse.
  • Les propriétés entièrement dépendantes d'autres peuvent être exprimées à l'aide d'attributs dérivés.
  • Un attribut dérivé peut être traduit par une opération.

Opération

  • Une opération est une spécification du comportement des instances d'une classe.
  • Les opérations peuvent être classées en constructeurs (qui créent des objets), destructeurs (qui détruisent des objets), sélecteurs (qui renvoient une partie de l'état d'un objet), modificateurs (qui changent l'état d'un objet), itérateurs (qui visitent l'état d'un objet ou une structure de données).

Syntaxe UML pour les Opérations

  • [visibilité] nom operation [(arguments)]: type retourné propriétés
  • Visibilité : cf. plus loin.
  • Nom de l'opération est un identificateur unique au sein de la classe.
  • Type retourné : Type de la valeur retournée; si omis, l'opération ne retourne aucune valeur.
  • Arguments : Description des valeurs nécessaires à l'opération, avec direction (in, out, inout), nom, type, et valeur par défaut.
  • Les propriétés définies par UML pour les opérations incluent requête (n'altère pas l'état de l'instance), abstrait (doit être réalisée par les classes filles), estFeuille (ne peut pas être réimplémentée), estRacine (définie pour la première fois dans une hiérarchie), et concurrence (précise le mécanisme d'exécution concurrente).
  • Une opération peut être spécifiée par une pré-condition (doit être vraie avant l'exécution) et une post-condition (doit être vraie après l'exécution).
  • L'implémentation peut être visualisée avec des diagrammes d'état-transition ou du pseudo-code.

Visibilité

  • La visibilité d'un élément peut être public (+, accessible à tous), protégé (#, accessible aux sous-classes), ou privé (-, accessible uniquement à la classe elle-même).

Portée

  • En termes de portée, un élément peut être d'instance (valide pour une instance donnée, par défaut) ou de la classe (valide pour toutes les instances, non attachée à une instance particulière, éléments soulignés).

Stéréotype

  • Un stéréotype permet d'étendre les classes existantes avec une signification sémantique différente.
  • Exemples de stéréotypes prédéfinis : énumération, utilitaire, acteur, interface, exception.

Association

  • Une association est une relation entre au moins deux classes, entraînant des connexions entre leurs instances.
  • Le trait reliant deux classes représente l'association.

Arité

  • Les associations sont le plus souvent binaires.
  • UML représente les associations d'arité supérieure à l'aide d'un losange.
  • Une association n-aire peut être traduite en un ensemble d'associations binaires.
  • Les associations peuvent être nommées pour identifier leur sémantique.
  • Il est possible d'indiquer le sens de lecture avec des flèches pleines en cas d'ambiguïté.

Rôle des Extémités

  • Les extrémités des associations peuvent être qualifiées par des rôles, qui indiquent comment une classe source voit une classe destination.
  • Le rôle est un pseudo-attribut de la classe source, à utiliser comme un attribut.
  • Il ne faut pas utiliser à la fois le nommage d'une association et les rôles des extrémités.

Multiplicité

  • La multiplicité précise le nombre d'instances pouvant être liées par une extrémité d'association.
    • 1 : un et un seul
    • 0..1 : zéro ou un
    • N : exactement N
    • M..N : de M à N
      • ou 0..* : zéro ou plus
    • 1..* : un ou plus

Classe-Association

  • Il est possible de qualifier une association par une classe-association si cette dernière possède des propriétés ou des opérations.
  • Une classe-association hérite les mêmes caractéristiques que les associations et les classes.
  • Une classe-association ne portant pas de relations avec d'autres ne peut pas être nommée.

Agrégation

  • Une forme spéciale d'association dans laquelle une des extrémités joue un rôle prédominant.
  • Elle est irréflexive et antisymétrique.

Type d'actions

  • Elle permet de modéliser les contraintes d'intégrité et de désigner les agrégats comme garant de ces contraintes.
  • A travers une aggrégation, il est possible de représenter la propagation des valeurs d'attributs d'une classe vers l'autre, une action sur une classe impliquant une action sur une autre (comme la copie profonde), ou une subordination des objets d'une classe à ceux d'une autre.

Composition

  • La composition est un cas particulier d'agrégation où la classe ayant le rôle prédominant est la classe composite (classe conteneur).
  • La durée de vie des composants est la même que celle du composite et la multiplicité du côté composite prend ses valeurs dans 0 ou 1.
  • La composition et les attributs sont sémantiquement équivalents.

Généralisation

  • Une relation irréflexive, antisymétrique et transitive entre une classe plus générale et une classe plus spécifique ("est un" ou "est une sorte de"), mais qui n'est pas une association.
  • Un animal est un concept plus général qu'un chat ou un chien.
  • Inversement, un chien est un concept plus spécialisé qu'un animal.
  • La classe Animal est une généralisation de la classe Chat ou Chien, et la classe Chien est une spécialisation de la classe Animal.
  • L'élément le plus spécifique peut contenir des informations qui lui sont propres si ces informations et la description des éléments plus généraux sont cohérentes.
  • Deux types de généralisation : simple ou multiple.
  • La classe la plus générale peut être nommée "classe mère", "classe parent" ou "superclasse".
  • La classe la plus spécialisée peut être "classe fille", "classe enfant", "sous-classe" ou "classe dérivée".
  • La classe la plus élevée dans la hiérarchie s'appelle « classe racine ».
  • Les sous-classes héritent les attributs, les opérations, les relations et les contraintes définies dans la classe mère
  • L’héritage est un mécanisme permettant à une classe d'utiliser les membres de sa classe mère sans avoir à les redéfinir.
  • Le polymorphisme est un mécanisme permettant à une classe fille de spécialiser des opérations.

Généralisation Multiple

  • Permet à une classe d'avoir plusieurs classes mères.
  • Une classe abstraite est une classe non instanciable définissant au moins un mécanisme général instanciable par des classes filles.
  • Une classe est considérée abstraite si l'implémentation d'une méthode est inconnue ou si l'instanciation de la classe n'a aucun sens sémantique.

Interface

  • Une interface décrit un ensemble d'opérations utilisées pour spécifier un service offert par une classe.
  • Elle ne contient ni attribut, ni association, ni implémentation (les opérations sont abstraites).
  • Une classe réalisant une interface doit implémenter les opérations de l'interface ou définir les opérations comme abstraites.

Représentation UML d'une Interface

  • Classe avec le stéréotype "interface".
  • Flèche d'héritage en pointillés pour la réalisation d'une interface par une classe.
  • Flèche de dépendance en pointillés pour son utilisation.

Classe Utilitaire

  • Classe dont tous les membres ont une portée de classe, et qui ne peut donc pas être instanciée.
  • En Java cela correspond à une classe contenant uniquement des membres statiques.
  • Représentée en UML avec le stéréotype <>.

Diagramme d'Objets

  • Un diagramme d'objets est une représentation d'un ensemble d'objets et de liens, exprimant une structure statique.
  • Il est une instance d'un diagramme de classes, illustrant l'état d'un système à un moment donné, composé d'objets et de liens.
  • La notation des diagrammes d'objets est dérivée de celle des diagrammes de classes.
  • Les diagrammes d'objets servent à montrer un contexte (avant ou après une interaction) et à faciliter la compréhension des structures de données complexes, telles que les structures récursives.

Objet

  • Un objet est une instance d'une classe, représentant l'état d'une classe à un instant précis.
  • Des groupes d'objets instances d'une même classe peuvent se représenter.
  • Un message envoyé vers un groupe est reçu par tous ces les objets du groupe.

Notation

  • Nom de l'objet
  • nom de l'objet:nom de la classe
  • :nom de la classe
  • L'état d'un objet est déterminé par les valeurs de ses attributs.
  • Les représentations peuvent contenir des attributs significatifs.
  • Il est possible de représenter un changement d'état entre deux objects.
  • L'encapsulation est représentée par des associations entre objets dans les objets composites.

Lien

  • Les objets sont reliés par des instances d'associations : les liens.
  • Un lien représente une relation entre objets à un instant donné.
  • Multiplicité : L'extrémité des liens est toujours de 1.
  • Le rôle des liens peut être représenté explicitement.

Exemple : Système d'accès à des bâtiments

  • Le système de sécurité limite l'accès à l'aide de cartes magnétiques.
  • Le système gère un seul bâtiment avec trois portes.
  • Alice gère le système avec un mot de passe.
  • Charles a accès à la première porte (8h-18h) et à la seconde (12h-24h).
  • Bob a accès à la troisième porte toute la journée.

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