Podcast
Questions and Answers
Care este obiectivul principal al experimentului descris?
Care este obiectivul principal al experimentului descris?
- Crearea unui protocol de testare a echilibrului
- Determinarea timpului de reacţie la stimuli acustici
- Determinarea timpului de reacţie la stimuli vizuali (correct)
- Compararea timpului de reacţie între diferite grupuri de vârstă
Ce echipament este necesar pentru efectuarea experimentului?
Ce echipament este necesar pentru efectuarea experimentului?
- Un cronomat (correct)
- O minge de tenis
- Un termometru
- Un stetoscop
Cum se face compararea timpului de reacţie între cele două braţe?
Cum se face compararea timpului de reacţie între cele două braţe?
- Prin opresionarea unui buton cu mână ne-dominantă (correct)
- Prin observaţii vizuale ale mişcării
- Prin analiza timpului de reacţie la stimuli auditivi
- Prin măsurarea forţei exercitate de fiecare braţ
Câte probe trebuie efectuate pentru a determina timpul de reacţie?
Câte probe trebuie efectuate pentru a determina timpul de reacţie?
Ce factor poate modifica timpul de reacţie?
Ce factor poate modifica timpul de reacţie?
Ce trebuie să facă persoana examinată când percepe un stimul vizual?
Ce trebuie să facă persoana examinată când percepe un stimul vizual?
Ce text trebuie introdus în coloana Group A?
Ce text trebuie introdus în coloana Group A?
Câte valori trebuie introduse în fiecare grupă?
Câte valori trebuie introduse în fiecare grupă?
Ce se întâmplă după ce apăsați „F10” de două ori?
Ce se întâmplă după ce apăsați „F10” de două ori?
Ce trebuie să faceți pentru a interpreta rezultatele?
Ce trebuie să faceți pentru a interpreta rezultatele?
Ce program trebuie să porniți după GraphPad InStat?
Ce program trebuie să porniți după GraphPad InStat?
Ce trebuie să faceți în Winamp pentru a începe redarea?
Ce trebuie să faceți în Winamp pentru a începe redarea?
Ce date trebuie introduse în Fişa de lucru pe lângă valorile medii?
Ce date trebuie introduse în Fişa de lucru pe lângă valorile medii?
Ce trebuie făcut după ce s-au introdus datele?
Ce trebuie făcut după ce s-au introdus datele?
Ce trebuie să faceți imediat ce auziți un clacment?
Ce trebuie să faceți imediat ce auziți un clacment?
Ce metodă de analiză statistică trebuie folosită pentru interpretarea datelor obținute?
Ce metodă de analiză statistică trebuie folosită pentru interpretarea datelor obținute?
Ce acțiune trebuie efectuată pentru a relua măsurarea timpului de reacție pentru un stimul auditiv?
Ce acțiune trebuie efectuată pentru a relua măsurarea timpului de reacție pentru un stimul auditiv?
Ce reprezintă contrabalansarea în contextul experimentului?
Ce reprezintă contrabalansarea în contextul experimentului?
Care este scopul înregistrării timpului de reacție la stimul auditiv?
Care este scopul înregistrării timpului de reacție la stimul auditiv?
Ce acțiune este recomandată să faceți după fiecare măsurare a timpului de reacție?
Ce acțiune este recomandată să faceți după fiecare măsurare a timpului de reacție?
Ce se recomandă să faceți pentru a determina timpul de reacție la cronomat?
Ce se recomandă să faceți pentru a determina timpul de reacție la cronomat?
Care este scopul comparării timpului de reacție între sexe?
Care este scopul comparării timpului de reacție între sexe?
Ce tip de stimul este utilizat pentru determinarea timpului de reacție?
Ce tip de stimul este utilizat pentru determinarea timpului de reacție?
Ce echipament este necesar pentru procesul de măsurare?
Ce echipament este necesar pentru procesul de măsurare?
Cum se numește metoda utilizată pentru a controla corectitudinea determinării?
Cum se numește metoda utilizată pentru a controla corectitudinea determinării?
Ce trebuie să faceți cu datele obținute după măsurătorile de timp de reacție?
Ce trebuie să faceți cu datele obținute după măsurătorile de timp de reacție?
Care este denumirea grupurilor pentru compararea timpului de reacție între sexe?
Care este denumirea grupurilor pentru compararea timpului de reacție între sexe?
Ce tipuri de stimulare sunt comparate în timpul experimentului?
Ce tipuri de stimulare sunt comparate în timpul experimentului?
Ce acțiune este recomandată după determinarea timpului de reacție?
Ce acțiune este recomandată după determinarea timpului de reacție?
Câte persoane trebuie să participe la determinarea timpului de reacție pentru a obține un rezultat valid?
Câte persoane trebuie să participe la determinarea timpului de reacție pentru a obține un rezultat valid?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
Determinarea timpului de reacție
- Determinarea timpului de reacție la stimuli vizuali, auditivi și la stimuli fizici (prin prinderea unui linear).
Timp de reacție la stimuli vizuali
- Se determină timpul de reacție la un stimul vizual, folosind un cronomat.
- Fiecare participant efectuează proba de 10 ori, cu mâna dominantă și apoi cu mâna nedominantă.
- Cronomatul prezintă stimuli vizuali, iar participantul trebuie să oprească derularea cifrelor cât mai rapid posibil apăsând pe un buton.
- Valoarea afișată în momentul opririi reprezintă timpul de reacție în milisecunde.
- Datele obținute se analizează statistic cu ajutorul programului GraphPad InStat.
- Se compară timpul de reacție la brațul dominant și nedominant, se calculează valoarea p și se interpretează rezultatele.
- Se compară timpul de reacție în condiții normale și în condiții perturbanți.
- Pentru condițiile perturbanți, se pornește muzica la volum maxim, iar participantul efectuează proba de 10 ori.
- Datele obținute se analizează statistic cu ajutorul programului GraphPad InStat.
Timp de reacție la sunete
- Se determină timpul de reacție la un stimul auditiv folosind softul BIOPAC.
- Participantul aude 10 clacmente la intervale fixe, iar imediat ce se aude un clacment trebuie să apese butonul de pe SS10L.
- Softul calculează automat cei 10 timpi și media lor.
- Se compară timpul de reacție la prezentarea stimulilor la intervale regulate și neregulate.
- Se analizează statistic datele obținute cu ajutorul programului GraphPad InStat.
- Se urmărește dacă exercițiul influențează timpul de reacție la stimuli auditivi.
- Participantul efectuează proba de 5 ori în total, pentru a vedea dacă timpul de reacție se îmbunătățește odată cu exercițiul.
Efectuarea contrabalansării
- Se determină timpul de reacție la stimuli la intervale regulate versus neregulate la mai multe persoane.
- Se folosește contrabalansarea pentru a determina dacă diferența de timp de reacție este reală sau se datorează exercițiului.
- Un participant efectuează proba cu stimul la intervale neregulate, iar celălalt cu stimul la intervale regulate.
- Se analizează statistic datele obținute pentru a determina dacă există o diferență semnificativă între cele două grupe.
Compararea timpului de reacție între sexe
- Se determină timpul de reacție la stimul vizual la mai multe persoane de sex diferit.
- Se analizează statistic datele obținute cu ajutorul programului GraphPad InStat.
- Se compară timpul de reacție la stimul vizual între bărbați și femei.
Determinarea timpului de reacție la stimuli fizici
- Se determină timpul de reacție la un stimul fizic, prin prinderea linearului.
- Un participant ține linearul de un capăt, iar celălalt participant, care are mâna dominantă la celălalt capăt al linearului, îl prinde cât mai rapid posibil.
- Se repetă procedura de 5 ori, iar de fiecare dată se notează distanța parcursă de linear până a fost prins (în cm).
- Se folosește o formulă pentru a calcula timpul de reacție:
t = √(2d/g )unde: - d = distanța parcursă (în cm); - g = accelerația gravitațională (9.8 m/s²).
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
