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Questions and Answers
Qual dos seguintes componentes não faz parte do modelo tripartido das atitudes?
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As atitudes incluem apenas cognições e comportamentos, mas não afeto.
As atitudes incluem apenas cognições e comportamentos, mas não afeto.
False
Quais são as três componentes que constituem uma atitude, segundo o modelo tripartido?
Quais são as três componentes que constituem uma atitude, segundo o modelo tripartido?
Afeto, Cognição e Comportamento
As atitudes podem ser formadas por ___________ pessoais e influências sociais.
As atitudes podem ser formadas por ___________ pessoais e influências sociais.
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Associe cada função das atitudes ao seu respectivo exemplo:
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Qual é uma função das atitudes?
Qual é uma função das atitudes?
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Os afetos não têm influência sobre a formação de atitudes.
Os afetos não têm influência sobre a formação de atitudes.
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Quem realizou estudos que demonstram a influência de estados emocionais nas atitudes?
Quem realizou estudos que demonstram a influência de estados emocionais nas atitudes?
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A atitude pode ser definida como uma avaliação __________ de um objeto.
A atitude pode ser definida como uma avaliação __________ de um objeto.
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De acordo com a formação das atitudes, qual é uma das fontes que pode influenciá-las?
De acordo com a formação das atitudes, qual é uma das fontes que pode influenciá-las?
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Qual é a definição de preconceito?
Qual é a definição de preconceito?
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A discriminação é sempre um comportamento positivo.
A discriminação é sempre um comportamento positivo.
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O que significa a Teoria da Dissonância Cognitiva?
O que significa a Teoria da Dissonância Cognitiva?
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O estudo de Richard LaPiere mostrou que as atitudes em relação a grupos sociais podem não corresponder ao comportamento real e __________ pode afetar essa relação.
O estudo de Richard LaPiere mostrou que as atitudes em relação a grupos sociais podem não corresponder ao comportamento real e __________ pode afetar essa relação.
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Relacione as teorias às suas descrições:
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O que caracteriza uma atitude acessível?
O que caracteriza uma atitude acessível?
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Atitudes implícitas são sempre conscientes para o indivíduo.
Atitudes implícitas são sempre conscientes para o indivíduo.
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Qual é um método utilizado para medir atitudes de forma não direta?
Qual é um método utilizado para medir atitudes de forma não direta?
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Estudos neurocientíficos demonstram que atitudes podem ativar áreas do cérebro responsáveis por __________ específicas.
Estudos neurocientíficos demonstram que atitudes podem ativar áreas do cérebro responsáveis por __________ específicas.
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O que é a ambivalência em relação a atitudes?
O que é a ambivalência em relação a atitudes?
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Study Notes
Definição e Conceito de Atitude
- Atitude é uma avaliação de objetos de pensamento (tangíveis ou abstratos).
- É uma avaliação positiva ou negativa de um objeto, com forte componente afetivo (gosto/desgosto).
Componentes das Atitudes
- Modelo tripartido:
- Afeto: Emoção associada (ex: "Armas me fazem sentir poderoso").
- Cognição: Crenças/conhecimentos (ex: "Armas aumentam minha capacidade de defesa").
- Comportamento: Tendência de agir (ex: "Voto contra controle de armas").
Funções das Atitudes
- Expressiva: Expressa identidade.
- De Conhecimento: Influencia o processamento de informação (possivelmente de forma fechada).
- Indicativa de Intenção Comportamental: Atitudes, como o racismo, podem influenciar comportamentos.
Formação das Atitudes
- Formadas por experiências pessoais, aprendizagem social (observação/mídia), e influências sociais (normas, papéis).
- Influenciadas por crenças sobre atributos do objeto e avaliação desses atributos (modelos de integração de informações e expectativa-valor).
Atitudes e Afetos
- Emoções positivas associadas a um objeto aumentam a propensão de gostar dele.
- Estados emocionais momentâneos (humor) influenciam avaliações de satisfação (ex: Schwarz & Clore, 1983).
Preconceito, Discriminação e Estereótipos
- Preconceito: Julgamento avaliativo (positivo ou negativo) baseado em informações limitadas ou equivocadas.
- Discriminação: Comportamento que reflete o preconceito.
- Estereótipo: Julgamento generalizado e aplicado a todos com características similares.
Atitudes e Tendências Comportamentais
- Relacionadas a comportamentos de aproximação (positivo) ou evitamento (negativo).
- Atitudes ativadas levam a comportamentos congruentes (Chen & Bargh, 1999).
- Atividades cerebrais ligadas a ações específicas (Preston & de Waal, 2002).
Efeitos dos Comportamentos nas Atitudes
- Teorias de Consistência Cognitiva: Justificação/racionalização de comportamentos para minimizar inconsistências.
- Dissonância Cognitiva (Festinger, 1957): Desconforto por inconsistência entre comportamento e atitude levando a mudanças cognitivas.
- Auto-Percepção (Bem, 1972): Atitudes inferidas a partir do próprio comportamento, principalmente com incentivos pequenos.
Medindo Atitudes
- Inferidas por comportamentos:
- Questionários de auto-relato.
- Medidas subtis (contato visual, linguagem corporal).
- Medidas fisiológicas (batimento cardíaco, atividade facial).
- Medidas cognitivas (latência de resposta, IAT).
Influência do Comportamento nas Atitudes
- Discrepância entre atitudes declaradas e comportamentos observados em contextos sociais (LaPiere, 1934).
- Fatores influenciando a relação atitude-comportamento: normas sociais, controle percebido, facilidade de comportamento.
Atitudes Acessíveis vs. Inacessíveis
- Acessíveis: Disponíveis rapidamente, influenciam o comportamento espontaneamente.
- Inacessíveis: Deliberadas, controladas, requerem análise consciente.
Ambivalência e Atitudes Inconsistentes
- Ambivalência: Disposições positivas e negativas coexistindo.
- Teoria do Comportamento Planejado: Intensões comportamentais influenciadas por atitudes, normas e controle (afetando o comportamento diretamente).
Atitudes Implícitas
- Atitudes implícitas podem afetar o comportamento sem consciência.
- Medidas como o IAT (Teste de Associação Implícita).
- Podem ser contraditórias às atitudes explícitas, influenciando decisões automáticas (ex: "shooter bias", Correll et al., 2002).
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Description
Este quiz explora a definição e os componentes das atitudes, bem como suas funções e formação. Os participantes aprenderão sobre a avaliação positiva ou negativa de objetos de pensamento e os fatores que influenciam essas atitudes na vida cotidiana.
