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Questions and Answers
Casi todos se casan y muchos tienen ____.
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hijos
La adultez media puede iniciar un deterioro de las habilidades ____.
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mentales
El retiro, cuando ocurre, abre nuevas opciones para aprovechar el ____.
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tiempo
La mayoría de las personas son sanas y activas durante la adultez ____.
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La partida de los hijos deja un ____ vacío.
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La última recesión acabó con todo el progreso alcanzado en relación con la pobreza __________.
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Los niños en condiciones de pobreza tienen más probabilidades de sufrir problemas __________ o conductuales.
Los niños en condiciones de pobreza tienen más probabilidades de sufrir problemas __________ o conductuales.
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La composición del __________ en el que viven también afecta a los niños.
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Es posible encontrar una serie de __________ dentro del contexto familiar inmediato, incluso en familias de bajos recursos.
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Aunque la riqueza no necesariamente protege a los niños, algunos hijos de familias acomodadas son presionados para __________.
Aunque la riqueza no necesariamente protege a los niños, algunos hijos de familias acomodadas son presionados para __________.
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Más del 20% de la población de Estados Unidos estaba compuesta por inmigrantes o hijos de estos en el año ______.
Más del 20% de la población de Estados Unidos estaba compuesta por inmigrantes o hijos de estos en el año ______.
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El principal país expulsor de inmigrantes a Estados Unidos es ______.
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Los afroamericanos del sur ______ son diferentes de aquellos cuyos ancestros son caribeños.
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Los estadounidenses cubanos, puertorriqueños y mexicanos son considerados ______.
Los estadounidenses cubanos, puertorriqueños y mexicanos son considerados ______.
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Las variaciones genéticas humanas se suceden en un amplio espectro de ______.
Las variaciones genéticas humanas se suceden en un amplio espectro de ______.
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El término ______ ha sido históricamente visto como una categoría biológica identificable, pero es un constructo social.
El término ______ ha sido históricamente visto como una categoría biológica identificable, pero es un constructo social.
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Los asiático-americanos provienen de países con culturas ______.
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La mayoría blanca está compuesta por descendientes de europeos de muchas ______.
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Los nativos americanos proceden de cientos de naciones, tribus, bandas y ______ reconocidas.
Los nativos americanos proceden de cientos de naciones, tribus, bandas y ______ reconocidas.
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El 90% de las variaciones genéticas ocurren dentro, no entre ______ definidas por la sociedad.
El 90% de las variaciones genéticas ocurren dentro, no entre ______ definidas por la sociedad.
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¿Cómo afectan los cambios hormonales durante la pubertad al desarrollo del yo?
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¿Qué papel juegan las conexiones sociales en la salud física y mental de una persona?
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En el contexto del desarrollo psicosocial, ¿cuál es la relación entre la motivación y el rendimiento escolar?
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¿Cómo influye la percepción social del ciclo vital en el desarrollo de un individuo?
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¿Qué impacto tiene el desarrollo del lenguaje temprano en un niño precoz?
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¿Cómo afecta la búsqueda de identidad durante la adolescencia a la formación de relaciones interpersonales?
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¿Qué retos pueden enfrentar los adultos en la adultez media relacionados con el cuidado de familiares?
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¿Qué cambios físicos suelen ocurrir en la adultez tardía y cómo pueden afectar la calidad de vida?
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¿Cuál es la principal tarea de la adolescencia en términos de desarrollo psicosocial?
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¿Qué beneficios pueden experimentar las personas mayores tras su jubilación?
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¿Cómo se manifiesta la autoconciencia en los niños en la etapa de crecimiento del nacimiento a los tres años?
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¿Qué cambios importantes ocurren en la capacidad de resolución de problemas en el segundo año de vida?
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Durante la niñez temprana, ¿cómo se describe el autoconcepto y la autoestima de los niños?
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¿Qué características del crecimiento físico se observan en la niñez temprana?
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¿Cómo se relaciona el juego en la niñez temprana con la socialización?
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¿Cuál es la diferencia en la incomprensión del mundo en niños de la niñez temprana?
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¿Qué influencia tienen los entornos en el desarrollo del cerebro en los primeros años de vida?
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¿Qué habilidades lingüísticas emergen en la niñez temprana?
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¿Qué aspecto del desarrollo emocional se intensifica al final de la niñez temprana?
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¿Cómo afecta la influencia de otros niños en la vida social de un niño durante la niñez temprana?
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Study Notes
Adultez Media (40-65 años)
- Se establecen relaciones íntimas y estilos de vida personales, pero no siempre son duraderos.
- Casi todos se casan y muchos tienen hijos.
- Puede iniciarse un deterioro lento de las capacidades sensoriales, así como de la salud, el vigor y la resistencia.
- Las habilidades mentales llegan a su máximo; se eleva la competencia y capacidad práctica para resolver problemas.
- El desarrollo del sentido de identidad continúa y se produce la transición de la mitad de la vida.
- Las mujeres sufren la menopausia.
- La producción creativa declina, pero es de mejor calidad.
- La partida de los hijos deja un nido vacío.
- Algunos alcanzan el éxito profesional y su poder de generar ganancias está en la cúspide.
- Otros experimentan agotamiento y cambio de profesión.
- La doble responsabilidad de cuidar a los hijos y a los padres causa tensiones.
Adultez Tardía (65 años en adelante)
- La mayoría de las personas son sanas y activas, aunque en general disminuyen la salud y las capacidades físicas.
- Casi todas las personas están mentalmente alertas.
- La disminución de los tiempos de reacción afecta algunos aspectos del funcionamiento.
- Algunas áreas de la inteligencia y la memoria se deterioran, pero la mayoría de las personas encuentra la forma de compensarlas.
- El retiro abre nuevas opciones para aprovechar el tiempo.
- Las personas desarrollan estrategias más flexibles para enfrentar las pérdidas personales y la inminencia de la muerte.
Pobreza y Desarrollo
- La pobreza, sobre todo si es duradera, es perjudicial para el bienestar físico, cognoscitivo y psicosocial de los niños y su familia.
- Los niños en condiciones de pobreza tienen más probabilidades de sufrir problemas emocionales o conductuales, además de que su potencial cognoscitivo y su rendimiento académico tienden a disminuir.
- Los daños ocasionados por la pobreza pueden ser indirectos, debido a su efecto en el estado emocional de los padres y en sus métodos de crianza, así como en el ambiente doméstico que crea.
- Vivir en un barrio pobre con muchos desempleados disminuye las probabilidades de que cuenten con apoyo social solvente.
- Los niños de familias acomodadas pueden sufrir presión para sobresalir y, a veces, ser descuidados por sus padres que están demasiado ocupados, presentando índices elevados de drogadicción, ansiedad y depresión.
Raíz y Etnia
- Estados Unidos siempre ha sido un país de inmigrantes y grupos étnicos, pero los principales países expulsores de población ahora son Asia y Latinoamérica.
- En 2007, más de 20% de la población estaba compuesta por inmigrantes o hijos de estos.
- La "mayoría blanca" está compuesta por descendientes de europeos de muchas etnias.
- Los estadounidenses cubanos, puertorriqueños y mexicanos son todos hispanos, pero su historia y cultura son distintas.
- Los asiático-americanos son originarios de países con culturas diferentes.
- Los nativos americanos provienen de cientos de naciones, tribus, bandas y aldeas reconocidas.
- El término raza es un constructo social.
- Las variaciones genéticas humanas se suceden en un amplio espectro de continuidad y 90% de esas variaciones ocurren dentro, no entre razas definidas por la sociedad.
Contexto Histórico
- Los científicos del desarrollo han comenzado a enfocarse en la forma en que ciertas experiencias, ligadas a un tiempo y lugar, repercuten en el curso de la vida de las personas.
Influencias Normativas y No Normativas
- Las influencias normativas de la edad son muy parecidas para las personas de un grupo de edad determinado.
- Las influencias normativas de la historia son eventos significativos del entorno que forman la conducta y las actitudes de una generación histórica.
Principios del Desarrollo a lo Largo de la Vida
- El desarrollo implica ganancias y pérdidas.
- La influencia relativa de la biología y la cultura cambia durante el ciclo vital.
- El desarrollo implica modificar la distribución de los recursos.
- El desarrollo muestra plasticidad.
Influencias del desarrollo
- El desarrollo de un individuo depende de su herencia: las características innatas heredadas de sus padres
- El desarrollo también depende del entorno: las experiencias del individuo desde antes de nacer
- El desarrollo de rasgos específicos de una persona se origina en una combinación de herencia y experiencia
El impacto de la pobreza en el desarrollo
- La pobreza, especialmente si es a largo plazo, es detrimental para el bienestar físico, cognitivo y psicosocial de los niños y sus familias
- Los niños en la pobreza tienen mayor probabilidad de sufrir problemas emocionales o de comportamiento
- La pobreza impacta negativamente el potencial cognitivo y el desempeño académico de los niños
La importancia del entorno social
- Vivir en un vecindario pobre con alto desempleo puede afectar las oportunidades de apoyo social para los niños
- Los niños en barrios pobres podrían enfrentar más dificultades sociales, emocionales y físicas
- El desarrollo social puede verse afectado por la falta de acceso a oportunidades y recursos
Resiliencia a pesar de los riesgos
- El desarrollo positivo puede ocurrir a pesar de los factores de riesgo significativos
- Ejemplos de personas exitosas que superaron la pobreza: Maya Angelou, Shania Twain y Abraham Lincoln
- Ser de una familia adinerada no garantiza el bienestar del niño, ya que también pueden enfrentar sus propios desafíos
La importancia de la comunidad familiar
- Las familias pobres pueden mostrar fuertes lazos familiares y un sentido de comunidad
- La comunidad científica no ha prestado suficiente atención a las fortalezas de las familias de bajo nivel socioeconómico
- Es importante reconocer la resistencia y las capacidades de las personas a pesar de las dificultades que enfrentan
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Description
Explora las características y cambios que ocurren durante la adultez media y tardía, abarcando aspectos como relaciones personales, salud y desarrollo de identidad. Este cuestionario aborda también las transiciones significativas y los desafíos que enfrentan las personas en estas etapas de la vida.