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Questions and Answers
Cuál es la característica principal del desarrollo intelectual a los 2 años?
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¿Cuál es la característica principal del desarrollo emocional en niños?
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¿Qué habilidad motriz se desarrolla a los 2 años?
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¿Cuál es la característica principal del comportamiento social a los 3 años?
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¿Qué característica del lenguaje se desarrolla a los 4 años?
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¿Cuál es la característica principal del desarrollo cognitivo a los 5 años?
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¿Qué habilidad motriz se desarrolla a los 3 ½ años?
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¿Cuál es la característica principal del desarrollo emocional a los 4 años?
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¿Cuál es el rango de edad en el que se considera que comienza la adolescencia?
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¿Qué importancia se destaca en la construcción de la personalidad en la niñez?
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¿Cuál de los siguientes conceptos caracteriza a la edad escolar temprana?
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¿Cuál es el error común que cometen los padres en relación con el desarrollo de sus hijos?
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¿Quién planteó en 1961 que antes del siglo XVII los niños fueron representados como adultos en miniatura?
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¿Cómo definen los niños los conceptos?
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¿Qué etapa del desarrollo humano abarca desde el nacimiento hasta la entrada a la pubertad o adolescencia?
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¿Cuál es la emoción que caracteriza a los niños?
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¿Cuál es el rango de edad que se considera como Infancia?
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¿Cuál de los siguientes estímulos produce temor en los niños?
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¿Qué se destaca en la construcción de la personalidad en la niñez?
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¿Cuál es la primera etapa de la niñez?
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¿Cuál es la etapa en la que se experimenta un crecimiento más rápido?
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¿Cómo definen los niños los conceptos abstractos?
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¿Cuál de los siguientes no es una característica de la edad escolar temprana?
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¿Cuál es el resultado del aprendizaje en la adquisición de temores?
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Study Notes
Desarrollo Infantil
- La infancia se divide en tres etapas: lactancia, primera infancia (0-5 años), infancia (6-11 años) y adolescencia (12-18 años).
Emociones y Expresiones
- Alegría: risa
- Amor: acercamiento
- Tristeza: llanto
- Ira:
- Dolor: llanto
- Miedo:
- Rechazo:
Desarrollo Intelectual
- A los 2 años: construye una torre de seis cubos, reconoce figuras y busca objetos desaparecidos en secuencias invisibles.
- A los 3 años: dibuja la cruz, niega su culpa y culpa a objetos, reacciona lenta o negativamente ante una orden.
- A los 4 años: nombra objetos de memoria, conoce materiales y materiales, dibuja figura humana.
- A los 5 años: comprende lo bueno y lo malo, relacionado con lo que los padres aprueban o no.
Psicología del Desarrollo
- La niñez es la etapa del desarrollo humano que abarca desde el nacimiento hasta la entrada a la pubertad o adolescencia.
- La infancia tiene un carácter especial en las culturas occidentales desde la antigüedad.
Desarrollo Afectivo
- Las emociones no son entidades dependientes que de alguna manera se insertan o se unen a estados de conciencia bien definidos.
- El temor puede producirse por estímulos objetivos o subjetivos.
- La alegría es una emoción que caracteriza a los niños.
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Description
Este cuestionario evalúa el conocimiento sobre el desarrollo emocional y cognitivo de los niños de 0-6 años, incluyendo manifestaciones conductuales, actividades y logros.