Desarrollo Infantil 3-6 Años

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Questions and Answers

¿Qué incremento de peso se espera entre los 3 y 6 años?

2 kg por año (correct)

5 kg por año

6 kg por año

4 kg por año

¿A qué porcentaje del volumen final del cerebro se alcanza a los 6 años?

90% (correct)

80%

75%

95%

¿Cuál de las siguientes actividades están los niños de 3 a 6 años capacitados para hacer?

Escribir ensayos

Realizar cálculos complejos

Manipular objetos (correct)

Leer textos avanzados

¿Qué habilidades pueden adquirir los niños que dependen de la educación y la cultura en que viven?

Utilizar cubiertos Signup and view all the answers

¿Qué necesita los más pequeños para autorregular sus estados emocionales?

Interacción con padres y cuidadores Signup and view all the answers

¿Qué factores influyen en el reconocimiento de emociones entre 3 y 4 años?

Discurso familiar sobre sentimientos Signup and view all the answers

¿Cuántas horas de sueño requieren generalmente los niños entre 3 y 5 años?

12 horas Signup and view all the answers

¿Qué tipo de motricidad implica el control postural y los movimientos generales?

Motricidad gruesa Signup and view all the answers

¿Qué tipo de distonía afecta sólo a un grupo muscular?

Focal Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes distonías se caracteriza por la aparición brusca y de duración variable?

Paroxística Signup and view all the answers

¿Quiénes suelen desarrollar distonías secundarias durante la infancia?

Niños hasta los 12 años Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de las distonías progresivas?

Se propagan a otras áreas del cuerpo Signup and view all the answers

¿Cómo se transmite la herencia de una distonía primaria?

Autosómica dominante con penetración variable Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes es una causa exógena de distonía sintomática?

Parálisis cerebral infantil Signup and view all the answers

¿Qué tipo de distonía está asociada a trastornos hereditarios localizados en cromosomas específicos?

Distonías primarias o idiopáticas Signup and view all the answers

¿Qué tipo de distonía presenta variaciones diurnas con agravación a lo largo del día?

Fluctuante Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes síntomas define un tic motor simple?

Movimientos bruscos que afectan a un único grupo muscular Signup and view all the answers

¿Qué tipo de tic vocal implica la repetición de palabras obscenas?

Coprolalia Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes patologías no está asociada comúnmente con los tics?

Esquizofrenia Signup and view all the answers

¿Qué condición debe cumplirse para diagnosticar el síndrome de Tourette?

Presentar tics motores múltiples y uno o dos tipos fónicos Signup and view all the answers

¿Qué característica distingue a los tics vocales complejos de los simples?

Involucran sílabas o frases elaboradas Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica común de los niños con TDAH y TOC en comparación con sus compañeros?

Se consideran más introvertidos y menos amigables Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las principales características del síndrome de Tourette?

La presencia de varios tipos de tics involuntarios y repetitivos Signup and view all the answers

¿Qué tipo de tics son más comunes en los hombres según el contenido?

Síndrome de Gilles de la Tourette Signup and view all the answers

¿Cuál es la técnica más empleada en la terapia Cognitivo Conductual para tratar los tics?

Técnica de inversión del hábito Signup and view all the answers

¿Cuánto tiempo tardan generalmente los adultos en entrar en la fase REM del sueño?

90 minutos Signup and view all the answers

¿Cuál es un paso en la técnica de inversión del hábito?

Concienciación y autorregistro Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes factores NO influye en el sueño según el contenido?

Grupo de amigos Signup and view all the answers

¿En qué situaciones se debe considerar la intervención farmacológica para los tics?

Cuando los tics afecten las actividades diarias Signup and view all the answers

¿Cuál es el efecto de la falta de sueño en los niños?

Aumento de la tensión Signup and view all the answers

¿Qué se sugiere hacer en el aula cuando un niño tiene un ataque intenso de tics?

Permitir que el niño se retire a un lugar tranquilo Signup and view all the answers

¿Qué tipo de intervención se sugiere además de la terapia conductual para el tratamiento de tics?

Intervención farmacológica Signup and view all the answers

En qué rango de edad los niños comienzan a experimentar conflictos a la hora de dormir?

A los 2 años Signup and view all the answers

¿Qué efecto tiene la cafeína en el sueño?

Dificulta el sueño Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos de la psicoeducación en el tratamiento de los tics?

Informar al paciente y su familia sobre el trastorno Signup and view all the answers

¿Cuál es un efecto positivo de la técnica de manejo de contingencias?

Reforzar los avances en la supresión de tics Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del sueño en la edad infantil es IMPRESCINDIBLE para la maduración cerebral?

Fase REM Signup and view all the answers

¿Qué trastornos comórbidos pueden exacerbar los tics según el texto?

TDAH y TOC Signup and view all the answers

¿Cuál es la cantidad de horas que necesita un niño de 3 a 5 años para dormir aproximadamente?

10 horas Signup and view all the answers

¿Cómo afecta el deporte al sueño de los niños?

Mejora el sueño Signup and view all the answers

¿Cuáles son los grupos en los que se diferencian los trastornos del esquema corporal?

Trastornos del conocimiento y de la utilización del cuerpo. Signup and view all the answers

¿Qué define la lateralidad en el contexto del esquema corporal?

El uso preferente de un lado del cuerpo. Signup and view all the answers

¿Qué puede causar trastornos en la construcción del esquema corporal en los niños?

Relaciones afectivas inadecuadas con su entorno. Signup and view all the answers

La asomatognosia es un trastorno que se caracteriza por:

La incapacidad de reconocer partes del propio cuerpo. Signup and view all the answers

¿Qué relación existe entre la afectividad y el esquema corporal?

La afectividad puede influir en la percepción del propio cuerpo. Signup and view all the answers

La agnosia digital es un tipo de trastorno que afecta:

El reconocimiento de los diferentes dedos de la mano. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el esquema corporal es correcta?

Incluye la percepción del cuerpo y del movimiento. Signup and view all the answers

La supralateralización se refiere a:

La coordinación efectiva de funciones entre ambos hemisferios. Signup and view all the answers

Study Notes

Desarrollo Evolutivo

Darwin, en el siglo XIX, estudió el desarrollo afectivo de su hijo.
Freud y Pavlov, en el siglo XX, fundamentaron la psicología evolutiva, destacando la influencia de las experiencias tempranas.
Piaget y Gesell, entre 1920 y 1930, observaron el desarrollo infantil.
El conocimiento del desarrollo se ha expandido gracias a la genética, psicología, psiquiatría, neurociencia, endocrinología, antropología y sociología.

Avances en el Concepto de Desarrollo

Existen avances en los estudios sobre la teoría de la mente, la atención compartida y las funciones ejecutivas.
Hay avances en la investigación genética, lo que permite comprender mejor el desarrollo normal y patológico.
Se ha mejorado el conocimiento de las estructuras y funciones cerebrales humanas gracias a la tomografía por emisión de positrones (PET) y la resonancia magnética (RM).
Estas técnicas demuestran la relación entre las experiencias precoces y la modificación de la morfología cerebral.

Lactancia y Primera Infancia (0-3 años)

Los recién nacidos reaccionan socialmente desde el nacimiento y distinguen la voz de la madre.
Entre los 0 y 2 meses, los bebés demuestran interés por el entorno y cierta autorregulación.
A los 2 meses, se inicia un vínculo emocional con el cuidador principal.
A los 3 meses, se puede observar una interacción intencional e inicio de la comunicación.
A partir de los 7 meses, se muestra mayor independencia y control postural.
Entre los 8 meses y 2 años, surgen el temor al extraño y la ansiedad por separación.

Etapa Preescolar (3-6 años)

Entre los 2,5 y 6 años, los niños adquieren múltiples destrezas.
A los 30 meses, mantienen una dependencia del cuidador y muestran dificultad para colaborar.
A los 6 años, demuestran independencia en tareas como comer, vestirse y asearse.
Ya tienen un control emocional más eficiente y participan en juegos cooperativos.

Desarrollo Motor, Trastornos y Hábitos Saludables (Sistema Nervioso)

La maduración, en los primeros años de vida, activa las funciones mentales superiores.
La mielinización y la corticalización son procesos importantes en el desarrollo del encéfalo infantil.

Motricidad

La corteza motora primaria envía órdenes motoras a los músculos.
La corteza motora secundaria organiza el movimiento antes de la ejecución.
El área de Broca se asocia con la producción del lenguaje.
Las áreas de asociación en la corteza parietal posterior, traducen información visual y sensorial a instrucciones motoras.
La motricidad gruesa incluye acciones como correr, trepar y lanzar.
La motricidad fina incluye acciones con las manos y dedos, como la manipulación de objetos y escritura.

Desarrollo del Lenguaje

El lenguaje comienza con la emisión de fonemas, alrededor de los 12 meses, y luego frases de 2 palabras.
A los 18 meses, se adquieren frases con 2 palabras.
Entre los 3-4 años, los niños empiezan a dibujar figuras humanas y de animales.
A los 5 años, los dibujos muestran un mayor realismo y el lenguaje está más desarrollado.

Motricidad vs. Psicomoticidad

La motricidad está relacionada con los movimientos del cuerpo y la coordinación
La psicomotricidad integra la interacción con el entorno y el desarrollo emocional y cognitivo.

Desarrollo Emocional y Cognitivo

Los bebés necesitan la interacción de los padres y cuidadores para regular sus emociones.
Entre los 3 y 4 años, los niños reconocen las emociones básicas y demuestran progresivamente un mayor autocontrol.

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Description

Este cuestionario explora aspectos clave del desarrollo infantil entre los 3 y 6 años. Se abordan temas como el incremento de peso, el desarrollo cerebral, habilidades motrices y emocionales, así como el sueño y las distonías. Ideal para educadores y padres interesados en la salud y desarrollo de los niños.