Definición de Persona según Boecio

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Questions and Answers

¿Cómo se define la persona humana según Boecio?

Un ser colectivo de naturaleza emocional

Sustancia individual de naturaleza racional (correct)

Una creación de la sociedad

Una parte de una entidad superior

¿Cuál de las siguientes características NO se menciona como común en todas las personas?

Conformidad (correct)

Inquietud

Vulnerabilidad

Libertad

¿Qué aspecto distingue a cada persona como un ser único e irrepetible?

Su origen familiar

Su posición social

Su código genético (correct)

Sus habilidades relevantes

La noción de intimidad se relaciona con la idea de:

Inmanencia Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la persona es correcta?

La persona es un protagonista de su propia historia. Signup and view all the answers

¿Qué implica la característica de intersubjetividad en la definición de la persona?

La capacidad de la persona para interactuar con otros. Signup and view all the answers

La característica de trascendencia se refiere a:

La habilidad de ir más allá de lo físico y material. Signup and view all the answers

¿Cuáles son los dos aspectos que se deben tener en cuenta en el trabajo?

Lo que se ha realizado externamente y lo que se ha enriquecido la persona Signup and view all the answers

¿Qué significa que la persona sea un sujeto irrepetible?

No hay nadie igual a esa persona en el universo. Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los fines del trabajo según el contenido?

Obtener lo que se necesita material y espiritualmente Signup and view all the answers

La pereza es considerada en el contexto del contenido como un:

Vicio antropológico que suprime los fines del trabajo Signup and view all the answers

¿Qué virtud del trabajo implica la capacidad de concentrarse y vencer la pereza?

Aplicación Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque positivo que se debe tener en el ambiente de trabajo?

Trabajar con alegría y constancia Signup and view all the answers

¿Qué virtud facilita pensar en soluciones más eficaces o bellas en el trabajo?

Creatividad Signup and view all the answers

¿Cómo se describe el valor del trabajo en relación al servicio prestado a los demás?

Su valor radica en el servicio que se presta a los demás Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor la virtud del oficio y la maestría?

Dominar bien todos los recursos de una actividad ennoblece el trabajo. Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel principal de la familia en el proceso de socialización?

Transmitir valores y normas culturales Signup and view all the answers

Según la perspectiva presentada, ¿por qué los seres humanos se asocian?

Para adquirir bienes y alcanzar una vida buena Signup and view all the answers

¿Cuál es el concepto que vincula a las personas con la sociedad?

El proceso de socialización Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'currículo oculto' en el contexto escolar?

Valores y normas que se aprenden indirectamente Signup and view all the answers

¿Qué significa que el ser humano es 'naturalmente social'?

Que necesita de otros para alcanzar su plena realización Signup and view all the answers

¿Qué rol juegan las amistades en el proceso de socialización?

Fomentan la diversidad de intereses y edad Signup and view all the answers

¿Qué implica una vida humana irrealizable que no se lleve a cabo en sociedad?

Que es imposible desarrollarse plenamente Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el sentimiento de pertenencia?

Conexión emocional y solidaridad con otros Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes características se menciona acerca de la persona humana?

Es social por naturaleza y necesita insertarse en la vida de la sociedad. Signup and view all the answers

¿Qué se requiere para lograr la integración de las dimensiones física, psíquica y espiritual de la persona?

Desarrollar virtudes y actuar de manera coherente. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las dificultades mencionadas para la integración de la persona?

La tendencia al autoengaño y la ignorancia. Signup and view all the answers

¿Qué implica la relación de 'yo' con el 'tú' en la sociabilidad humana?

La apertura y el encuentro con los demás. Signup and view all the answers

¿Qué importancia tiene la empatía en la sociabilidad según el contenido?

Permite comprender intuitivamente a los demás. Signup and view all the answers

¿Qué dice el contenido acerca del desarrollo de vicios y virtudes?

Desarrollar virtudes es costoso y difícil. Signup and view all the answers

Según el contenido, ¿cómo debe actuar la persona para que su dignidad sea reconocida?

Prometiendo y cumpliendo lo prometido. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a la naturaleza humana según el contenido proporcionado?

Está condicionada por factores que no elegimos. Signup and view all the answers

¿Qué sustancia se asocia con el amor en las mujeres?

Oxitocina Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la tercera etapa del amor?

Se vuelve más racional. Signup and view all the answers

¿Qué implica la entrega afectiva según la cuarta etapa?

Aceptar al otro tal como es y sacrificar algo de uno mismo. Signup and view all the answers

Según el contenido, ¿qué tipo de deseos se despiertan por contraste?

Deseos de salvación. Signup and view all the answers

¿Cuál es el 'ordo amoris' según San Agustín?

Un sistema de preferencias bien ordenado. Signup and view all the answers

¿Cómo se define la libertad en el contexto del texto?

Como la habilidad para elegir entre diferentes opciones. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las implicaciones de los anhelos espirituales mencionados?

Están conectados con la dignidad y la realización humana. Signup and view all the answers

¿Qué papel juegan las penalidades de la vida en los deseos humanos?

Despiertan deseos de justicia y paz. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las características que distingue al hombre de los animales en términos de comportamiento?

El hombre se autodirige gracias a su voluntad. Signup and view all the answers

La libertad implica la capacidad de:

Autodeterminarse y gobernarse a sí mismo. Signup and view all the answers

¿Qué significa que la libertad depende del proceso de deliberación?

No se puede actuar sin pensar primero. Signup and view all the answers

Según el contenido, un acto libre se caracteriza por:

Ser un acto deliberado basado en la reflexión. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la idea de libertad?

La libertad está ligada a la autodeterminación y a la dignidad del individuo. Signup and view all the answers

¿Qué relación existe entre libertad y responsabilidad según el contenido?

La conciencia de la libertad lleva a asumir la responsabilidad de la propia vida. Signup and view all the answers

¿Cuál es una descripción incorrecta de la libertad?

Ser capaz de hacer lo que se desea sin ninguna limitación. Signup and view all the answers

Para alcanzar la felicidad, el hombre debe:

Actuar de acuerdo a la dignidad que le corresponde como persona. Signup and view all the answers

Study Notes

Antropología: Los orígenes de la vida y del hombre (El puesto del hombre en el cosmos)

El universo se encuentra con cuatro tipos de seres, que manifiestan distintos tipos de fenómenos o propiedades.
Se puede establecer una clasificación en cuatro niveles, similar a una pirámide.
Nivel 1 (Cuerpos): Materia (minerales, arena, petróleo...).
Nivel 2 (Seres vivos): Organismos, unidades vivas (células).
Nivel 3 (Animales): Seres con psicología que actúan con sentido, respondiendo a estímulos psicológicos. Hay un ciclo estímulo/respuesta.
Nivel 4 (Personas): Seres con autoconciencia, personalidad, y homo sapiens. Tienen capacidad para lo abstracto, previsión de futuro y libertad.
El hombre percibe: verdad y conocimiento, valores morales (experiencia moral), y belleza (experiencia estética).
El hombre establece relaciones personales compartiendo intimidad (amistad y amor).
Cuatro grados de unidad:
- Estructura material (cuerpo)
- Cuerpo orgánico con funciones vitales (organismo vivo)
- Psicología animal
- Autoconciencia: capacidad de dar sentido a su vida.
- Cada nivel posee, en alguna medida, las propiedades inferiores, pero las integra con un grado de unidad superior.
Diferencias entre el animal y la persona humana:
- Fisiológico: El cerebro humano es mayor, la marcha es erguida (bipedismo), la mano tiene pulgar oponible (precisión), hay gran variedad de expresiones faciales, laringe (hablar y cantar) y un olfato sensiblemente inferior.
- Comportamiento: El hombre es un animal "descentrado" (relación con el mundo que le rodea) y simbólico (utiliza signos). También inespecializado (está mal adaptado para casi todo) y "prematuro" (bebé). Además, es un ser cultural y no necesita adaptarse biológicamente al medio.
- En definitiva: El hombre es el animal racional (inteligencia). Existen varios tipos como: animal político, homo faber (animal que trabaja), y sapiens (memoria + inteligencia + voluntad).
Persona humana: Las actividades propias del hombre tienen que ver con la inteligencia y la libertad, que se desarrollan en la conciencia, el conocimiento, los saberes, la función simbólica (y lingüística). Las reacciones afectivas, las inclinaciones artísticas, y la interacción con la cultura (aprendizaje y contribución). La identidad y la personalidad (lo biográfico). Los recuerdos, las opiniones, las convicciones, los fines, el sedimento de lo vivido y la memoria de sí mismo en las relaciones interpersonales(comunicación, amistad, etc). La integración y la participación en las estructuras sociales (roles) y el trabajo productivo y creativo.
Conciencia:
- El sujeto se da cuenta de lo que sucede (percepción o sensibilidad).
- Piensa (inteligencia y razonamiento) y maneja signos (lengua).
- Tiene afectos y deseos (corazón o afectividad).
- Delibera, decide y actúa (acción y libertad).
- Adquiere habilidades y hábitos (formación).
- Se forma una personalidad (madurez).
- Puede intervenir y transformar eficazmente el mundo o la sociedad (trabajo y creatividad).

Conservamos la memoria de nuestros conocimientos y mantenemos una identidad.
Nos comunicamos con otras personas (con otras conciencias). Podemos establecer lazos de amistad y afecto (empatía y relaciones humanas). E integrarnos en una comunidad, sintiéndonos parte de una colectividad con una identidad propia y papel (rol social).

Tema 2: El hombre como transformador del mundo

La persona ha incidido en el cambio de la faz del mundo a lo largo de la historia.
El hombre adapta el medio a sus necesidades, modificándolo.
La técnica debe adecuarse al hombre y no al revés.
El hombre es un ser perfectible que perfecciona el modo de satisfacer sus necesidades mediante la técnica (trabajo).
La aparición de instrumentos es manifestación del comportamiento inteligente. La inteligencia es creadora
El hombre, para sobrevivir, adapta su entorno a sus necesidades (comida, refugio, protección).
El trabajo produce algo útil o bello y transforma la naturaleza.
El trabajo es actividad productiva por necesidad y/o placer (ocio).
El trabajo tiene un componente interno: estimula las capacidades humanas y permite la expresión personal. Hay que tener en cuenta lo externo (producción) y lo interno (enriquecimiento personal).
Trabajo y ocio son diferentes, pero se complementan. El ocio busca la satisfacción y el enriquecimiento personal sin pensar en la utilidad, en cambio el trabajo busca la utilidad o producción.
Se requiere una disposición a la benevolencia, a considerar y tratar bien a cualquier persona. Delicadeza en el trato.
Se requiere reconocer el valor de la dignidad de todo ser humano.
Hay que superar defectos como el egoísmo, la timidez y la pereza.
Hay que cultivar virtudes para el buen trato como la hospitalidad, el dominio de sí, y la cortesía.

Tema 3: Persona: factores y dimensiones que la constituyen

La persona humana es una sustancia individual de naturaleza racional (Boecio Siglo IV), dotado de inteligencia y voluntad.
La persona humana es irrepetible.
La persona humana es un misterio e intimidad.
La persona humana tiene inquietud.
La persona humana es un ser dialogante e intersubjetivo.
La persona humana es racional, y emocional.
La persona humana es libre.
La persona humana posee trascendencia.
La persona humana posee dignidad.
Dimensión biológica/física: necesidad y fenómenos físicos para sobrevivir. Instintos de supervivencia y reproducción.
Dimensión psíquica: emociones, sentimientos, deseos, necesidades de afecto.
Dimensión espiritual: capacidad de trascender las necesidades físicas, y emocionales, libertad y dignidad.
La integración de la persona es la integración de las tres dimensiones con armonía.
La integración de las tres dimensiones es clave para felicidad y realización con un proceso que se extiende durante toda la vida. El eje director es la dimensión espiritual.

La persona humana es social por naturaleza. Necesita insertarse y participar en la organización y vida de una sociedad y es relacional, que convive y comparte su vida con otros, y es dialogante con encuentro con los otros.
Fenómenos básicos de la sociabilidad: Empatía y simpatía.
Necesidad de subsistencia, de cultura, sentido pertenencia y de camaradería, y de participar y ocupar un puesto en la sociedad.
Necesidad para la supervivencia, así como para alcanzar los bienes considerados como una vida buena, y felicidad.
La persona necesita de otras para comportarse conforme con lo que es, y alcanzar su plenitud.
Identificación con el otro.
Proceso de socialización, que vincula a las personas y la sociedad.
Agentes de la socialización: Familia, escuela, amistades, entorno cultural, e instituciones políticas. Los medios de comunicación de masas.
Virtudes de la convivencia. Benevolencia, consideración del otro, delicadeza. Las virtudes del trato.
Cómo superar defectos como el egoísmo y la timidez.
El dominio de la palabra.
Función del lenguaje.
El ser humano como ser que habla, animal simbólico, ser dialogal.
El dominio consciente de la palabra.

Tema 5: Afectos y emociones, anhelos y tendencias espirituales

La afectividad es la forma en que somos afectados y reaccionamos interiormente por circunstancias que se producen alrededor (E. Rojas). Es característica de humanos y animales.
La afectividad se refiere a la estructura de preferencias que reacciona a lo que pasa (gusto/disgusto, atracción/repelencia).
Cinco elementos de la reacción afectiva: reacción ante lo que se manifiesta en la conciencia, afecta al cuerpo, la valoración básica a lo que presenta, intensidad variable y fondo o estructura de la afectividad.
Las emociones y sentimientos son compañeros importantes para el hombre. La plenitud de las personas depende de sus capacidades afectivas.
Hay estratos de la afectividad (corazón): instintos, gustos, aficiones e intereses, recuerdos y experiencia, amores personales-familiares-amistades-conyugales. La capacidad de anhelo.

Tema 6: La libertad y sus implicaciones. La responsabilidad moral

La libertad es la capacidad de autodeterminarse, de gobernarse a sí mismo, y de conducirse por sí mismo, de nuestra voluntad.
La libertad es la capacidad de decidir lo que tenemos que hacer en cada momento.
El hombre necesita tener un abanico de facultades: una facultad moral con las aptitudes, y competencias para reconocer lo que es bueno, y hacer lo que cree que es mejor y correctamente.
Diferencias entre libertad animal e instintiva y humana (que requiere esfuerzo, y consciencia.
La libertad está relacionada con la responsabilidad de nuestros actos, voluntarios. La ignorancia, la inadvertencia la violencia soportada o los afectos desordenados y los hábitos puedan disminuir la responsabilidad.
Requisitos para la libertad: Hay uso de razón, para tener deliberación, dominarse a sí mismo, y la ausencia de violencia física o coacción moral.
Tipos de libertad (física, psicológica, moral, y cooperadora).
Distinción entre libertad interna y externa.
La libertad es orientadora hacia los fines, no un fin en sí mismo.
La libertad es el derecho de hacer lo que se espera de nosotros.
El sentido de la libertad, es la capacidad de responder, de dedicarse a la realización de los valores (verdad, belleza, justicia, amor).

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Explora las definiciones y características de la persona humana según Boecio. Este cuestionario aborda temas como la intimidad, la intersubjetividad y la trascendencia en el contexto de la persona. También se examina la importancia del trabajo y las virtudes asociadas a él.