226 Questions
¿Cuál es el objeto de estudio de la ortopedia según el texto?
El estudio y corrección de los trastornos del sistema musculo-esquelético
¿Cuál es la relación entre la ortodoncia y la ortopedia dental según el texto?
La ortodoncia se enfoca en las maloclusiones dentarias, mientras que la ortopedia dental se enfoca en el papel del esqueleto craneo-facial en el desarrollo de las maloclusiones.
¿Quién es reconocido por su interés en la oclusión en el campo de la ortodoncia según el texto?
Edward H. Angle
¿Cuál es el significado etimológico de 'Ortos'?
Recto/correcto/derecho
¿Cuál es el objeto de estudio de la ortodoncia según el texto?
El estudio, prevención y corrección de las maloclusiones dentarias y deformidades maxilo-faciales
¿Qué factores contribuyen a la maloclusión según el texto?
Factores dentarios, neuromusculares, generales y ambientales
¿Cuál es el papel de la musculatura de la cara en relación a la maloclusión?
Controlar la posición y dinámica de los dientes
¿Qué representa el labio superior en relación a la altura del tercio inferior de la cara?
1/3
¿Qué se incluye en la anamnesis en ortodoncia según el texto?
Información de identificación, historia médica, historia dental, exámenes extraoral e intraoral
¿Cuál es el número irracional relacionado con la proporción encontrada en la naturaleza y las figuras geométricas?
1,618
¿Cuántos patrones faciales menciona el texto?
Tres: braquifacial, mesiofacial y dolicofacial
¿Qué tipo de examen incluye el análisis frontal y perfil, evaluación de la línea media facial y bipupilar, y proporciones áureas?
Examen extraoral
¿Qué influencia tienen los factores generales ambientales según el texto?
Traumatismos, succión labial, succión de la lengua, deglución infantil, respiración oral
¿Qué indica el Índice de Peck en el contexto de la ortodoncia?
Comparar el tamaño del diente con la población a la que pertenece nuestro paciente
¿Qué implica la simetría bilateral en el contexto de la ortodoncia?
Debe existir una simetría entre ambos lados o una asimetría muy ligera, de lo contrario, puede haber recidiva
¿Cuál es el valor ideal para el Índice de Neff en ortodoncia?
1,20
¿Para qué se utiliza el Índice de Bolton en ortodoncia?
Indicar la relación interarcada
¿Qué implica una oclusión perfecta en el contexto ortodóncico?
Tamaños compensados entre los dientes superiores e inferiores
¿Cuál es el valor ideal para el Índice de Bolton Total en ortodoncia?
77,2% ± 1,65
¿Qué indica el Set-up en ortodoncia?
Montaje de predeterminación
¿Cuál es el concepto de maloclusión?
Desviaciones en la posición de los dientes de su oclusión normal
¿En qué se basa la clasificación de Angle?
Primeros molares superiores como clave
¿Cómo se basa la clasificación de Simon?
En tres planos: Frankfurt, orbital y sagital medio
¿Qué aspecto no considera la clasificación británica?
Clasificación según la relación molar
¿Cuál es el propósito de los índices de maloclusión?
Clasificar cuantitativamente para evaluar la gravedad de los casos
¿Sobre qué se basan las clasificaciones eptiopatológicas?
Alteraciones basales, neuromusculares y dento-alveolares
¿Cuál no es una limitación mencionada en el texto sobre las clasificaciones?
No considerar la relación molar
¿Cuál es el propósito principal de las clasificaciones topográficas?
Identificar maloclusiones transversales, verticales, sagitales.
¿Qué tipo de alteraciones consideran las clasificaciones eptiopatológicas?
Alteraciones musculares y neuromusculares.
¿Cuál es una de las consideraciones importantes en el análisis de la forma y posición de los labios inferiores y mentón?
La competencia labial y la relación dentolabial
¿Cuál es un aspecto clave en el análisis de los patrones faciales?
Simetría de braquifacial, dolicofacial y mesiofacial
¿Qué influye en la estética de la sonrisa?
Relación entre la curvatura de los bordes incisales de los incisivos y caninos maxilares
¿Qué se evalúa durante el examen intraoral?
Todas son correctas
¿Para qué se toman los modelos en el contexto de la orthodoncia?
Diagnóstico de anomalías de las arcadas
¿En qué orden se toman las impresiones dentarias?
Primero la inferior, luego la superior
¿Qué material es habitual para tomar impresiones áreas dentarias profundas?
Alginato rápido y suave
¿Qué se analiza durante el examen intraoral en el contexto de orthodoncia?
Alteraciones anteroposteriores, verticales y transversales.
¿Qué debe tener una forma, tonicidad y proyección adecuada?
Respuesta A y B son correctas
¿Cuál es un aspecto clave en el análisis de perfil?
El ángulo del plano mandibular y su relación con el borde inferior de la mandíbula.
¿Qué se distingue durante la evaluación estética de la sonrisa?
Una sonrisa alta, media y baja.
¿Cuál es el propósito de utilizar escayola especial en odontología?
Para fijar la impresión en escayola
¿Qué se debe hacer para evitar diferencias de color al colocar la impresión sobre un zócalo de caucho?
Mantener la misma mezcla
¿En qué casos es especialmente importante montar la mordida de cera en el articulador?
En adultos con problemas de articulación temporomandibular
¿Cuál es la técnica recomendada para cortar la base del modelo inferior?
Por una línea paralela al plano oclusal
¿Cuál es la longitud total de ambos modelos en oclusión recomendada?
$70mm$
¿Qué se debe hacer para que el límite artístico sea paralelo al fondo del vestíbulo desde canino hasta el primer molar?
Recortar bordes
¿Qué se debe hacer con la parte anterior del modelo inferior después de recortarla?
Formar una circunferencia regular y alisar porción donde está la lengua
¿Cuáles son las comprobaciones al finalizar el recortado de los modelos?
Todas las anteriores
¿Qué se debe hacer después de hacer los modelos de escayola para reparar defectos?
Reparar defectos con mezcla diluida
¿Qué se incluye en el análisis de modelos?
Alteraciones anteroposteriores, verticales y transversales
¿Cuál es la prevalencia de la maloclusión en la población de 12-14 años que requiere tratamiento ortodóncico?
50%
¿Cuál es el objetivo actual del tratamiento ortodóncico, además de la corrección de deformidades estéticas?
Priorizar la salud oral y aumentar el bienestar psicosocial
¿Qué se entiende por normoclusión en ortodoncia?
Relaciones normales de los planos inclinados oclusales cuando los maxilares están cerrados
¿Cuál es una característica de la sobremordida en relación a la oclusión dental?
Solapamiento de vertical de los incisivos superiores sobres los incisivos inferiores
¿Qué se entiende por plano sagital en ortodoncia?
Relaciones interarcadas
¿Qué caracteriza a la clase II en la clasificación dental?
Molar superior retraído en relación con su posición normal
¿Cuál es un objetivo del tratamiento ortodóncico según el texto?
Colaboración multidisciplinaria entre especialistas
¿Qué describe la línea curvada de Spee en relación a la dentición?
Curva de los bordes incisales y las cúspides al mirar la dentición desde un lado
¿Cuál no es una limitación de los sistemas de clasificación de maloclusión mencionados en el texto?
Indican la etiopatología
¿Cuál es el objeto de estudio de la ortopedia dental según el texto?
La prevención de lesiones en el sistema musculoesquelético
¿Cuál es el significado etimológico de 'Ortos'?
Correcto/recto/derecho
¿Qué aspecto no considera la clasificación británica?
La estética de la sonrisa
¿En qué se basa la clasificación de Angle?
En la relación entre las arcadas dentarias
¿Cuál es la relación entre la ortodoncia y la ortopedia dental según el texto?
La ortodoncia se enfoca en el papel del esqueleto craneofacial en el desarrollo de maloclusiones
¿Qué indica el Índice de Peck en el contexto de la ortodoncia?
La medida del índice de relación interarcada
¿Cuál es el propósito de la clasificación de Angle?
Clasificar las maloclusiones en relación a la relación molar y problemas en el plano vertical y transversal.
¿En qué se basa la clasificación británica?
Relación de incisivos de ambas arcadas, sin considerar relación molar.
¿Cuál es una limitación de las clasificaciones topográficas según el texto?
Carece de referencia ATMs y faltan dimensiones.
¿Qué tipo de clasificación es la clase Dewey-Anderson?
¿Sobre qué se basan las clasificaciones eptiopatológicas?
¿Cuál es el propósito de los índices de maloclusión según el texto?
¿En qué se basa la clasificación de Simon?
¿Cuál es una característica de las maloclusiones según el texto?
Desviaciones en posición de dientes respecto a su oclusión normal.
¿Qué implica una oclusión perfecta en el contexto ortodóncico?
¿Qué se debe evaluar en el contexto de la orthodoncia en relación a los labios inferiores y mentón?
La forma, tonicidad y proyección adecuada.
¿Cuál es un aspecto clave en el análisis de perfil en el contexto de la orthodoncia?
El ángulo del plano mandibular y su relación con el borde inferior de la mandíbula.
¿Qué se busca en la estética de la sonrisa en el contexto de la orthodoncia?
La relación entre la curvatura de los bordes incisales de los incisivos y caninos maxilares.
¿Qué se evalúa durante el examen intraoral en el contexto de orthodoncia?
Las encías, frenillos, orofaringe, lengua y patologías dentales.
¿Cuál es el material habitual para tomar impresiones áreas dentarias profundas en orthodoncia?
Alginato rápido y suave.
¿Cuál es el propósito principal de tomar modelos en el contexto de la orthodoncia?
Diagnosticar anomalías de las arcadas dentarias.
¿Qué se debe tener en cuenta durante el análisis de los patrones faciales en orthodoncia?
La simetría de los patrones faciales braquifacial, dolicofacial y mesiofacial.
¿Cuál es un objetivo importante del análisis intraoral en orthodoncia?
Evaluar las encías, frenillos, lengua y patologías dentales.
¿Cuál es el objetivo actual del tratamiento ortodóncico, además de la corrección de deformidades estéticas?
Priorizar la salud oral y aumentar el bienestar psicosocial
¿Qué se entiende por sobremordida en relación a la oclusión dental?
Distorsiones de la relación entre la cúspide mesiovestibular de los dientes superiores e inferiores
¿Cuál es el objeto de estudio de la ortodoncia según el texto?
Normoclusión y maloclusión
¿Cuál representa la cúspide mesiopalatino en relación a los dientes?
Relaciones de los rebordes marginales y cúspides de los dientes
¿Cuál es una clasificación de maloclusión mencionada en el texto?
Classe Angle
¿En qué se basa la clasificación de Angle?
Relación entre el primer molar superior y el surco bucal del molar inferior
¿Cuál es una característica de la maloclusión según el texto?
Divisiones 1a y 2a
¿Qué se entiende por plano transversal en ortodoncia?
Relaciones interarcadas
¿Cuál es una limitación mencionada en el texto sobre los sistemas de clasificación de maloclusión?
'Clasificaciones británicas'
¿Cuál es un objetivo del tratamiento ortodóncico según el texto?
Priorizar la salud oral y aumentar el bienestar psicosocial.
¿Qué se debe hacer para evitar burbujas al fijar la impresión en escayola?
Utilizar un vibrador al fijar la impresión
¿Cuál es el propósito principal de tomar una mordida de cera para segunda impresión?
Montar en articulador en adultos con problemas de articulación temporomandibular
¿Cuál es el objetivo de cortar la base del modelo inferior por una línea paralela al plano oclusal?
Mantener las bases paralelas al plano oclusal
¿Qué indica la migración mesiodistal de segmentos posteriores en el análisis de modelos?
Apiñamiento al nivel del sector anterior
¿Qué implica una oclusión perfecta en máxima intercuspidación?
Tamaños de los dientes compensados
¿Cuál es el objeto de estudio de la ortodoncia según el texto?
Anomalías dentarias y factores contribuyentes a la maloclusión
¿Qué influye en la estética de la sonrisa, según el texto?
Forma, tonicidad y proyección adecuada de los labios inferiores y mentón
¿Cuál es un objetivo del tratamiento ortodóncico según el texto?
Corregir alteraciones anteroposteriores y verticales
¿Cuál es el propósito del Índice de Peck en el contexto de la ortodoncia?
Comparar el tamaño del diente con la población a la que pertenece nuestro paciente
¿En qué plano se basa la clasificación de Simon?
Todas son correctas
¿Qué representa el labio superior en relación a la altura del tercio inferior de la cara?
Relación estética proportionáuricas entre dientes
¿Cuál es el significado etimológico de 'Ortos'?
Correcto
¿Cuál es la relación entre la ortodoncia y la ortopedia dental según el texto?
Corregir deformidades esqueléticas y dentales
¿Cuál es el propósito principal de las clasificaciones topográficas?
Clasificar maloclusiones basadas en características anatómicas (plano transversal, vertical y sagital)
¿Cuál es un objetivo del tratamiento ortodóncico según el texto?
Corregir deformidades esqueléticas y dentales
¿Cuál de los siguientes factores puede contribuir a la maloclusión según el texto?
Succión de la lengua
¿Cuál es uno de los patrones faciales mencionados en el texto?
Braquifacial
¿Cuál es el número irracional relacionado con la proporción encontrada en la naturaleza y las figuras geométricas según el texto?
1,618
¿Qué representa el labio superior en relación a la altura del tercio inferior de la cara, según el texto?
1/3 de la altura del tercio inferior de la cara
¿Qué se incluye en la anamnesis en ortodoncia según el texto?
Información de identificación, historia médica, historia dental, exámenes extraoral e intraoral
¿Cuál es un aspecto clave que se evalúa durante el examen extraoral en ortodoncia, según el texto?
Análisis frontal y perfil
¿Qué influye en la estética de la sonrisa según el texto?
Características morfológicas y dentofaciales
¿Cuál es uno de los factores neuromusculares que pueden contribuir a la maloclusión?
Desbalance de las fuerzas que rodean al diente
¿Qué representa el labio superior en relación a la altura del tercio inferior de la cara, según el texto?
1/3 de la altura del tercio inferior de la cara
¿Qué se evalúa durante el examen intraoral en ortodoncia?
Forma y posición de los labios inferiores y mentón
¿Cuál es el factor que provoca desproporción entre el tamaño de los dientes y el de los maxilares?
Factores dentarios
¿Cuáles son los dos grupos musculares en la cara mencionados en el texto?
Masticatorio y facial
¿Cuál es uno de los tipos de alteraciones descritas en el texto?
Anomalías de erupción
¿Cuál es el término que describe la relación entre la ortodoncia y la ortopedia dental?
Correspondencia ortodóncica
¿Cuál es uno de los factores etiológicos generales mencionados en el texto?
Herencia y traumatismos
¿Qué tipo de patrón facial se caracteriza por una cara corta o larga y una altura facial anterior disminuida?
Dolichofacial
¿Cuál es uno de los momentos de actuación mencionados en el texto?
Momentos de desarrollo óseo
¿Qué se evalúa durante el examen extraoral en ortodoncia?
Evaluación frontal y perfil
¿Cuál es uno de los tipos de alteraciones que pueden causar maloclusiones según el texto?
Frenillos anormales
¿Cuál es el objetivo principal de la cefalometría en ortodoncia, según el texto?
Predecir el crecimiento anual medio de las estructuras del esqueleto cráneo-facial.
¿Qué indica el cajetín de Steiner en el contexto de la cefalometría en ortodoncia?
El efecto de los aparatos y del crecimiento natural en el plan de tratamiento.
¿Cuál es uno de los propósitos de elaborar un plan de tratamiento en ortodoncia, según el texto?
Visualizar el plan de tratamiento y comprobar cambios.
¿Cuál es el valor norma para el plano mandibular con plano de Frankfurt, según el texto?
$26 ± 4,5º$ y disminuye de $0,3º/años$.
¿Qué permite hacer la superposición de Ricketts en ortodoncia?
Comparar trazados al inicio y al final del tratamiento para validar la eficacia de los aparatos.
¿Qué se busca al comparar pacientes en estudios realizados en ortodoncia, según el texto?
Establecer patrones de crecimiento normales para distintas razas y edades.
¿Cuál es el principal objetivo de la cefalometría en orthodoncia según el texto?
Evaluar la posición y visualización de las estructuras faciales y mandibulares.
¿Cuál es una característica del trazado cefalométrico mencionada en el texto?
Indica la posición de estructuras como el plano mandibular.
¿Cuál es uno de los métodos utilizados para el análisis cefalométrico mencionados en el texto?
Método de Steiner y Tweed.
¿Cuál es la importancia del pericranium blando en la toma de radiografías cefalométricas según el texto?
Permite ver claramente todas las estructuras faciales.
¿Qué indica el método de MacNamara y Jarabak en el análisis cefalométrico según el texto?
Estado de la vía aérea superior e inferior, edad y sexo.
¿Cuál es uno de los objetivos del trazado cefalométrico según el texto?
Indicar la posición de estructuras como el plano mandibular.
¿Qué se evalúa durante el examen extraoral en orthodoncia según el texto?
Perfil facial, línea media facial y bipupilar, proporciones áureas.
¿Cuál es un aspecto clave que se evalúa durante el examen intraoral en orthodoncia, según el texto?
Relación entre plano de Frankfurt, plano mandibular e IMPA.
¿Qué células son responsables de la síntesis de matriz extracelular en el tejido óseo?
Osteoblastos
¿Dónde sucede la osificación en la superficie externa del periostio?
Huesos sólidos
¿Cuál es el proceso derivado de la actividad intramembranosa que consiste en la combinación de procesos de aposición y reabsorción de material mineralizado?
Remodelado
¿En qué incluye la ortodoncia el proceso de sustitución de cartílago por hueso?
Base del cráneo (condrocráneo)
¿Qué factores genéticos ejercen control dentro de las propias células y determinan las propiedades de las células y tejidos?
Factores genéticos intrínsecos
¿Qué tipos de factores actúan en tejidos vecinos y ejercen un control indirecto sobre otras estructuras?
Factores epigenéticos locales
¿Por qué es importante estudiar el crecimiento y desarrollo en ortodoncia?
Para comprender los problemas observados en adultos
¿Qué tipo de estudio sigue a un mismo individuo en el tiempo para mejorar la comprensión de las variaciones individuales en el crecimiento?
Estudio longitudinal
¿Qué tipo de crecimiento sigue un patrón opuesto al crecimiento neural?
Crecimiento linfático y genital
¿Cuál es uno de los factores que influyen en la variabilidad en el crecimiento?
Influencias externas como enfermedades
¿Cuál es uno de los tipos de estudios utilizados para estudiar el crecimiento y desarrollo en ortodoncia?
Estudio transversal
¿Cuál es uno de los métodos utilizados para estudiar el crecimiento en ortodoncia?
Medición de la cabeza (Craneometría)
¿Cuál es uno de los tipos de crecimiento que sigue un patrón general curvo?
Crecimiento general
¿Qué representa el crecimiento neural durante los primeros años?
Rápida velocidad de desarrollo
¿Qué tipo de estudios siguen a un mismo individuo en el tiempo para mejorar la comprensión de las variaciones individuales en el crecimiento?
Estudios longitudinales
¿Cuál es uno de los métodos utilizados para estudiar el crecimiento en ortodoncia?
Medición craneométrica
¿En qué se basa la clasificación eptiopatológica según el texto?
Crecimiento y desarrollo facial
¿Cuál es el método más adecuado para estudiar el crecimiento craneofacial en individuos vivos?
Antropometría
¿Qué método permite observar tanto tejidos duros como blandos y realizar estudios longitudinales del crecimiento craneofacial?
Radiología cefalométrica
¿Qué método se utiliza para ver los tejidos mineralizados mediante la inyección de colores en animales?
Experimentos de coloración total (tincion)
¿Qué método se realiza mediante la colocación de implantes metálicos inertes en cualquier parte del esqueleto para observar la remodelación y rotación de los maxilares?
Radiografía de implante
¿Cuál es el objetivo principal de estudiar el crecimiento craneofacial en humanos?
Valorar la maduración esquelética
¿Cuál es una característica clave del crecimiento craneofacial en relación a la edad biológica?
La edad biológica reduce la variabilidad causada por la diferente evolución en el tiempo
¿Cuál es uno de los hechos clave sobre el crecimiento craneofacial en humanos relacionado con la variabilidad según el sexo?
El pico de velocidad de crecimiento en niños ocurre antes que en niñas
¿Cuál es uno de los tipos de ossificación asociados al crecimiento craneofacial?
Remodelado
¿Qué herramienta histórica se utiliza para la planificación de tratamientos ortodónticos y permite identificar discrepancias, determinar necesidades de reposicionamiento y calcular la expansión de los arcos dentales?
Análisis Cefalométrico de Steiner
¿Qué método cefalométrico ya no es considerado el estándar ideal para iniciar tratamientos ortodónticos, pero se utiliza para encontrar los movimientos requeridos para lograr posiciones ideales de los dientes?
Análisis Cefalométrico de Ricketts
¿Cuál es la principal función del Índice VTO en ortodoncia?
Predecir los resultados deseados del tratamiento y patrones de crecimiento
¿Qué permite evaluar el Plano de Superposición en ortodoncia?
Movimientos dentarios y cambios en la base facial
¿Qué representa el Cajetín de Steiner en la planificación de tratamientos ortodónticos?
Identificación de discrepancias y determinación de necesidades de reposicionamiento
¿Qué se busca al comparar pacientes en estudios realizados en ortodoncia?
Patrones faciales
¿Cuál es el propósito principal de las Superposiciones en ortodoncia?
Evaluar movimientos dentarios y cambios en la base facial
¿Cuál es uno de los objetivos del Análisis Cefalométrico de Ricketts utilizado en ortodoncia?
Registrar cambios esqueléticos, dentales y de tejidos blandos
¿Qué permite encontrar el Cajetín de Steiner - Individualización en ortodoncia?
Evaluar movimientos dentarios y cambios en la base facial
¿Cuál es el objetivo inicial de la cefalometría según el texto?
Caracterizar la maloclusión y problemas estéticos
¿Qué permite hacer la superposición de Ricketts en ortodoncia, según el texto?
Comparar trazados al inicio y al final del tratamiento
¿Cuál es uno de los propósitos del Índice de Peck en el contexto de la ortodoncia?
Evaluar el crecimiento neural durante los primeros años
¿Qué representa el cajetín de Steiner en la planificación de tratamientos ortodónticos?
Contar con el efecto de los aparatos y del crecimiento natural
¿Cuál es un aspecto clave que se evalúa durante el examen extraoral en ortodoncia, según el texto?
La longitud total de ambos modelos en oclusión recomendada
¿En qué se basa la clasificación eptiopatológica según el texto?
En la consideración de las causas y mecanismos que generan las alteraciones
¿Qué aspecto es clave para comprender las maloclusiones dentarias y deformidades dentofaciales?
El crecimiento facial
¿Cuál es uno de los tipos de crecimiento mencionados en el texto?
Crecimiento neural
¿Cuál es uno de los factores que influyen en la variabilidad en el crecimiento?
Influencias externas como enfermedades
¿Cuál es uno de los tipos de estudios utilizados para estudiar el crecimiento?
Longitudinales
¿Qué método se utiliza para medir la cabeza en el estudio del crecimiento?
Craneometría
¿Por qué es importante estudiar el crecimiento según el texto?
Para entender problemas observados en adultos
¿Qué tipo de curva describe el crecimiento general según el texto?
Curva S
¿Cuál es uno de los métodos de estudio del crecimiento mencionados?
Craniometría
¿Qué tipo de influencia externa puede afectar el crecimiento?
Enfermedades
¿Qué método de estudio sigue a un mismo individuo en el tiempo?
Longitudinales
¿Cuál es uno de los tipos de crecimiento mencionado en el texto?
Crecimiento neural
¿Qué tipo de curva sigue el patrón general del crecimiento según el texto?
Curva S
¿Cuál es el método más adecuado para obtener medidas muy precisas a partir de restos esqueléticos humanos?
Antropometría
¿Cuál método permite observar tanto tejidos duros como blandos y realizar estudios longitudinales en el crecimiento craneofacial?
Radiología cefalométrica
¿Qué método implica la inyección de colores en animales para ver los tejidos mineralizados?
Experimentos de coloración total
¿Cuál método se utiliza para observar la remodelación y rotación de los maxilares?
Radiografía de implante
¿Cuál es el pico de velocidad de crecimiento en niños según los hechos clave sobre el crecimiento craneofacial en humanos?
Antes, pero es de mayor intensidad en las niñas
¿Qué tipo de cambios son pequeños pero acumulativos en la cara con el paso del tiempo, según las observaciones clave sobre el crecimiento craneofacial en humanos?
Cambios radicales
¿Qué tipo de crecimiento histórico tienen los tejidos blandos en comparación con los tejidos duros?
Es similar
¿Qué es importante para la visibilidad del pericranium blando en la toma de radiografías cefalométricas?
Tamaño correcto, sin magnificación ni distorsión.
¿Qué indican los puntos cefalométricos en el análisis cefalométrico?
Indican posición de estructuras (ej. plano mandibular).
¿Qué se estudia utilizando el método de MacNamara y Jarabak en la cefalometría en orthodoncia?
Estado de vía Hera superior e inferior, edad y sexo.
¿Cuál es el objetivo principal de la cefalometría en orthodoncia?
Facilitar el diagnóstico y tratamiento de las anomalías faciales.
¿Cuál es un método utilizado para el análisis cefalométrico en la cefalometría en orthodoncia?
Comparación con cuadrículas, análisis lineales y angulares.
¿Cuál es un aspecto clave para garantizar la correcta posición y visualización de las estructuras faciales y mandibulares en la cefalometría en orthodoncia?
Visibilidad del pericranium blando.
¿Qué se estudia utilizando el método de Tweed y Wits en la cefalometría en orthodoncia?
Relación entre el pericranium blando y el tejido blando de Arnett.
¿Cuál es una característica del trazado cefalométrico que no representa regiones anatómicas?
Líneas cefalométricas.
¿Cuál es el propósito del Cajetín de Steiner en el contexto de la ortodoncia?
Identificar discrepancias, determinar necesidades de reposicionamiento y calcular la expansión de los arcos dentales.
¿Cuál es el objetivo principal de la superposición en ortodoncia?
Examinar los movimientos dentales y cambios en la base facial.
¿Qué implica una normoclusión en ortodoncia?
Relación normal entre dientes y maxilares.
¿Cuál es un objetivo del tratamiento ortodóncico según el texto?
Reposicionar los dientes y realizar ajustes de curvatura.
¿Cuál es una característica de las maloclusiones según el texto?
Influyen en la relación entre las mandíbulas y los dientes.
¿Cuál es el principal objetivo de la cefalometría en ortodoncia según el texto?
Encontrar los movimientos requeridos para posiciones ideales de los dientes.
¿Cuál es uno de los momentos de actuación mencionados en el texto?
Corregir alteraciones como protrusión y retrusión dental.
¿Qué implica una oclusión perfecta en el contexto ortodóncico?
Posición ideal de los dientes sin importar la relación con las mandíbulas.
¿Cuál es el significado etimológico de 'Ortos'?
Corrección o rectitud.
¿Cuáles son las células responsables de la síntesis de matriz extracelular en el tejido óseo?
Osteoblastas
¿Dónde sucede la osificación en la superficie externa del periostio?
Huesos sólidos
¿Cuál es el proceso derivado de la actividad intramembranosa que consiste en la combinación de procesos de aposición y reabsorción de material mineralizado?
Remodelado
¿Cuál es el significado etimológico de 'Ortos'?
Derecho
¿Cuáles son los tipos de osificación mencionados en el texto?
Huesos sólidos y superficie interna de huesos huecos
¿Cuáles son los factores epigenéticos generales mencionados en el texto?
Factores genéticos distantes
¿Cuál es el proceso de sustitución de cartílago por hueso?
Osificación
¿En qué se basa la clasificación de Simon?
Plano sagital, transversal y vertical
¿Cuál no es una limitación mencionada en el texto sobre las clasificaciones?
No reflejan las características faciales de poblaciones diversas.
¿Qué se incluye en la anamnesis en ortodoncia según el texto?
Informe sobre la salud general y dental del paciente.
Study Notes
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Prevalencia de la maloclusión: el 50% de la población de 12-14 años requiere tratamiento ortodónico, incluyendo el 20% con maloclusión compleja.
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Gran creciente tendencia al tratamiento ortodónico en adultos.
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Objetivos iniciales y actuales del tratamiento ortodónico: inicialmente, la corrección de deformidades estéticas; actualmente, también priorizando la salud oral y aumentando el bienestar psicosocial.
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Importancia de una colaboración multidisciplinaria entre especialistas en restauración dental, periodontología, prosódontica, y cirugía.
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Ortodoncia I: Naturaleza y morfología de la normoclusión*
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La normoclusión se refiere a las relaciones normales de los planos inclinados oclusales de los dientes cuando los maxilares están cerrados.
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Variaciones alrededor del promedio de una oclusión ideal, buscada en la práctica ortodónica, se denominan "normales."
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Clase I, II, III y divisiones*
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Clase I: molar superior sobreclasado en el surco bucal del molar inferior.
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Clase II: molar superior retraído en relación con su posición normal.
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Clase III: molar superior desplazado hacia adelante.
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Divisiones 1a y 2a: relación protrusión y retracción de los incisivos superiores.
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Plano sagital, vertical, transversal y clase de Andrew*
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Plano sagital: relaciones interarcadas.
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Plano vertical: alineación vertical de los incisivos superiores e inferiores.
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Plano transversal: alineación horizontal de los dientes.
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Clase de Andrew: relación de la cuspide mesiovestibular de los solapamientos verticales entre los incisivos superiores e inferiores cuando los dientes están en occlusión.
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Características de la oclusión*
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Sobremordida, mordida abierta, mordida cruzada y desplazamiento mandibular: distorsiones de la relación entre la cuspide mesiovestibular de los dientes superiores e inferiores.
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Reborde marginal distal y cuspide mesiopalatino: relaciones de los rebordes marginales y cuspides de los dientes.
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Línea curvada de Spee: curva de los bordes incisales y las cuspides almirar la dentición desde un lado.
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Clasificaciones de maloclusión*
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Classe Angle, Lisher, Simon, classificaciones británicas, Dewey-Anderson y etiopatológicas.
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Limitaciones de los sistemas de clasificación.
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El texto trata sobre la etiología de la malocclusión, utilizando la ecuación de Dockrell o ecuación ortodóncica.
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la malocclusión se produce debido a factores ambientales y genéticos que actúan sobre diferentes tejidos (dientes, tejidos blandos, sistema neuromuscular, huesos) de diferentes maneras y en distintos momentos.
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La musculatura de la cara (masticación y mimia) controla la posición y dinámica de los dientes, una desbalanza en este equilibrio causa un predominio de la fuerza antagonista y desvío del diente.
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Factores dentarios: desproporción entre el tamaño de los dientes y de los maxilares (apinamiento) y cualquier alteración dento-esquelética.
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Factores neuromusculares: desbalance de las fuerzas que rodean al diente.
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Factores generales ambientales (traumatismos, succión) y locales (succión labial, succión de la lengua, deglución infantil, respiración oral, succión del chupete, anomalías del número, influencia racial hereditaria, tipo facial, carácterísticas morfológicas y dentofaciales).
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Existen tres patrones faciales: braquifacial, mesiofacial, y dolicofacial.
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La anamnesis en ortodoncia incluye información de identificación, historia médica, historia dental, y exámenes extraoral y intraoral.
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La historia médica incluye enfermedades que pueden alterar el tratamiento.
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El examen extraoral incluye análisis frontal y perfil, evaluación de la línea media facial y bipupilar, proporciones áureas, y análisis labial.
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El número irracional 1,618 está relacionado con la proporción encontrada en la naturaleza y en las figuras geométricas.
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El labio superior representa 1/3 de la altura del tercio inferior de la cara.
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Ecuación ortodóncica*: Factores ambientales y genéticos causan malocclusiones. La ecuación ortodóncica, también llamada ecuación de Dockrell, describe cómo diferentes causas actúan sobre distintos tejidos durante el tiempo, resultando en una alteración (malocclusiones).
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Tiempo: Momentos de actuación y duración de la causa.
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Tejidos: Dientes, tejidos blandos, y sistema neuromuscular/huesos.
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Alteraciones: Sagital, transversal, y vertical.
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Causas: Sistema neuromuscular, factores dentarios, factores esqueléticos.
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Factores neuromusculares*: Dos grupos musculares en la cara: masticatorio y facial. El equilibrio entre fuerzas que rodean a un diente es importante; desbalancearlo hace que el diente se desvía debido a la fuerza antagonista.
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Factores dentarios*: Desproporcion entre el tamaño de los dientes y el de los maxilares se llama apinamiento. Factores esqueléticos: cualquier alteración en las relaciones de los huesos basales o dentoalveolares producirá una malocclusion (displasia maxilar o malocclusiones esqueléticas).
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Factores etiológicos*: Existen dos tipos: generales o locales. Herencia y malformaciones congénitas, como paladar hendido o labio leporino, y enfermedades metabólicas (acromegalia, hipoparatiroidismo, etc.) son factores generales. Traumatismos, problemas de la lengua y succión de chupetes son factores locales.
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Tipos de malocclusiones*: Anomalías de erupción, frenillos anormales, caries y restauraciones, anomalías del número, influencia racial hereditaria, y características morfológicas y dentofaciales (prenatal-perinatal o postnatal) pueden causar malocclusiones.
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Patrón facial*: Existen tres tipos: braquifacial, mesiofacial, y dolichofacial. Características de cada patrón: cara corta o larga, altura facial anterior disminuida, sobremordida aumentada o disminuida.
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Historia clínica en ortodoncia*: La historia clínica de un paciente en ortodoncia consiste en su anamnesis (historia médica dental y odontológica), examen extraoral y intraoral, y radiografías. Examen extraoral: evaluación frontal y perfil; líneas de referencia, proporciones armoniosas, y exploración en reposo.
Title: Key Concepts in Orthodontic Cephalometry: A Visual Summary
[Diagram of Facial Classes] Class I, II, and III malocclusions with maxillary, mandibular, or mixed origins.
[Diagram of Facial Patterns] Braquifacial, Dolicofacial, Mesiofacial, and their corresponding features.
[Cajetín de Steiner] A historical tool for orthodontic treatment planning. Identify discrepancies, determine repositioning needs, and calculate the expansion of the dental arches.
[Indices] I. Cajetín de Steiner II. VTO III. Superposiciones IV. Other indices
[Steiner's Cephalometric Analysis] Used to initiate orthodontic treatment but no longer the ideal standard. Find the required movements for ideal tooth positions by integrating the values with the assessment of the dental arches and milestones.
[Cajetín de Steiner - Individualization] Considers only the inferior dental arch, with positive signs for increased space/length and negative signs for decreased space/length.
[Tooth Movement Goals] Discrepancies: overjet and overbite, repositioning, protrusion, retrusion, and curvature adjustments.
[Extraoral and Intramaxillary Treatment] Impact of class II and class III malocclusions on the intermaxillary relationship, extraction, and VTO evaluation.
[Visual Treatment Objectives] A plan for predicting the desired treatment outcomes, including growth patterns. Computerized programs are now commonly used.
[Superpositions] Comparing radiographs to evaluate growth, treatment progress, and the combination of both.
[Ricketts' Methods] Comparing skeletal, dental, and soft tissue changes, registered on specific landmarks.
[Plano de Superposición] Comparing the anterior-posterior and lateral views of the mandible and maxilla, examining tooth movement and changes in the facial base.
Title: Crecimiento y Desarrollo: Tejidos Blandos, Osificación, y Factores Determinantes
[Tejidos Blandos]
- Crecimiento producido por hiperplasia y hipertrofia.
- Crecimiento intersticial imposible debido a mineralización de material extracelular.
- Hiperplasia, hipertrofia, y secreción de material extracelular solo posible en superficie.
[Tejido Osseo]
- Formado por osteoblastas, osteocitos, y odontoblastos.
- Osteoblastos: sintetizan matriz extracelular.
- Osteoclastos: responsables de homeostasis del calcio.
- Odontoblastos: se quedan dentro de la matriz calciada.
[Tipos de Osificación]
- Sucede en la superficie externa de periostio (huesos sólidos).
- En endostio (superficie interna de huesos huecos).
- Superficie trabeculadas del hueso alveolar.
- En suturas del craneo y maxilares.
[Remodelado]
- Proceso derivado de la actividad intramembranosa.
- Consiste en combinación de procesos de aposición y reabsorción de material mineralizado.
- Importante mecanismo del crecimiento craneofacial.
[Ortodoncia]
- Proceso de sustitución de cartílago por hueso.
- Incluye tronco, miembros (huesos largos), y base del craneo (condrocráneo).
- Tutorial sobre los sincondrosis y placa epísaria.
[Factores Determinantes del Crecimiento]
- Factores genéticos intrínsecos: ejercen control dentro de las própias células y determinan las propiedades de las células y tejidos.
- Factores epigenéticos locales: actúan en tejidos vecinos y ejercen un control indirecto sobre otras estructuras.
- Factores epigenéticos generales: actúan en tejidos a distancia.
[Localización de la Regulación]
- Factores genéticos locales: ejercen influencia en las própias células y tejidos.
- Factores genéticos distantes: manifiestan su efecto a través de la reacción de las estructuras en las que se encuentran.
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