Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes opciones NO se considera patológica en la evaluación de un recién nacido a término?
¿Qué postura en el recién nacido se relaciona con un signo patológico?
Durante las primeras 6 semanas de vida, qué tipo de movimientos son característicos de un recién nacido normal?
¿Cuál es un signo de inestabilidad neurovegetativa en un recién nacido?
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¿Cuál de los siguientes movimientos se considera anormal y patológico en un niño?
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A qué edad comienzan a aparecer los Fidgety movements en el desarrollo normal del niño?
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¿Qué característica define a los movimientos espasmódicos en un neonato?
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Qué aspecto se considera un indicador alto de disfunción cerebral en neonatos?
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¿Qué aspecto no está relacionado con el desarrollo sensorial adecuado en un recién nacido?
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A las 28 semanas de edad gestacional, ¿qué respuesta auditiva comienza a aparecer en el recién nacido?
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¿Cuál de los siguientes es un efecto de una alteración en la función visual en un niño?
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¿Qué desarrollo ocurre a partir de los 2 años en un niño?
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¿Qué característica de la función auditiva se observa a los 3 meses de edad?
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¿Cuál es el primer indicio de sociabilidad que se manifiesta en un niño?
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¿A qué se refiere la desconexión parcial del medio en el desarrollo auditivo?
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A partir de qué edad un niño debe comenzar a gestionar interacciones en juegos de imitación según el desarrollo esperado.
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¿Cuál es la secuencia correcta en el desarrollo motor según la ley cefalocaudal?
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¿Qué reflejos deben desaparecer para un adecuado desarrollo motor en el lactante?
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¿Cuál es uno de los objetivos de la valoración sensorial en el lactante?
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¿Qué aspectos son importantes para el desarrollo de la motricidad fina?
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¿Qué se entiende por motricidad gruesa en el desarrollo del lactante?
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Los cambios en el tono axial de un recién nacido son importantes para:
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¿Cuál es una característica clave en la valoración de la motricidad de un lactante?
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¿Qué debería lograrse al final de la evaluación motora en un lactante?
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Study Notes
Reactividad y Conductas Básicas
- La reactividad en recién nacidos se evalúa a través de la vigilancia, conducta sensorial y llanto.
- Vigilancia inadecuada y reactividad sensorial pobre son indicadores patológicos.
- Crisis de cianosis, palidez, y actitud de hiperflexión son signos preocupantes.
- Movimientos oculares y la función visual son esenciales para el desarrollo neurológico.
Movimientos Generales
- Los movimientos espontáneos son cruciales para evaluar el sistema nervioso central (SNC).
- Actividad espontánea en neonatos señala disfunción cerebral más sutil que la reactividad a estímulos.
- Movimientos en neonatos incluyen:
- Writhing movements: patrones serpenteantes en las primeras 6 semanas.
- Fidgety movements: movimientos circulares de baja amplitud entre 6 y 15-20 semanas.
- Movimientos patológicos pueden incluir repertorio pobre, espasmódicos o caóticos, indicando un pronóstico neurológico desfavorable.
Desarrollo Psicomotor (DPM)
- El desarrollo psicomotor es la adquisición de habilidades durante los primeros años.
- Desarrollo sensorial rápido en el primer semestre, alcanzando niveles similares a los de un adulto a los 8 años.
Función Auditiva
- A las 28 semanas de gestación, el feto responde a ruidos intensos con sobresalto.
- RN a término puede detener actividad motora ante ruidos.
- A los 4 meses, el RN gira la cabeza hacia sonidos, aún el lenguaje puede verse afectado por alteraciones auditivas.
Función Visual
- Desarrollo visual inicia entre las 31-33 semanas de gestación, alcanzando plena madurez a partir de las 35-38 semanas.
- Los neonatos muestran preferencia hacia la luz y comienzan a interactuar visualmente a los 2-3 meses.
Desarrollo de la Sociabilidad
- La socialización comienza dentro del entorno familiar y se basa en la afectividad.
- Indicadores de desarrollo sociabilí: sonrisa social a los 2 meses, reconocimiento familiar a los 3-5 meses, y atención compartida a los 12 meses.
- Juegos de imitación aparecen alrededor de los 18 meses y el juego simbólico a partir de los 2 años.
Características del Desarrollo Motor
- Ley del desarrollo cefalocaudal: Control sistemático de cabeza a extremidades inferiores.
- Ley de desarrollo proximal-distal: Desarrollo motor comienza en el centro hacia las extremidades, mejorando precisión en la manipulación.
- Motricidad gruesa abarca locomoción y posturas como gatear o andar, mientras que la motricidad fina incluye manipulaciones complejas.
- Cambios críticos para el desarrollo motor incluyen aumento del tono axial y desaparición de reflejos primarios.
Evaluación Motoras
- Se deben observar motilidad espontánea, manipulaciones finas y el tono muscular en el RN.
- El RN muestra hipertonía flexora que va disminuyendo durante los primeros 6 meses, lo que es un signo normal del desarrollo.
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Description
Este cuestionario aborda la evaluación de la reactividad y las conductas básicas en recién nacidos. Se analiza la importancia de los movimientos generales y cómo estos pueden indicar la salud neurológica del bebé. Las respuestas en la prueba ayudarán a comprender los signos indicadores de disfunción en el desarrollo psicomotor.
