Definición y Tipos de Oraciones

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson
Download our mobile app to listen on the go
Get App

Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes enunciados contiene un Complemento Circunstancial de Lugar?

  • Dijo que vendría más tarde.
  • Jugaron en el parque ayer. (correct)
  • Ayer estudió para el examen.
  • María llegó a las cinco de la tarde.

¿Qué tipo de complemento es 'porque voy a consultar con el médico' en la frase: 'Mañana no iré a trabajar porque voy a consultar con el médico'?

  • Complemento Circunstancial de Propósito
  • Complemento Circunstancial de Modo
  • Complemento Circunstancial de Tiempo
  • Complemento Circunstancial de Causa (correct)

¿Cuál es el propósito del complemento en 'Preparé tortitas para el desayuno'?

  • Indicar la compañía
  • Indicar el instrumento utilizado
  • Indicar el propósito (correct)
  • Indicar la cantidad

En la oración 'Tu hermano llegó apresuradamente', ¿cuál es el tipo de complemento que se utiliza?

<p>Complemento Circunstancial de Modo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa un Complemento Circunstancial de Instrumento?

<p>Cortó las frutas con un cuchillo. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de una oración?

<p>Facilitar la comunicación humana. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué estructura tiene una oración bimembre?

<p>Un sujeto y un predicado. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es un sujeto en una oración?

<p>La persona a la que se refiere la oración. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué define a un sujeto simple?

<p>Un sujeto que se expresa por una sola palabra. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes es un ejemplo de oración unimembre?

<p>Una vida hermosa. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a los modificadores directos en un sujeto?

<p>Se relacionan con el núcleo nominal. (A)</p> Signup and view all the answers

En una oración como 'Ella y su hermano cantan', ¿qué tipo de sujeto es?

<p>Sujeto compuesto. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son los complementos en un sujeto?

<p>Modifican el núcleo mediante una preposición. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el núcleo verbal en una oración?

<p>La acción que realiza el sujeto. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el complemento circunstancial que responde a la pregunta '¿dónde?'?

<p>Complemento Circunstancial de Lugar. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se identifica el objeto directo en una oración?

<p>Transformando la oración a voz pasiva. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué pregunta se hace para identificar el objeto indirecto?

<p>'¿Para quién?' (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes oraciones contiene un complemento circunstancial de causa?

<p>No iré hoy al cine porque tengo tarea. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes oraciones es un ejemplo de un objeto directo?

<p>Pedro compra una bicicleta. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué identifica un complemento circunstancial de tiempo?

<p>Las circunstancias del verbo. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes oraciones tiene un objeto indirecto?

<p>Nosotros ayudamos a la vecina. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se clasifica el complemento circunstancial que responde a la pregunta '¿cómo?'?

<p>Complemento Circunstancial de Modo. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es un modificador incidental?

<p>Una frase que aporta información adicional sobre el sustantivo. (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards are hidden until you start studying

Study Notes

Definición de oración

  • Una oración es una unidad de pensamiento expresada con significado completo.
  • Es el segmento más pequeño del habla con significado completo.
  • Su función es la comunicación humana, delimitada por puntos, signos de interrogación o exclamación.
  • Según la definición, una oración puede estar formada por una sola palabra, un grupo de frases con un significado unificado, una oración simple o una oración compleja.
  • En otras palabras, las oraciones pueden ser oraciones unimembres o bimembres.

Tipos de oraciones: Unimembres y bimembres

  • Oración bimembre: Tiene dos partes fácilmente reconocibles, que no pueden eliminarse sin cambiar su naturaleza.
  • Sujeto y predicado: Las dos partes que forman la oración.
  • Ejemplo: Sujeto + Predicado = Oración. Javier + está bien = Javier está bien

Ejemplos de oraciones unimembres

  • El árbol frondoso
  • Vida hermosa
  • Una manzana roja
  • Familia feliz
  • Estudiantes

Ejemplos de oraciones bimembres

  • El árbol frondoso da mucha sombra por la tarde.
  • La vida hermosa es una película muy inspiradora.
  • Un bonito cuadro de Delia en su clase de pintura.
  • La familia feliz se va de vacaciones a la playa.
  • Los estudiantes aprobaron todas sus materias del primer semestre.

Análisis del sujeto

  • Sujeto: Alguien o algo de quien o de lo que se dice algo o quien realiza una acción.
  • Se forma con un elemento importante llamado núcleo nominal o núcleo del sujeto junto con modificadores y conjunciones.
  • El núcleo nominal o núcleo del sujeto es un sustantivo o pronombre.
  • Si el sujeto está formado por una sola palabra, esa palabra es su propio núcleo, y es un sujeto simple; si el sujeto está formado por varios núcleos, es un sujeto compuesto.

Ejemplos de sujeto simple y compuesto

  • Sujeto simple: Mi mamá llega hoy a casa.
  • Sujeto compuesto: Ella y sus amigas juegan.

Sujeto tácito o morfológico

  • Si el sujeto está expresado dentro de la forma verbal, se llama sujeto tácito o sujeto morfológico.
  • Ejemplos:
    • Corre (podría ser él o ella)
    • Salimos temprano (nosotros)
    • Canté en la feria (yo)
    • Fuimos al cine (nosotros)
    • Tú aprobaste el examen (tú)

Modificadores del sujeto

  • Modificadores directos: Artículo y adjetivo. Modifican al núcleo nominal, indicando cómo es el sujeto.
  • El modificador directo (md) es el artículo o adjetivo directamente asociado al sujeto, concuerda en género y número.
  • Puede colocarse antes o después del sustantivo, si es adjetivo. Si es artículo, va antes del sustantivo.

Ejemplo de modificador directo

  • El hermoso niño

  • Modificadores indirectos: Complemento e incidental. Modifican al núcleo nominal a través de una conjunción.

  • Complementos: Modifican al núcleo nominal utilizando cualquier preposición que sepas.

  • Ejemplo: Las fresas con crema/son caras.

  • Incidental: Se une al sintagma nominal con un pronombre relativo y un verbo conjugado.

  • Ejemplo: El libro que te regalé es viejo.

Análisis del predicado

  • Predicado: Semánticamente, es lo que se dice del sujeto o la acción que éste realiza.
  • Modificadores del predicado: Pueden estar unidos directamente o indirectamente al verbo.

Núcleo verbal o núcleo del predicado

  • El núcleo verbal, o núcleo del predicado, es lo que se hace, se piensa o se dice de alguien o algo en una oración.
  • Es la palabra más importante del predicado, y si está sola, forma una oración completa.
  • El verbo expresa la acción que realiza el sujeto.

Ejemplos de núcleo verbal

  • La campana sonó fuerte.
  • Pedro llegó a la etapa final de la competencia.
  • María escribió un poema.
  • Los jóvenes organizaron la fiesta.

Objeto directo

  • La persona, animal o cosa que recibe la acción del verbo.
  • Responde a la pregunta "¿Qué?"
  • Puede ser reemplazado por pronombres como "lo", "los", "la" o "las".

Ejemplo de objeto directo

  • Los niños hacen la tarea. ¿Qué hacen los niños? La tarea. Ellos la hacen (la tarea).

Identificación del objeto directo

  • Se puede identificar cambiando la oración a la voz pasiva.
  • Ejemplo: La tarea es hecha por los niños.

Ejemplos de objeto directo

  • Mi hermana compró un pastel para mi abuela... ¿Qué compró mi hermana?
  • Mi novio me trajo una serenata... ¿Qué me trajo mi novio?
  • Marcos vende tacos en la plaza... ¿Qué vende Marcos?

Objeto indirecto

  • La persona, animal o cosa que se beneficia o se ve afectada por la acción del verbo.
  • Responde a la pregunta "¿A quién?" o "¿Para quién?"
  • Se conecta al verbo mediante preposiciones como "a" o "para".
  • Reemplazable por pronombres (por ejemplo, le, les, se, te).

Ejemplos de objeto indirecto

  • Compré un vestido para ti. ¿Para quién? (para ti). Te compré un vestido (para ti).
  • Escribe a tu primo. ¿A quién? (a tu primo). Ella le escribe (a su primo).

Ejemplos de objeto indirecto

  • Mi hermana compró un pastel para mi abuela... ¿Para quién compró el pastel?
  • Juan le dio unas botas a su papá... ¿A quién le dio las botas Juan?

Complemento circunstancial

  • Modificador que describe las circunstancias de la acción del verbo.
  • Clasificado por tipo:

Complemento circunstancial de lugar (CCL)

  • Indica dónde se realiza la acción.
  • Pregunta "¿dónde?" para ubicarlo.

Ejemplos de complemento circunstancial de lugar

  • Ayer jugamos el partido en el campo de césped artificial.
  • Juan vive en Londres.
  • Voy a aparcar el coche allí.

Complemento circunstancial de tiempo (CCT)

  • Indica cuándo sucede la acción.
  • Pregunta "¿cuándo?" para ubicarlo.

Ejemplos de complemento circunstancial de tiempo

  • María llegará a las cinco de la tarde.
  • Mis padres van a la piscina todos los sábados.
  • Lo conocí cuando tenía 5 años.

Complemento circunstancial de modo (CCM)

  • Indica cómo ocurre la acción.
  • Pregunta "¿cómo?" para ubicarlo.

Ejemplos de complemento circunstancial de modo

  • Tu hermano llegó apresuradamente.
  • Se puede abrir así.
  • Lo harán como les enseñaron.

Complemento circunstancial de causa (CCC)

  • Indica por qué se realiza la acción.
  • Pregunta "¿por qué?" para ubicarlo.

Ejemplos de complemento circunstancial de causa

  • Mañana no iré a trabajar porque voy a consultar con el médico.
  • El vecino está enfermo por fumar.
  • Llegaré tarde por una huelga del metro.

Complemento circunstancial de finalidad (CCF)

  • Indica el propósito de la acción.
  • Pregunta "¿para qué?" o "¿con qué fin?" para ubicarlo.

Ejemplos de complemento circunstancial de finalidad

  • Preparé tortitas para el desayuno.
  • Compramos este carro para viajar por todo el país.

Complemento circunstancial de compañía (CCC)

  • Indica quién acompaña al sujeto.
  • Pregunta "¿con quién?" para ubicarlo.

Ejemplos de complemento circunstancial de compañía

  • Vendré mañana con mi prima.
  • Fuimos al museo con nuestros amigos.

Complemento circunstancial de instrumento (CCI)

  • Indica qué instrumento se usó.
  • Pregunta "¿con qué?" para ubicarlo.

Ejemplos de complemento circunstancial de instrumento

  • El leñador cortó los árboles con un hacha.
  • Escribí la carta con pluma.
  • El artista pintó el cuadro con óleo.

Complemento circunstancial de cantidad (CCQ)

  • Indica la cantidad.
  • Pregunta "¿cuánto?" o "¿cuánta?" o "¿cuántos?" o "¿cuántas?" para ubicarlo.

Ejemplos de complemento circunstancial de cantidad

  • Esther quiere mucho a su hermana.
  • Comí bastante arroz hoy.
  • Tengo pocos amigos.

Descripción del instrumento

  • Este documento describe diferentes tipos de complementos circunstanciales en la gramática española.

  • Objeto indirecto:

    • La persona, animal o cosa a la que va dirigida la acción.
    • Se reemplaza con pronombres (le, les, se, te, etc.).
    • Ejemplo: Compré un vestido para ti.
  • Complemento circunstancial:

    • Modifica al verbo, describiendo la situación/circunstancia.
    • Se categoriza en diferentes tipos:

Complemento circunstancial de lugar (CCL)

  • Indica dónde se realiza la acción.
  • Ejemplo: Ayer jugamos el partido en el campo de césped artificial (Jugamos el partido ayer en el campo de césped artificial).

Complemento circunstancial de tiempo (CCT)

  • Indica cuándo se realiza la acción.
  • Ejemplo: María llegará a las cinco de la tarde.

Complemento circunstancial de modo (CCM)

  • Explica cómo se realiza la acción.
  • Ejemplo: Tu hermano llegó apresuradamente.

Complemento circunstancial de causa (CCC)

  • Explica la razón de la acción.
  • Ejemplo: Mañana no iré a trabajar porque voy a consultar con el médico.

Complemento circunstancial de finalidad (CCF)

  • Indica la finalidad de la acción.
  • Ejemplo: Preparé tortitas para el desayuno.

Complemento circunstancial de compañía (CCC)

  • Indica quién acompaña al sujeto.
  • Ejemplo: Vendré mañana con mi prima.

Complemento circunstancial de instrumento (CCI)

  • Indica qué instrumento se usó.
  • Ejemplo: El leñador cortó los árboles con un hacha.

Complemento circunstancial de cantidad (CCQ)

  • Indica la cantidad.
  • Ejemplo: Esther quiere mucho a su hermana.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser