Cultura Precolombina: Resumen y Sociedad

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Questions and Answers

¿Qué permitieron las observaciones al Sol en el contexto de las fiestas y las cosechas?

  • Calcular los eclipses
  • Determinar las estaciones del año (correct)
  • Crear sistemas de riego
  • Predecir el clima

El solsticio de verano ocurre el 21 de diciembre.

False (B)

¿Cuál es el nombre del artefacto usado para medir el tiempo basado en la observación del Sol?

intihuatana

La intihuatana es un artefacto que sirve para amarrar el _____ para medir el tiempo.

<p>Sol</p> Signup and view all the answers

Relaciona los siguientes eventos con sus fechas:

<p>Solsticio de verano = 21 de junio Solsticio de invierno = 21 de junio</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes culturas no pertenece a las civilizaciones precolombinas mencionadas?

<p>Romanos (B)</p> Signup and view all the answers

El puente Q’eswachaka fue declarado patrimonio cultural inmaterial de la humanidad por la Unesco.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué lengua es hablada actualmente por varios pueblos del Imperio Inca?

<p>quechua</p> Signup and view all the answers

La organización política de los Incas estaba liderada por el __________, considerado un descendiente del Sol.

<p>Inca</p> Signup and view all the answers

Asocia las civilizaciones precolombinas con su característica principal:

<p>Mayas = Astronomía avanzada Incas = Gobierno centralizado Aztecas = Construcción de templos Pueblos andinos = Rituales de renovación anual</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Culturas precolombinas

Culturas que existían en América antes de la llegada de Colón.

Matemática precolombina

Sistemas de cálculo desarrollados por las culturas de América.

Calendarios precolombinos

Sistemas de medición del tiempo usados por las culturas de América.

Arquitectura Inca

Estilo arquitectónico de la civilización Inca, caracterizado por su precisión y grandeza.

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Puente colgante Q'eswachaka

Un puente colgante de fibras vegetales, ritualmente renovado, declarado patrimonio cultural inmaterial por la UNESCO.

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Reloj solar

Instrumento que mide el tiempo a través de la observación de la sombra del Sol.

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Intihuatana

Monolito que servía como reloj solar, usado para determinar las estaciones y el solsticio de invierno.

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Solsticio de invierno

Momento del año en que el Sol está más bajo en el horizonte, correspondiente al 21 de junio.

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Solsticio de verano

Momento del año en que el Sol está más alto en el horizonte, correspondiente al 21 de diciembre.

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Equinoccio

Momento del año en el que el Sol se encuentra en el ecuador y no proyecta sombra al mediodía.

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Study Notes

Resumen de la Cultura Precolombina

  • Las culturas precolombinas desarrollaron sus propios sistemas de comprender el mundo a través de la observación de la naturaleza.
  • Las matemáticas, el calendario y la religión estaban estrechamente vinculados.
  • Los mayas desarrollaron un sistema vigesimal de numeración, incluyendo el cero, que utilizaron para el calendario, la agricultura y actividades religiosas.
  • Los incas utilizaron un sistema decimal y el quipu para el conteo y registro de datos, especialmente en actividades económicas.
  • Los aztecas empleaban un sistema vigesimal (base 20) con símbolos relacionados con el maíz, para cálculos de áreas agrícolas.

Organización política y social

  • La sociedad maya era jerarquizada, con un líder llamado "hombre verdadero" (halach uinic) por ciudad-estado.
  • Los mayas nunca formaron un imperio unificado.
  • La sociedad inca era una extensa organización política y cultural imperialmente unificada.
  • El gobernante máximo era el Inca, considerado descendiente del Sol.
  • La sociedad azteca se organizaba en calpullis, grupos de familias con funciones sociales, económicas y políticas.
  • La sociedad azteca estaba jerarquizada, con un gobernante máximo llamado tlatoani.

Astronomía y Arquitectura

  • Las culturas precolombinas tenían conocimientos astronómicos que aplicaron en la arquitectura.
  • La ubicación de sus edificios influía en los ciclos solares y estelares.
  • Los mayas construyeron templos y pirámides, a menudo en la cima de plataformas, orientadas según los puntos cardinales.
  • Los incas utilizaron el Intihuatana para precisar los solsticios, y su arquitectura fue sobria pero planificada, utilizando medidas humanas como referencia.
  • Los aztecas edificaron templos piramidales, a menudo con diseños circulares, y en lugares de gran significado religioso.

Medicina

  • Las culturas precolombinas asociaban las enfermedades con la religión o el desequilibrio.
  • Utilizaban plantas medicinales, prácticas rituales y conocimientos de medicina empírica.
  • Los shamanes o especialistas realizaban la curaciones.
  • En todas estas culturas, la medicina estaba relacionada con la religión y la filosofía.

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