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Questions and Answers
¿Cuál es un componente importante de la lectura crítica según el texto?
¿Cuál es un componente importante de la lectura crítica según el texto?
- Evaluar la extensión de los párrafos y la cantidad de ejemplos proporcionados.
- Identificar la fuente de publicación, editorial, lugar de publicación, confiabilidad, actualización de la fecha y la bibliografía. (correct)
- Analizar la longitud del texto y la complejidad de las palabras utilizadas.
- Reconocer el número de imágenes y gráficos incluidos en el texto.
¿Cuál es un propósito que puede tener un autor además de informar, según el texto?
¿Cuál es un propósito que puede tener un autor además de informar, según el texto?
- Influir en la opinión del lector sobre un tema específico. (correct)
- Entretener al lector con anécdotas divertidas.
- Desafiar al lector con acertijos y enigmas.
- Persuadir al lector para que compre el libro del autor.
¿Qué aspecto del lenguaje ayuda a identificar los sentimientos del autor sobre el tema, según el texto?
¿Qué aspecto del lenguaje ayuda a identificar los sentimientos del autor sobre el tema, según el texto?
- La cantidad de párrafos en el texto.
- El uso de palabras connotativas. (correct)
- La presencia de citas y referencias bibliográficas.
- La extensión de las oraciones utilizadas.
¿Qué elementos pueden ser verificados a través de la argumentación del autor, según el texto?
¿Qué elementos pueden ser verificados a través de la argumentación del autor, según el texto?
¿Por qué es importante evaluar la fuente de publicación al realizar una lectura crítica, según el texto?
¿Por qué es importante evaluar la fuente de publicación al realizar una lectura crítica, según el texto?
¿Cuál es una característica importante para convertirnos en pensadores críticos, según el texto?
¿Cuál es una característica importante para convertirnos en pensadores críticos, según el texto?
¿Qué implica la efectividad en la lectura, según el texto?
¿Qué implica la efectividad en la lectura, según el texto?
¿Qué debe hacer un lector crítico al mismo tiempo que lee, según el texto?
¿Qué debe hacer un lector crítico al mismo tiempo que lee, según el texto?
¿Cuál es una función importante del texto, según el texto?
¿Cuál es una función importante del texto, según el texto?
¿Qué habilidad es necesaria para aumentar la efectividad de comprensión de la lectura, según el texto?
¿Qué habilidad es necesaria para aumentar la efectividad de comprensión de la lectura, según el texto?
¿Cuál es una característica necesaria para convertirnos en pensadores críticos, según el texto?
¿Cuál es una característica necesaria para convertirnos en pensadores críticos, según el texto?
¿Qué implica la efectividad en la lectura, según el texto?
¿Qué implica la efectividad en la lectura, según el texto?
¿Qué debe hacer un lector crítico al mismo tiempo que lee, según el texto?
¿Qué debe hacer un lector crítico al mismo tiempo que lee, según el texto?
¿Qué aspecto del lenguaje ayuda a identificar los sentimientos del autor sobre el tema, según el texto?
¿Qué aspecto del lenguaje ayuda a identificar los sentimientos del autor sobre el tema, según el texto?
¿Cuál es un propósito que puede tener un autor además de informar, según el texto?
¿Cuál es un propósito que puede tener un autor además de informar, según el texto?
¿Qué característica es necesaria para convertirse en un pensador crítico, según el texto?
¿Qué característica es necesaria para convertirse en un pensador crítico, según el texto?
¿Qué debe hacer un lector eficiente para que su lectura sea efectiva, según el texto?
¿Qué debe hacer un lector eficiente para que su lectura sea efectiva, según el texto?
¿Cuál es una función del texto según la lectura crítica?
¿Cuál es una función del texto según la lectura crítica?
¿Qué debe cuestionar un lector crítico al mismo tiempo que lee, según el texto?
¿Qué debe cuestionar un lector crítico al mismo tiempo que lee, según el texto?
¿Por qué es importante ser honesto al realizar lectura crítica, según el texto?
¿Por qué es importante ser honesto al realizar lectura crítica, según el texto?
Flashcards
Critical Reading Component?
Critical Reading Component?
Verifying the publication source, editorial details, publication location, reliability, date, and bibliography.
Author's Additional Purpose?
Author's Additional Purpose?
To shape the reader's view on a particular subject.
Identifying Author’s Feelings?
Identifying Author’s Feelings?
The application of words loaded with emotional meaning to convey sentiment.
Verifiable Elements?
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Why Evaluate Publication?
Why Evaluate Publication?
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Critical Thinker Trait?
Critical Thinker Trait?
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Reading Effectiveness?
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Reader’s Simultaneous Actions?
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Text's Important Function?
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Needed Reading Skill?
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Critical Thinker Characteristic?
Critical Thinker Characteristic?
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Reading Comprehension Effectiveness?
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Critical Questions to ask while reading?
Critical Questions to ask while reading?
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Feelings shown through language?
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Author point of view?
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Critical Thinker: Connect and Relate
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Effective Reading: Understand and Reflect
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Critical Readings Main Point
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Critical Readings Questions
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Why Be Honest When Critical Reading
Why Be Honest When Critical Reading
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Study Notes
Lectura Crítica
- Un componente importante de la lectura crítica es evaluar la fuente de publicación.
- Un autor puede tener el propósito de persuadir o influir en la opinión del lector, además de informar.
Lenguaje y Sentimientos del Autor
- El tono del lenguaje ayuda a identificar los sentimientos del autor sobre el tema.
Argumentación y Evidencia
- A través de la argumentación del autor, se pueden verificar los hechos y las pruebas.
Características del Lector Crítico
- Una característica importante para convertirse en un pensador crítico es ser honesto.
- Otra característica necesaria es cuestionar lo que se lee.
Efectividad en la Lectura
- La efectividad en la lectura implica ser consciente de los propósitos del autor y cuestionar la información.
Función del Texto
- Una función importante del texto es persuadir o influir en la opinión del lector.
Lectura Eficiente
- Un lector eficiente debe hacer preguntas como "¿Cuál es el propósito del autor?" mientras lee.
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