Desarrollo Emocional Infantil
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Questions and Answers

¿Cuáles son los factores que pueden influir en el desarrollo emocional de los niños en edad infantil y escolar?

  • Solo el cambio de edad
  • Solo las circunstancias de su medio social, escolar o familiar
  • Solo los procesos de tipo socioafectivo, sociocultural y comportamental
  • Exigencias de nuevas adaptaciones y circunstancias de su medio social, escolar o familiar (correct)

    • ¿Qué aspectos han sido tradicionalmente el enfoque principal en la investigación de las dificultades de aprendizaje?

  • Socioafectivos y comportamentales
  • Socioemocionales y familiares
  • Académicos y cognitivos (correct)
  • Laborales y económicos

    • ¿Cuál es la relación entre las dificultades de aprendizaje y los problemas conductuales y emocionales?

  • Los problemas conductuales y emocionales son la causa de las dificultades de aprendizaje
  • No hay relación entre ellos
  • Las dificultades de aprendizaje son la causa de los problemas conductuales y emocionales
  • Los niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje tienen una incidencia hasta cuatro veces mayor de problemas conductuales y emocionales (correct)

    • ¿Qué es lo que pueden afectar las dificultades de aprendizaje en la vida adulta?

    <p>Variables como la autoestima, procesos educativo y socializador, y actividades diarias</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a los estudiantes con dificultades de aprendizaje y problemas socioemocionales?

    <p>Altas cifras de abandono escolar, mayor inadaptación conductual, inadaptación social, baja competencia social, dificultades para el afrontamiento del estrés, pobre autoconcepto, o baja tolerancia a la frustración</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el resultado de la vida adulta para las personas con dificultades de aprendizaje?

    <p>Vida poco satisfactoria, con problemas laborales y riesgo de suicidio</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante considerar los aspectos sociales, emocionales y comportamentales en las dificultades de aprendizaje?

    <p>Porque contribuyen a la aparición, mantenimiento y agravamiento de las dificultades de aprendizaje</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se sostiene en relación con las dificultades de aprendizaje y su impacto en la vida?

    <p>Pueden afectar a lo largo de toda la vida a variables como la autoestima, procesos educativo y socializador, y actividades diarias</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se ha reconocido en fechas más recientes en relación con las dificultades de aprendizaje?

    <p>La importancia de los aspectos sociales, emocionales y comportamentales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se ha encontrado en relación con la incidencia de problemas conductuales y emocionales en niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje?

    <p>Una incidencia hasta cuatro veces mayor de problemas conductuales y emocionales</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Problemas de desarrollo emocional en niños

    • Los niños en edad infantil y escolar a menudo presentan problemas en el desarrollo emocional, que pueden ser de mayor o menor importancia.
    • Estos problemas suelen tener su origen en las exigencias de nuevas adaptaciones con el cambio de edad, y en las circunstancias de su medio social, escolar o familiar.

    Importancia de los aspectos socioafectivos y comportamentales

    • En el pasado, las corrientes teóricas y la investigación aplicada en el campo de las dificultades del aprendizaje (DA) se han centrado principalmente en los aspectos académicos y cognitivos, y han prestado poca atención a las dificultades no académicas.
    • Sin embargo, los procesos socioafectivos, socioculturales y comportamentales pueden contribuir a la aparición, mantenimiento y agravamiento de las DA.
    • En fecha más recientes, se ha reconocido la importancia de los aspectos sociales, emocionales y comportamentales en el desarrollo de la infancia y la adolescencia.

    Impacto de las DA en la vida

    • Los niños y adolescentes con DA tienen una incidencia hasta cuatro veces mayor de problemas conductuales y emocionales en comparación con sus iguales sin dificultades.
    • Las DA pueden afectar a la autoestima, los procesos educativo y socializador, y las actividades diarias a lo largo de toda la vida.
    • Los estudiantes con DA y problemas socioemocionales tienen un peor pronóstico, con altas cifras de abandono escolar, inadaptación conductual, inadaptación social, baja competencia social, dificultades para el afrontamiento del estrés, pobre autoconcepto, o baja tolerancia a la frustración.
    • Los adultos con DA a menudo perciben su vida como poco satisfactoria, tienen más problemas laborales, índices superiores de depresión y riesgo alto de suicidio.

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    Quiz Team

    Description

    Aprende sobre los problemas de desarrollo emocional en niños en edad infantil y escolar, incluyendo los factores que los originan y su relación con el entorno social y familiar.

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