20 Questions
Quel est l'objectif principal du quotient développemental Bayley-III?
Identifier les différences individuelles dans la performance cognitive des bébés.
Comment le quotient développemental Bayley-III est-il utilisé?
Pour prédire la performance académique des enfants.
Qu'est-ce que la distribution normale nous dit sur les scores de développement cognitif?
Les scores sont interprétés en fonction de grandes échantillons.
Quelles habiletés sont principalement évaluées par les tests de QI pour les bébés?
Habiletés verbales et conceptuelles
Quels sont les meilleurs prédicteurs du QI selon le texte?
Echelles cognitive + langage
Quels sont les critères mesurés par l'échelle HOME pour évaluer un environnement familial de bonne qualité?
Réponse émotionnelle du parent, environnement physique sécuritaire, matériel de jeu approprié
Comment la qualité du milieu familial (mesurée par HOME) est-elle liée au développement mental ultérieur des enfants?
Les parents partagent leurs gènes qui contribuent à plus de stimulation
Comment les longues heures passées dans une garderie de piètre qualité peuvent-elles affecter les enfants?
Augmenter les risques pour leur développement cognitif, social et langagier
Pourquoi la garderie de bonne qualité et constante est-elle considérée comme un facteur protecteur pour les enfants de milieux défavorisés?
Elle favorise un milieu d'apprentissage stable et enrichissant
Quelle relation est évoquée entre l'hérédité et l'environnement dans le développement mental des enfants?
Les parents partagent leurs gènes et favorisent plus de stimulation dans l'environnement
Qu'est-ce qui caractérise les milieux de garde appropriés selon le texte?
Personnel bien formé et interactif, jouets appropriés et rangés, équipement sécuritaire, petit ratio éducateur - enfant
Quel est l'effet de l'intervention précoce du Carolina Abecedarian Project sur les enfants?
Meilleure performance en lecture et mathématiques, plus de scolarisation
Quelle déception a été notée après 5 ans de suivi du programme Early Head Start?
Les gains initiaux ont décliné et il n'y avait pas de différence entre les groupes à la 5e année primaire
Pourquoi l'hypothèse a-t-elle été émise concernant l'intervention du Early Head Start?
Pour maintenir l'intervention durant la période préscolaire comme le projet Abecedarian
Quelle estimation est faite du développement du langage dans le texte?
Progrès époustouflants dans une tâche colossale
Qu'est-ce que les études démontrent au sujet des bébés en ce qui concerne les grandes quantités d'items?
Les bébés ont des patrons d'ondes cérébrales similaires à ceux des adultes lorsqu'ils détectent des erreurs.
Qu'est-ce qui se passe chez les bébés face à une tâche selon l'approche du traitement de l'information?
Les bébés sont actifs et se penchent sur divers aspects de la pensée pour comprendre la tâche.
Quelle est la capacité mesurée par la Mémoire de Travail (MCT) selon le texte?
Capacité de garder en tête un nombre d'éléments tout en les manipulant.
Quel aspect est souligné dans les changements cognitifs durant la petite enfance selon le texte?
Différents aspects changent de façon inégale selon les tâches et expériences du bébé.
En quoi consiste le modèle du système de traitement de l'information selon le texte?
Il implique l'information circulant dans les parties du système cognitif: registre sensoriel, mémoire à court-terme et mémoire à long-terme.
Learn about infants' perception of quantities and how they distinguish between different numbers of objects. Explore research findings on babies' ability to detect errors and react to varying quantities. Copyright © Allyn & Bacon 2008
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