Diagnostické testy pre deti
48 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Aký je cieľ testu prediktorov gramotnosti RAN?

  • Zistiť schopnosť detí matematicky počítať.
  • Diagnostikovať jazykovo-kognitívne schopnosti predškolákov. (correct)
  • Hodnotiť úroveň kreativity detí.
  • Identifikovať deti so skladaním viet.

Ktorý subtest testu RAN hodnotí rozsah krátkodobej verbálno-akustickej pamäti?

  • Gramatický cit.
  • Pamäť na čísla. (correct)
  • Fonematické uvedomovanie.
  • Rýchle automatické pomenovanie.

Aká úloha je súčasťou subtestu fonematického uvedomovania?

  • Delenie slov na slabiky. (correct)
  • Tvorba gramaticky správnych viet.
  • Dopĺňanie písmen do prázdnych okienok.
  • Sekvencia orálnych pohybov.

Čo testuje subtest rýchleho automatického pomenovania (RAN)?

<p>Rýchlosť aktualizácie a pomenovania slov. (A)</p> Signup and view all the answers

Aký typ úloh je zahrnutý v teste porozumenia reči?

<p>Vykonávanie príkazov pomocou žetónov. (C)</p> Signup and view all the answers

Ktorý subtest zahŕňa opakovanie pseudoslov?

<p>Orálna a verbálna praxia. (B)</p> Signup and view all the answers

Pre akú vekovú skupinu je určená metóda M-CHAT R/F?

<p>Deti 16-30 mesiacov. (B)</p> Signup and view all the answers

Aká je súčasť vyhodnocovania skóre v teste RAN?

<p>Percentil úspešnosti každej úlohy. (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorý prejav nezrelosti zrakovej percepcie sa najčastejšie vyskytuje u detí?

<p>Nie záujem o obrázky s hľadaním rozdielov (C)</p> Signup and view all the answers

Aké ťažkosti môžu mať deti so priestorovým vnímaním?

<p>Rozpoznávanie pojmu hneď pred/ za (B), Pamäť na časové úseky (C)</p> Signup and view all the answers

Čo môže sťažovať deťom porozumenie číselnej rade do 6?

<p>Vynechávanie niektorého čísla (C)</p> Signup and view all the answers

Ktorý aspekt sociálnych zručností sa môže považovať za prejav nezrelosti?

<p>Udržanie očného kontaktu (D)</p> Signup and view all the answers

Ako sa prejavuje nezrelosť v matematikých predstavách?

<p>Nesprávne určovanie počtu predmetov (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorý prejav nezrelosti v sociálnej oblasti môže deti brániť v prejavoch empatie?

<p>Vznikajúce problémy v komunikácii s rovesníkmi (B)</p> Signup and view all the answers

Ktorý z nasledujúcich pojmov môže byť ťažko pochopený u detí s nezrelosťou v priestore a čase?

<p>Hneď pred/hneď za (D)</p> Signup and view all the answers

Aké ťažkosti môžu deti zažívať pri sebaobsluhe?

<p>Obliekanie s ťažkosťami v poznávaní prednej a zadnej strany (D)</p> Signup and view all the answers

Čo označuje pojem skríning v kontexte detskej diagnostiky?

<p>Vyhľadávanie rizikových detí a diagnostika ich ťažkostí. (C)</p> Signup and view all the answers

Ktorá z nasledujúcich schopností nie je zahrnutá v diagnostike dieťaťa?

<p>Matematické zručnosti. (B)</p> Signup and view all the answers

Aký test hodnotí krátkodobú a dlhodobú pamäť u detí vo veku od 9 do 14 rokov?

<p>Pamäťový test učenia. (A)</p> Signup and view all the answers

Akú úlohu má učiteľ v procese skríningu rizikových detí?

<p>Diagnostikovať ťažkosti na základe pozorovania. (D)</p> Signup and view all the answers

Po koľkých minútach sa hodnotí dlhodobá pamäť v pamäťovom teste učenia?

<p>30 minút. (C)</p> Signup and view all the answers

Ktoré z týchto schopností je súčasťou auditívneho vnímania?

<p>Ovládanie pozornosti k auditívnym podnetom. (C)</p> Signup and view all the answers

Ktorá z nasledujúcich oblastí nie je ilustrovaná pomocou jazykového diktátu podľa Sindelara?

<p>Vizuálne vnímanie. (C)</p> Signup and view all the answers

Čo je hlavným cieľom skríningového procesu pri vyhľadávaní rizikových detí?

<p>Poskytnúť individuálny prístup k vzdelávaniu. (C)</p> Signup and view all the answers

Aký vek je určený pre test kresby postavy podľa Vágnerovej?

<p>Od 3,6 do 11 rokov (A)</p> Signup and view all the answers

Akým spôsobom sa odporúča administrácia testu kresby postavy u predškolských detí?

<p>Individuálne (A)</p> Signup and view all the answers

Koľko položiek je zahrnutých v skórovaní kresby ľudskej postavy?

<p>35 položiek (A)</p> Signup and view all the answers

Čo sa hodnotí testom farebný test cesty?

<p>Schopnosť spájať farby (B)</p> Signup and view all the answers

Aký vek je určený pre farebný test cesty?

<p>5-7 rokov (C)</p> Signup and view all the answers

Akým spôsobom sa test farebný test cesty vyhodnocuje?

<p>Meraním času na dokončenie úloh (B)</p> Signup and view all the answers

Koľko úloh test farebný test cesty obsahuje?

<p>7 úloh (A)</p> Signup and view all the answers

Aké aspekty hodnotí test kresby postavy?

<p>Senzomotorickú koordináciu a proporcie postavy (D)</p> Signup and view all the answers

Aký je primárny účel skríningového nástroja DACH?

<p>Diagnostika PAS (C)</p> Signup and view all the answers

Aké výhody ponúka metóda ADOS pri diagnostike autizmu?

<p>Hodnotí správanie na základe pozorovania (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorá z nasledujúcich form ADOS je určená pre deti, ktoré nerozprávajú?

<p>Forma 1 (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorá z nasledujúcich vlastností nie je spojená s metodológiou CARS?

<p>Hodnotenie verbálneho myslenia (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorý nástroj možno použiť aj u detí starších ako 5 rokov, pričom sa musí zamerať na ich skoršie správanie?

<p>DACH (A)</p> Signup and view all the answers

Pre aké deti je program najvhodnejší pred vstupom do školy?

<p>Deti s poruchami pozornosti a hyperaktivitou (D)</p> Signup and view all the answers

Akým spôsobom hodnotí nástroj CARS abnormálne prejavy?

<p>Na stupnici od 1 do 4 (A)</p> Signup and view all the answers

Aké zručnosti program najviac posilňuje u detí?

<p>Komunikáciu a rečové schopnosti (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorá oblasť nie je súčasťou hodnotenia skríningového nástroja DACH?

<p>Finančná gramotnosť (D)</p> Signup and view all the answers

Ako sa vyhodnocuje miera závažnosti poruchy pri používaní nástroja CARS?

<p>Podľa výsledného skóre (C)</p> Signup and view all the answers

Akým spôsobom je program realizovaný?

<p>Doma rodičmi s dieťaťom pod odborným dohľadom (C)</p> Signup and view all the answers

Na čo sa program zameriava v prípade detí vo veku od 8 do 12 rokov?

<p>Rozvíjanie sluchového a zrakového vnímania (D)</p> Signup and view all the answers

Koľko tém tvorí program a ako často sa prechádza z jedného na druhé?

<p>18 tém, približne každý týždeň (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorá z nasledujúcich skupín detí neje zahrnutá v popise vhodnosti programu?

<p>Deti so zrakovým postihnutím (A)</p> Signup and view all the answers

Akú formu spolupráce s dieťaťom program najviac podporuje?

<p>Spoluprácu prostredníctvom hier a aktivít (B)</p> Signup and view all the answers

Čo z nasledujúceho je dôležitým cieľom programu?

<p>Bezproblémová adaptácia na školu (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Skríning v základnom vzdelávaní

Skríning je proces, pomocou ktorého sa identifikujú deti s rizikom vzdelávacích, sociálnych a emocionálnych ťažkostí.

Cieľ skríningu

Skríning sa zameriava na hodnotenie špecifických schopností dieťaťa, ktoré ovplyvňujú učenie v prvých rokoch školskej dochádzky, napríklad vizuálne vnímanie, auditívne vnímanie a pamäť.

Vizuálne vnímanie

Vizuálne vnímanie analyzuje schopnosti ako diskriminácia (rozlišovanie), percepčná stálosť (rozpoznanie objektu aj v rôznych situáciách) a orientácia v priestore.

Auditívne vnímanie

Auditívne vnímanie sa zameriava na schopnosti, ako je ovládanie pozornosti, rozlišovanie zvukov (hlasitosť, výška, zdroj) a lokalizácia zvukov v priestore a čase.

Signup and view all the flashcards

Asociačná schopnosť

Asociačná schopnosť je schopnosť spájať zvukové symboly (napríklad písmená) so zmysluplným významom.

Signup and view all the flashcards

Verbálne vyjadrenie

Verbálne vyjadrenie sa vzťahuje k schopnosti dieťaťa vyjadrovať svoje myšlienky a pocity prostredníctvom reči.

Signup and view all the flashcards

Neverbálne vyjadrenie

Motorické vyjadrenie zahŕňa neverbálnu komunikáciu, ako je písanie, gestá a mimika.

Signup and view all the flashcards

Pamäťový test učenia

Pamäťový test učenia hodnotí krátkodobú a dlhodobú pamäť, schopnosť učiť sa a odolávať interferencii.

Signup and view all the flashcards

Kresba postavy (T-76)

Hodnotí vývin recepcie a senzomotorickej koordinácie, a všeobecne úroveň mentálneho vývinu.

Signup and view all the flashcards

Administrácia Kresby postavy

Test sa administruje individuálne (najmä u predškolákov) alebo skupinovo (max. 8-12 detí).

Signup and view all the flashcards

Skórovanie Kresby postavy

Skórujeme sa 35 položiek: 15 obsahových (kvalita detailov) a 20 formálnych (proporcie, spracovanie, symetria, náročnosť).

Signup and view all the flashcards

Farebný test cesty

Súbor pracovných listov, kde dieťa spája farebné kolieska, ktoré sa nadväzujú.

Signup and view all the flashcards

Priebeh Farebného testu cesty

Dieťa začína pri prvom objekte a hľadá polovice kolieska, aby nášlo ďalšiu farbu, tak pokračuje v spájaní farieb.

Signup and view all the flashcards

Štruktúra Farebného testu cesty

Test obsahuje vzorovú úlohu s vysvetlením inštrukcií. Skladá sa zo 7 úloh s rastúcou obtiažnosťou.

Signup and view all the flashcards

Výsledok Farebného testu cesty

Výsledok testu je súčet časov, za aký čas dieťa urobilo všetkých sedem položiek testu.

Signup and view all the flashcards

Kresba postavy (T-76) a Farebný test cesty

Sú to vizuomotorické testy, ktoré pomáhajú odhadnúť úroveň vývinu u detí.

Signup and view all the flashcards

RAN: Test prediktorov gramotnosti

Test na hodnotenie úrovne vývinu jazykovo-kognitívnych pregramotnostných schopností. Je určený na diagnostiku detí predškolského veku v mesiacoch január až jún pred zaškolením a pre žiakov 1. ročníka ZŠ na začiatku školskej dochádzky. Cieľom je identifikovať deti, u ktorých je riziko, že budú mať ťažkosti v osvojovaní písanej formy reči.

Signup and view all the flashcards

Subtesty v RAN teste

Test pozostáva z 8 podtestov, ktoré sa zameriavajú na rôzne oblasti vývinu jazyka a kognitívnych schopností.

Signup and view all the flashcards

Rýchle automatické pomenovanie (RAN)

Test, ktorý hodnotí rýchlosť akou dokáže dieťa aktivovať známe slová z pamäti a fonologicky ich spracovať pri pomenovaní. Je prediktorom plynulosti čítania.

Signup and view all the flashcards

M-CHAT R/F

V rámci skríningu autizmu sa používa rôzne metódy. M-CHAT R/F je primárne určená pre deti vo veku 16-30 mesiacov, s možnosťou použitia i u starších detí.

Signup and view all the flashcards

Pamäť na čísla

Test, ktorý hodnotí rozsah krátkodobej verbálno-akustickej pamäti dieťaťa. Dieťa musí zopakovať rad čísel, pričom sa úroveň náročnosti postupne zvyšuje - pribúdajú čísla.

Signup and view all the flashcards

Fonematické uvedomovanie

Test, ktorý hodnotí fonematické uvedomovanie - schopnosť dieťaťa uvedomiť si hláskovú štruktúru slov a ich vzťah k písmenám.

Signup and view all the flashcards

Orálna a verbálna praxia (opakovanie pseudoslov)

Test, ktorý hodnotí funkčnosť fonologickej pamäti a verbálno-motorického plánovania. Dieťa opakuje pseudoslova (vynájdené slová) a vykonáva sekvencie orálnych pohybov.

Signup and view all the flashcards

Program pre deti pred vstupom do školy

Program určený pre deti pred vstupom do školy, ktorý podporuje ich kognitívny a sociálny rozvoj.

Signup and view all the flashcards

Ako funguje program?

Program využíva aktivity, ktoré sú pre deti zaujímavé, ako sú rozhovory, hry, kreslenie, spievanie, lepenie a vystrihovanie.

Signup and view all the flashcards

Pre koho je program vhodný?

Program je určený pre deti s poruchami pozornosti a hyperaktivitou (ADHD), vývinovou dysfáziou, poruchami autistického spektra, odkladom školskej dochádzky, hraničným intelektom, pervazívnymi vývinovými poruchami, úzkosťou a nadaním.

Signup and view all the flashcards

Čo posilňuje program?

Program posilňuje komunikáciu a rečové schopnosti, rozvíja vzťah medzi dieťaťom a rodičom, zlepšuje sociálne zručnosti a orientáciu v čase a priestore.

Signup and view all the flashcards

Program pre mladších školákov

Program rozvíja sluchové a zrakové vnímanie, pamäť, koncentráciu, logické myslenie a vyjadrovacie schopnosti.

Signup and view all the flashcards

Pre koho je program pre mladších školákov vhodný?

Program je určený pre deti s poruchami pozornosti a hyperaktivitou, poruchami učenia, neurotickými ťažkosťami, hraničným intelektom, pomalším psychomotorickým tempom a intelektovým nadaním.

Signup and view all the flashcards

Ako funguje program pre mladších školákov?

Program pracuje s hrou a inými zábavnými aktivitami, aby rozvinul návyky pozornosti, priestorových vzťahov, pojmového myslenia a psychomotorického tempa.

Signup and view all the flashcards

Program pre mladších školákov - Stručné zhrnutie.

Program je určený pre deti vo veku od 8 do 12 rokov a zameriava sa na rozvoj kľúčových kognitívnych zručností potrebných na úspešnú školu.

Signup and view all the flashcards

Prejavy nezrelosti zrakovej percepcie

Dieťa má problémy rozpoznať zhodné predmety, zrkadlí písmená a čísla a nie je zvedavé na skladačky a hry s viacerými časťami.

Signup and view all the flashcards

Prejavy nezrelosti priestorového vnímania

Dieťa má ťažkosti s chápaním pojmov ako "hore", "dole", "vpredu" a "vzadu". Taktiež zápasí s pochopením relatívnej polohy predmetov, ako napríklad "vpravo hore" alebo "prvý", "posledný".

Signup and view all the flashcards

Prejavy nezrelosti priestorového vnímania a času

Dieťa má ťažkosti s pohybovými zručnosťami, obliekaním sa a orientáciou v priestore. Tiež nechápe časové pojmy, ako sú ročné obdobia alebo dni v týždni.

Signup and view all the flashcards

Matematické predstavy

Dieťa sa učí porovnávať množstvá, pridávať a odoberať jednotky a rozoznáva najväčšie a najmenšie objekty. Pozná čísla do 6 a vie pomenovať základné geometrické tvary.

Signup and view all the flashcards

Prejavy nezrelosti matematických predstáv

Dieťa má ťažkosti s pochopením pojmov "viac", "menej", "rovnako", "prvý", "posledný", "hneď pred" a "hneď za". Taktiež sa mu ťažko učí čísla a správne ich používať.

Signup and view all the flashcards

Sociálne zručnosti

Dieťa sa ľahko prispôsobuje zmenám a novým situáciám, komunikuje s deťmi a učiteľkou a zapája sa do skupinových aktivít. Rozumie pravidlám a vie dať najavo svoje potreby.

Signup and view all the flashcards

Prejavy nezrelosti v sociálnej oblasti

Dieťa sa nedokáže odlúčiť od rodičov, má problémy s komunikáciou s dospelými a deťmi a ťažko sa prispôsobuje novým prostrediam.

Signup and view all the flashcards

Ťažkosti s rozlišovaním detailov

Dieťa má ťažkosti rozlišovať podobné predmety od seba. Nevie rozpoznať jemné rozdiely a má problém s prekresľovaním obrázkov, pretože zabúda na dôležité detaily.

Signup and view all the flashcards

DACH

Dotazník pre rodičov na diagnostiku PAS u detí. Pozostáva zo 74 položiek zameraných na oblasti vnímania, sociálneho správania, komunikácie, motoriky, hry, emócií, problémového správania a adaptácie.

Signup and view all the flashcards

CARS

Skríningový nástroj na diagnostiku PAS u detí. Obsahuje 15 oblastí hodnotených na stupnici od 1-4 podľa intenzity a frekvencie abnormálnych prejavov.

Signup and view all the flashcards

ADOS

Diagnostický nástroj na hodnotenie fungovania osoby, predovšetkým v oblasti sociálnej interakcie a komunikácie. Využíva interakciu klient-vyšetrujúci.

Signup and view all the flashcards

Formy ADOS

ADOS má 4 formy podľa veku a úrovne vyjadrovania osoby. Forma 1 je určená pre deti, ktoré nerozprávajú alebo reč používajú len veľmi málo. Forma 2 je pre deti, ktoré rozprávajú vo vetách, ale nie plynule. Forma 3 sa používa u detí, ktoré sú verbálne zdatné. Forma 4 je pre verbálne zdatných dospievajúcich a dospelých.

Signup and view all the flashcards

Diskriminačné schopnosti DACH

Schopnosť dotazníka DACH rozlišovať medzi vývinovými problémami špecifickými pre PAS a inými vývinovými problémami.

Signup and view all the flashcards

Spoľahlivosť CARS

CARS je skríningová metóda a má nízku spoľahlivosť. Preto sa používa hlavne na identifikáciu potenciálnych prípadov autizmu a na usmernenie ďalších diagnostických krokov.

Signup and view all the flashcards

Nevýhody ADOS

ADOS nezachytáva všetky abnormality v správaní, ako napríklad stereotypné činnosti, neprimerané záujmy alebo behaviorálne poruchy. Na diagnostikovanie týchto oblastí je potrebné doplniť ďalšie nástroje.

Signup and view all the flashcards

Hodnotenie v ADOS

ADOS umožňuje vyhodnotiť verbálnu a neverbálnu komunikáciu, schopnosť viesť konverzáciu, požiadať o pomoc, popísať obrázok, vyjadriť emócie a sociálnu situáciu.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Diagnostické testy pre predškolský vek

  • Existujú diagnostické testy pre rôzne oblasti vývinu detí v predškolskom veku, ako je pozornosť, pamäť, motorika, slovná zásoba, reč, zraková a sluchová oblasť, správanie.
  • Test obkresľovania (T-32) hodnotí jemnú motoriku a koordináciu medzi zrakom a rukou; dieťa kopíruje predlohu geometrických tvarov.
  • Oseretzkého škála hodnotí hrubú a jemnú motoriku, koordináciu a presnosť pohybov detí od 4,5 do 14,5 rokov. Test zahŕňa 8 subtestov.
  • Orientačný test dynamickej praxie je určený pre deti s oneskorením motorického vývinu. Test pozostáva z 8 úloh zahŕňajúcich pohyby horných, dolných končatín a jazyka.
  • Test kresby postavy (T-76) hodnotí vývin recepcie a senzomotorickej koordinácie a poskytuje orientačný odhad mentálneho vývinu detí vo veku 3,6-11 rokov.

Diagnostické testy pre školský vek

  • Číselný štvorec je test určený pre deti vo veku 9-14 rokov. Cieľom je čo najrýchlejšie nájsť a kliknúť na čísla v tabuľke 5x5 od 1 po 25.
  • Test pozornosti - test cesty pre deti slúži ako skríningový nástroj na identifikáciu porúch učenia a ADHD, pri diagnostike psychomotorického tempa, pozornosti a flexibility.
  • Test koncentrácie pozornosti je určený pre základné a stredné školy.
  • Úloha testu je spojiť čísla (alebo písmená) v tabuľke v určitom poradí, zvyčajne v smere od menšieho po väčšie číslo.
  • Existuje mnoho ďalších psychologických testov, ktoré sú tiež kategorizované podľa rôznych oblastí a veku, nie je možné ich všetky zoznam.

Zraková oblasť

  • Vývinový test zrakového vnímania (Frostigová/Felcmanová) meria zrakovo-motorickú koordináciu, rozlišovanie figúry a pozadia, konštantnosť tvaru, poloha v priestore a priestorové vzťahy u detí 5-7 rokov.
  • Skúška sa skladá z 5 subtestov: TEST I. (zrakovo-motorická koordinácia), TEST II. (rozlišovanie figúry a pozadia), TEST III. (konštantnosť tvaru), TEST IV. (rozlišovanie polohy v priestore) a TEST V. (priestorové vzťahy).
  • Test má orientačný charakter. Skladá sa z 9. úloh a nie je časovo limitovaný.

Slovná zásoba

  • Obrázkovo-slovníková skúška (OSS) sa používa na zistenie slovnej zásoby a pohotovosti detí pred vstupom do školy. Test zahŕňa 30 obrázkov bežných predmetov, zvierat a činností.
  • Test rizika čítania a písania má 13 subtestov s rôznymi úlohami (sluchová analýza a syntéza, sluchové rozlišovanie hlások, zrakové rozlišovanie rytmov, zraková pamäť atď.); vyžaduje obrázky, bzučák a špeciálne papier s tromi linkami na precvičenie.

Ďalšie diagnostické testy a metódy

  • Test prediktorov gramotnosti hodnotí čítanie, pamäť, gramatické vnímanie, symboly a rýchle pomenovania.
  • Diagnostické nástroje pre posúdenie autistického spektra zahŕňajú dotazníky ako M-CHAT-R (pre deti 16-30 mesiacov), DACH a nástroje ako ADOS, CARS, ADI-R.
  • Testy školskej zrelosti skúmajú rozvoj poznávacích, motorických, emocionálno-sociálnych a práceschopnostných funkcií.
  • Existuje niekoľko ďalších testov a metód, ktoré sú spracované v texte.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Diagnostika detí - Časť 1 PDF

Description

Tento kvíz sa zameriava na diagnostické testy pre deti v predškolskom a školskom veku. Zahrňuje hodnotenie rôznych oblastí, ako je motorika, pozornosť a pamäť. Pre každú vekovú skupinu existujú špecifické testy, ktoré poskytujú cenné informácie o vývine detí.

More Like This

Diagnostic Tests for Infections
33 questions

Diagnostic Tests for Infections

DelightfulPink avatar
DelightfulPink
Diagnostic Tests for Gastrointestinal Disorders
4 questions

Diagnostic Tests for Gastrointestinal Disorders

GraciousSecant avatar
GraciousSecant
Diagnostic Tests
16 questions

Diagnostic Tests

PreeminentRational avatar
PreeminentRational
Diagnostic Signs and Tests
10 questions

Diagnostic Signs and Tests

PureBay avatar
PureBay
Use Quizgecko on...
Browser
Open
Browser
Browser