Data Encoding in Survey Processing

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118 Questions

¿Cuál es el objetivo de la encuesta según el texto?

Recoger información (datos) para resolver un problema científico determinado.

¿Qué variables se mencionan como ejemplos de información a recoger en la encuesta sobre la relación entre hipertensión y consumo de sal?

Presión arterial, historia de consumo de sal en la dieta, edad, sexo, raza, ocupación, historia familiar, etc.

¿Por qué es importante delimitar la población que va a ser estudiada en una encuesta?

Para establecer criterios precisos sobre qué sujetos pertenecen o no a la población objeto de estudio.

¿Qué se debe hacer en la etapa de estudio exploratorio de una encuesta?

Realizar un estudio exploratorio.

¿Qué relación debe existir entre los objetivos de la encuesta y las hipótesis del investigador?

Los objetivos deben estar en relación a las hipótesis del investigador.

¿Por qué es necesario recoger datos sobre variables adicionales en una encuesta sobre la relación entre hipertensión y consumo de sal?

Porque otros factores pueden tener importancia en la hipertensión arterial, como edad, raza, sexo, ocupación, antecedentes familiares, etc.

¿Cuál es la primera etapa del procesamiento de datos?

La codificación.

¿Qué es necesario tener antes de iniciar la codificación de los datos?

El 'libro de códigos', que es un listado de valores para cada una de las respuestas que existen en el cuestionario.

¿Qué se debe hacer una vez terminada la codificación de los datos?

Realizar un control de calidad, seleccionando un pequeño grupo de encuestas y revisando si ha sido correcta la codificación.

¿En qué consiste la digitación en el procesamiento de datos?

Es la introducción de los datos a una 'base de datos' de algún programa determinado.

¿Qué se debe realizar una vez terminada la digitación de los datos?

Es conveniente realizar un control de calidad de este ingreso, para hacer la corrección respectiva.

¿Cuál es el objetivo de la tabulación de datos?

Facilitar la descripción de los datos recolectados.

¿Qué tipo de variables puede ser la edad, según la clasificación mencionada?

Variable cuantitativa continua.

¿Qué tipo de escala de medición clasifica los valores de los datos sin indicar orden o jerarquía?

Escala nominal.

¿Cuántas escalas de medición existen?

Cuatro: nominal, ordinal, intervalo y razón.

¿Cuál es el objetivo del análisis de resultados?

Consolidar lo que ya estuvo planificado anteriormente.

¿Por qué es importante que una vez finalizado un estudio se den a conocer los resultados obtenidos?

Para facilitar la interpretación a otros investigadores, quienes podrán efectuar réplicas si lo creen necesario.

¿Qué son las variables cuantitativas discretas?

Variables que toman valores enteros y no pueden tomar un valor entre dos consecutivos.

¿Qué indica el valor 0 en la escala de razón?

La ausencia del fenómeno estudiado.

¿Qué significa cero convencional en una escala de medición?

No indica la ausencia del fenómeno, sino que se ha tomado como punto de partida con relación a determinados fenómenos físicos.

¿Cuál es la finalidad de una escala de razón?

Nomina, ordena, establece distancias y permite hacer mediciones.

¿Cuáles son los procedimientos para hacer una escala de medición?

  1. Determinar el tipo de variable. 2. Ver el instrumento de medición. 3. Dar nombres a las categorías o clases. 4. Cuidar que las categorías sean exhaustivas y mutuamente excluyentes. 5. Tener en cuenta que si la variable es cualitativa, los números que se utilicen para designar las categorías no se pueden emplear para realizar operaciones aritméticas.

¿Qué significa que las categorías de una escala de medición sean exhaustivas?

Que deben estar contenidas todos los valores de la variable estudiada.

¿Por qué es importante que las categorías de una escala de medición sean mutuamente excluyentes?

Para que cuando se tenga que clasificar un dato no haya duda en dónde debe ser ubicado.

¿Cuál es la limitación de utilizar números para designar categorías en una variable cualitativa?

No se pueden emplear para realizar operaciones aritméticas.

¿Qué se debe tener en cuenta al usar una escala ordinal con valores 1, 2, 3?

Estos valores no servirán para realizar operaciones aritméticas.

¿Cuál es el propósito del estudio exploratorio?

Reconocer las características sociales, culturales, ambientales y la distribución geográfica de la población en estudio.

¿Qué tipo de preguntas pueden ser cerradas en un cuestionario?

Aquellas que ya tienen escritas las opciones de respuesta.

¿Qué criterio es importante considerar al ordenar las preguntas en un cuestionario?

La ubicación de las preguntas llamadas sensitivas.

¿Por qué es importante el diseño del cuestionario?

Para que la persona que entrevista no se equivoque en el llenado.

¿Qué se busca con la prueba piloto del cuestionario?

Obtener información sobre aspectos como la reacción del entrevistado, el diseño del cuestionario, y el tiempo que demora la entrevista.

¿Cuál es el objetivo de la aplicación del cuestionario?

Recoger la información de las variables seleccionadas en el estudio.

¿Qué se busca con la revisión y corrección de la información recogida?

Comprobar que cumple con las condiciones indispensables.

¿Cuál es el propósito del procesamiento de la información?

Transformar los datos recogidos en información útil.

¿Por qué es necesario el procesamiento de los datos?

Para preparar y seleccionar tablas y gráficos más adecuados.

¿Qué se busca con la elaboración o tabulación de los datos recogidos?

Revisión y corrección de la información recogida, procesamiento de los datos, y preparación y selección de tablas y gráficos más adecuados.

¿Cuál es el número adecuado de personas para aplicar la prueba piloto?

Entre 5-30, según sea el número de personas del grupo a quien va dirigido.

¿Qué tipo de preguntas deben expresar claramente el contenido de la variable?

Las preguntas del cuestionario.

¿Cuál es el objetivo de la encuesta según el texto?

El objetivo de la encuesta es recoger información (datos) para resolver un problema científico determinado.

¿Por qué es importante delimitar la población que va a ser estudiada en una encuesta?

Es importante delimitar la población para establecer qué sujetos pertenecen o no a la población objeto de estudio.

¿Qué variables se mencionan como ejemplos de información a recoger en la encuesta sobre la relación entre hipertensión y consumo de sal?

Presión arterial, historia de consumo de sal en la dieta, edad, sexo, raza, ocupación, historia familiar, etc.

¿Cuál es el propósito del estudio exploratorio?

El propósito del estudio exploratorio es definir criterios precisos para establecer qué sujetos pertenecen o no a la población objeto de estudio.

¿Por qué es importante el diseño del cuestionario?

El diseño del cuestionario es importante para recoger datos de manera precisa y relevante para el problema científico determinado.

¿Qué se busca con la prueba piloto del cuestionario?

La prueba piloto busca determinar el número adecuado de personas para aplicar la encuesta y evaluar la comprensión y pertinencia de las preguntas.

¿Cuál es la finalidad del estudio exploratorio?

Reconocer las características sociales, culturales, ambientales y la distribución geográfica de la población en estudio.

¿Qué tipo de preguntas deben expresar claramente el contenido de la variable en un cuestionario?

Las preguntas cerradas y abiertas.

¿Por qué es importante el diseño del cuestionario?

Para que la persona que entrevista no se equivoque en el llenado.

¿Cuál es el número adecuado de personas para aplicar la prueba piloto?

Entre 5-30, según sea el número de personas del grupo a quien va dirigido.

¿Qué se busca con la revisión y corrección de la información recogida?

Someterla a un examen crítico para comprobar que cumple con las condiciones indispensables.

¿Cuál es el objetivo de la aplicación del cuestionario?

Obtener información de las variables seleccionadas en el estudio.

¿Cuál es la primera etapa del procesamiento de los datos?

Revisión y corrección de la información recogida.

¿Por qué es importante delimitar la población que va a ser estudiada en una encuesta?

Para establecer la factibilidad del estudio y los instrumentos más adecuados para recoger información.

¿Qué se debe realizar una vez terminada la digitación de los datos?

Procesamiento de los datos.

¿En qué consiste la digitación en el procesamiento de datos?

Ingresar la información recolectada en un sistema informático.

¿Qué se busca con la elaboración o tabulación de los datos recogidos?

Preparación y selección de tablas y gráficos más adecuados.

¿Cuáles son los procedimientos para hacer una escala de medición?

Nominal, ordinal, de intervalo y de razón.

¿Cuál es el propósito de la codificación de datos en una encuesta?

Facilitar el análisis de los datos.

¿Cuál es la importancia de realizar un control de calidad después de la codificación de los datos?

Identificar y corregir posibles errores en la codificación.

¿Cuál es la diferencia entre variables cualitativas y cuantitativas?

Las variables cualitativas determinan una cualidad o atributo, mientras que las cuantitativas se expresan numéricamente y se pueden medir.

¿Cuál es el propósito de la tabulación de datos en el procesamiento de encuestas?

Organizar los datos de manera sistemática para facilitar su análisis.

¿Qué es una variable cuantitativa discreta?

Una variable que toma valores enteros y no puede tomar un valor entre dos consecutivos.

¿Cuál es la finalidad del análisis e interpretación de los resultados de una encuesta?

Consolidar los hallazgos de acuerdo a las hipótesis planteadas.

¿Cuál es el propósito de la aplicación del cuestionario en una encuesta?

Recolectar información relevante de los sujetos de estudio.

¿Qué significa que las categorías de una escala de medición sean mutuamente excluyentes?

Que un sujeto solo puede pertenecer a una categoría.

¿Cuál es la importancia de publicar los resultados de un estudio?

Facilitar la interpretación a otros investigadores y permitir réplicas.

¿Qué se busca con la selección de tablas y gráficos después de la tabulación inicial de los datos?

Describir de manera sencilla y adecuada el tipo de datos recolectados.

¿Cuál es la finalidad de la escala nominal en la clasificación de variables?

Clasificar los valores de los datos sin indicar orden o jerarquía.

¿Por qué es importante la realización de una prueba piloto del cuestionario?

Identificar posibles problemas en el cuestionario antes de su aplicación.

¿Qué tipo de escala de medición permite todas las operaciones matemáticas?

Escala de razón

¿Qué se debe tener en cuenta al usar una escala ordinal con valores 1, 2, 3?

Los números no servirán para realizar operaciones aritméticas

¿Qué indica el valor 0 en la escala de razón?

Indica la ausencia del fenómeno estudiado

¿Qué tipo de preguntas pueden ser cerradas en un cuestionario?

Preguntas que ofrecen opciones de respuesta predefinidas

¿Cuál es el propósito del estudio exploratorio?

Explorar y comprender el fenómeno antes de realizar la encuesta

¿Por qué es importante delimitar la población que va a ser estudiada en una encuesta?

Para garantizar la representatividad de los resultados

¿Qué son las variables cuantitativas discretas?

Variables que toman valores enteros y no pueden ser infinitos

¿Qué se debe hacer una vez terminada la codificación de los datos?

Verificar la consistencia de la codificación

¿Por qué es importante que las categorías de una escala de medición sean mutuamente excluyentes?

Para evitar dudas al clasificar un dato

¿Cuál es el objetivo de la encuesta según el texto?

Recoger información sobre la relación entre hipertensión y consumo de sal

¿Cuál es el propósito de la delimitación de la población a estudiar en una encuesta?

Establecer qué sujetos pertenecen o no a la población objeto de estudio.

¿Cuáles son los dos objetivos de la encuesta mencionados en el texto?

Recoger datos sobre presión arterial y recoger datos sobre historia de consumo de sal en la dieta.

¿Por qué es importante realizar un estudio exploratorio en una encuesta?

Para identificar posibles variables relevantes que puedan tener importancia en el fenómeno estudiado.

¿Qué tipo de preguntas deben expresar claramente el contenido de la variable en un cuestionario?

Preguntas cerradas.

¿Cuál es el propósito del análisis de resultados de una encuesta, según el texto?

Describir o explicar el fenómeno en estudio.

¿Cuál es el número adecuado de personas para aplicar la prueba piloto del cuestionario?

Un grupo reducido de personas representativo de la población objetivo.

¿Cuál es la primera etapa del procesamiento de los datos?

La codificación

¿Qué es necesario tener antes de iniciar la codificación de los datos?

El 'libro de códigos'

¿En qué consiste la digitación en el procesamiento de datos?

La introducción de los datos a una 'base de datos' de algún programa determinado

¿Qué se debe realizar una vez terminada la codificación de los datos?

Un control de calidad

¿Cuál es el objetivo de la tabulación de datos?

Facilitar el análisis de los datos recogidos

¿Cuál es el objetivo del análisis de resultados?

Consolidar lo planificado en el plan de análisis y describir los hallazgos en relación a las hipótesis planteadas

¿Cuál es el propósito de la aplicación del cuestionario en una encuesta?

Recolectar datos sobre las características o atributos de interés

¿Cuántas escalas de medición existen?

Cuatro

¿Qué se busca con la revisión y corrección de la información recogida?

Evitar que se convierta en otra fuente de error en los resultados

¿Por qué es importante delimitar la población que va a ser estudiada en una encuesta?

Para garantizar la representatividad de los resultados obtenidos

¿Qué tipo de preguntas pueden ser cerradas en un cuestionario?

Aquellas que tienen respuestas predefinidas

¿Cuál es el propósito del estudio exploratorio?

Explorar las características de las variables de interés

¿Cuál es la finalidad del estudio exploratorio?

Establecer la factibilidad del estudio y los instrumentos más adecuados para recoger información.

¿Cuál es la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas en un cuestionario?

Las preguntas cerradas tienen opciones de respuesta predefinidas, mientras que las preguntas abiertas no tienen opciones de respuesta predefinidas y requieren que el entrevistado escriba su respuesta.

¿Por qué es importante el diseño del cuestionario?

Para facilitar el llenado y evitar errores, así como para mantener un orden lógico de las preguntas.

¿Cuál es el número adecuado de personas para aplicar la prueba piloto?

Entre 5-30, dependiendo del tamaño del grupo poblacional al que va dirigido el cuestionario.

¿Cuál es la finalidad de la escala nominal en la clasificación de variables?

Clasificar las respuestas en categorías sin orden ni jerarquía.

¿Por qué es importante la realización de una prueba piloto del cuestionario?

Para obtener información sobre la claridad, orden y reacción de los entrevistados frente al cuestionario.

¿Cuál es la importancia de publicar los resultados de un estudio?

Para compartir el conocimiento generado y permitir la revisión y aplicación de los resultados por otros investigadores y profesionales.

¿Cuál es la primera etapa del procesamiento de los datos?

Revisión y corrección de la información recogida.

¿Cuál es la finalidad del análisis e interpretación de los resultados de una encuesta?

Extraer conclusiones y generar conocimiento a partir de los datos recopilados.

¿Qué se busca con la elaboración o tabulación de los datos recogidos?

Organizar y resumir la información para su posterior análisis.

¿Cuál es el propósito del procesamiento de la información?

Preparar los datos para su análisis y presentación.

¿Cuál es el objetivo de la encuesta según el texto?

Obtener información de las variables seleccionadas en el estudio.

¿Qué indica el valor "0" en la escala de razón?

Indica la ausencia del fenómeno estudiado.

¿Cuáles son los procedimientos para hacer una escala de medición?

  1. Determinar el tipo de variable para la que se quiere construir la escala de medición. 2. Ver el instrumento de medición que se va utilizar (será un resultado numérico o solo dará un resultado como mayor, igual o menor que etc. ) 3. Dar nombres a las categorías o clases, algunas veces se pueden usar números. 4. Cuidar que las categorías sean: Exhaustivas y Mutuamente excluyentes.

¿Por qué es importante que las categorías de una escala de medición sean mutuamente excluyentes?

Para asegurar que al clasificar un dato no haya duda en dónde debe ser ubicado.

¿Qué significa cero convencional en una escala de medición?

Indica el punto de partida con relación a determinados fenómenos físicos, no la ausencia del fenómeno.

¿Por qué es importante el procesamiento de los datos?

Para obtener información útil y realizar análisis estadísticos.

¿Cuál es la finalidad del análisis e interpretación de los resultados de una encuesta?

Comprender la información recopilada y extraer conclusiones.

¿Qué tipo de preguntas deben expresar claramente el contenido de la variable en un cuestionario?

Las preguntas abiertas.

¿Cuál es el propósito de la codificación de datos en una encuesta?

Facilitar el procesamiento y análisis de los datos.

¿Por qué es importante delimitar la población que va a ser estudiada en una encuesta?

Para garantizar la representatividad de los resultados.

¿Cuál es el objetivo de la aplicación del cuestionario en una encuesta?

Recopilar la información necesaria para el estudio.

Learn about the initial stage of data processing in surveys, which involves translating the responses into a simple language (numbers) to facilitate analysis. It is essential to have a 'codebook' containing a list of values for each response in the questionnaire before starting the encoding process.

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