Cultura e Salute: Benessere e Movimento
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Questions and Answers

Qual è il principale obiettivo della promozione della salute?

  • Aumentare la responsabilità del settore sanitario
  • Soddisfare esclusivamente i bisogni fisici
  • Raggiungere un benessere fisico, mentale e sociale completo (correct)
  • Ridurre i costi sanitari per le persone
  • Da quale verbo latino deriva la nozione di cultura?

  • Colere (correct)
  • Coligere
  • Colmare
  • Coltivare
  • Quale scienza sociale si occupa della cultura delle collettività?

  • Antropologia (correct)
  • Economia culturale
  • Psicologia sociale
  • Sociologia
  • Quale delle seguenti affermazioni non rappresenta un aspetto della salute?

    <p>Un obiettivo da raggiungere</p> Signup and view all the answers

    Cosa si intende per cultura secondo la concezione moderna o antropologica?

    <p>I valori, ideali e credenze di differenti popolazioni</p> Signup and view all the answers

    Qual è una distinzione importante nella concezione moderna della cultura?

    <p>L'accettazione dell'esistenza di culture plurali</p> Signup and view all the answers

    Quale aspetto non è considerato parte della cultura secondo la concezione antropologica?

    <p>Le capacità fisiche innate</p> Signup and view all the answers

    In che modo la salute viene considerata secondo la promozione della salute?

    <p>Come una responsabilità condivisa</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'obiettivo principale della promozione della salute secondo l'OMS?

    <p>Incrementare la consapevolezza pubblica della salute</p> Signup and view all the answers

    Qual è una caratteristica fondamentale dell'approccio ecologico nella promozione della salute?

    <p>Vede la salute come prodotto delle interazioni tra individuo e ambiente</p> Signup and view all the answers

    Qual è il ruolo della scuola nella promozione della salute?

    <p>Educare i giovani a stili di vita sani e fornire abilità per la vita</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio il concetto di 'empowerment' nella promozione della salute?

    <p>Rendere le persone capaci di esercitare controllo sulla propria salute</p> Signup and view all the answers

    Che tipo di messaggi educativi è ora enfatizzato nella promozione della salute?

    <p>Focalizzati su stili di vita duraturi</p> Signup and view all the answers

    Cosa si intende per 'modello sociale di salute' in un contesto scolastico?

    <p>Un approccio che integra l'educazione alla salute nel curriculum scolastico</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti abilità è importante fornire ai giovani nell'ambito della promozione della salute?

    <p>Conoscenze e motivazioni per affrontare le scelte di salute</p> Signup and view all the answers

    Qual è una conseguenza attesa della promozione della salute nella scuola?

    <p>Sviluppo di un ambiente sociale positivo e sano</p> Signup and view all the answers

    In quale anno si è tenuta la I Conferenza Internazionale sulla Promozione della Salute a Ottawa?

    <p>1986</p> Signup and view all the answers

    Quale fattore non è direttamente supportato dalla promozione della salute nelle scuole?

    <p>Fornire assistenza medica immediata</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'origine etimologica del termine 'personalità'?

    <p>Dal latino 'persona' che indicava una maschera</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni meglio descrive il temperamento secondo le teorie moderne?

    <p>Riferisce agli aspetti formali del comportamento</p> Signup and view all the answers

    Quale componente della personalità è descritta come parte innata?

    <p>Temperamento</p> Signup and view all the answers

    I 'Big Five' nello studio della personalità comprendono quale dei seguenti fattori?

    <p>Estroversione</p> Signup and view all the answers

    Che cosa rappresenta la predisposizione chiamata 'disposizione' nella personalità?

    <p>La capacità di autoregolazione dell'io</p> Signup and view all the answers

    Qual è la visione complessiva su come il comportamento è determinato?

    <p>Dalla personalità e dall'interazione con situazioni ambientali</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti variabili è considerata un fattore biologico nel temperamento?

    <p>Sistema endocrino</p> Signup and view all the answers

    Qual è la differenza fondamentale tra l'approccio ambientalista e quello biologico nella personalità?

    <p>L'approccio biologico non considera l'ambiente</p> Signup and view all the answers

    L'educazione alla salute ha come obiettivo principale:

    <p>Il miglioramento della condizione di salute</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione riguarda il carattere nella definizione di personalità?

    <p>È considerato una parte modulata dalle motivazioni personali</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni è vera riguardo alla sinergia tra variazioni ambientali e biologiche?

    <p>Le variabili ambientali possono modellare la personalità</p> Signup and view all the answers

    Secondo il modello dei 'Big Five', quale di questi fattori non è incluso?

    <p>Intolleranza</p> Signup and view all the answers

    Qual è un aspetto centrale della teoria disposizionalista della personalità?

    <p>Tratti di personalità e situazioni interagiscono</p> Signup and view all the answers

    Quale aspetto della cultura è particolarmente sottovalutato nel sistema scolastico attuale?

    <p>Cultura motorio-sportiva</p> Signup and view all the answers

    Secondo l'UNESCO, come viene definita la cultura in senso antropologico?

    <p>Come un insieme di caratteristiche di una società</p> Signup and view all the answers

    Cosa afferma H.Gardner riguardo alle competenze sviluppate dalla scuola?

    <p>Esiste un divario tra competenze scolastiche e competenze richieste dalla società.</p> Signup and view all the answers

    Quale competenza non è stata menzionata come essenziale per l'uomo nel contesto della cultura del movimento?

    <p>Competenze scientifiche</p> Signup and view all the answers

    L'educazione fisica nella scuola è considerata meramente:

    <p>Pratico-addestrativa</p> Signup and view all the answers

    Quale risultato ci si aspetta per un bambino di 11 anni al termine della classe quinta riguardo alla conoscenza del proprio corpo?

    <p>Di conoscere il suo BMI e la gestione del movimento</p> Signup and view all the answers

    In quale forma è suggerito che la corporeità dovrebbe essere considerata?

    <p>Un valore importante per le interazioni sociali</p> Signup and view all the answers

    Qual è un'obiettivo fondamentale del sistema educativo secondo il testo?

    <p>Promuovere attività motorie al fine di miglioramento della personalità</p> Signup and view all the answers

    Quale non è una tipologia di intelligenza menzionata da Gardner?

    <p>Intelligenza linguistica</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti non è un ambito di attività motorie considerato benefico?

    <p>Sviluppo estetico</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle critiche al sistema scolastico attuale riguardo al movimento?

    <p>Non enfatizza il benessere fisico e mentale.</p> Signup and view all the answers

    Secondo Tylor, cosa comprende la cultura?

    <p>Modi di comportamento acquisiti in una società</p> Signup and view all the answers

    Qual è un aspetto fondamentale dell'educatore sportivo secondo il testo?

    <p>Comprendere l'importanza dello sviluppo polivalente della personalità</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Cultura, Salute e Personalità

    • La promozione della salute abilita le persone a migliorare il controllo e la salute, mirando al benessere fisico, mentale e sociale. È una risorsa per la vita quotidiana, non un obiettivo finale. Coinvolge risorse personali e sociali, e capacità fisiche. Non è responsabilità solo del settore sanitario, ma riguarda stili di vita e benessere.

    Verso una Cultura del Movimento e della Corporeità

    • La cultura, secondo la concezione tradizionale, è un insieme di conoscenze trasmesse di generazione in generazione. La concezione moderna la vede come un insieme di valori, atteggiamenti, costumi e credenze di una popolazione. Implica la condivisione di un'identità culturale.
    • L'antropologia studia la cultura delle collettività.
    • La cultura comprende elementi come sapere, arte, morale, diritto, credenze e competenze umane.
    • La cultura del movimento è fondamentale per la gestione del corpo e il benessere. La società attuale non ha una cultura del movimento sufficiente.
    • Il sistema scolastico dovrebbe includere informazioni sul movimento e sulle attività motorie per promuovere processi di benessere; la formazione attuale è prevalentemente teorica.
    • Le competenze cognitive, socio-relazionali sono carenti.
    • L'educazione fisica a scuola è spesso limitata ad attività pratiche e poco focalizzata sulle connessioni con la salute e il benessere globale.
    • La cultura motorio-sportiva non è sufficientemente valorizzata nel sistema scolastico. Gli studenti potrebbero mancare di conoscenze sul proprio corpo e sul movimento.
    • Obiettivi per bambini di 11 anni dovrebbero includere conoscenza del corpo, percezioni, movimento, espressione corporea e gioco motorio.

    La Scienza della Personalità

    • La personalità è difficile da definire, con concetti come carattere, temperamento, Io, Sé, identità.
    • La visione americana associa la personalità a comportamento/interazione ambiente-individuo. La visione psichica esclude qualsiasi condizionamento esterno.
    • La personalità è un'unità integrativa ed evolutiva che sottende a tutte le condotte e ai cui tratti rappresentano disposizioni attive fondamentali.
    • Le componenti della personalità includono attitudini, temperamento e carattere.
    • Il temperamento ha una base innata, mentre le attitudini sono influenzate dall'ambiente. La disposizione è l'auto-regolazione dell'Io.
    • Esistono due visioni: similarità tra persone e singolarità. Ogni uomo è simile a tutti, a alcuni e dissimile da tutti.
    • L'origine della personalità può risiedere in fattori biologici, come il temperamento, con influenze da teorie come quella degli umori (Ippocrate).
    • Le caratteristiche del temperamento possono essere considerate in termini di morfologia costituzionale, sistema endocrino, sistema nervoso e patrimonio genetico. Questi fattori si manifestano fin dalla prima infanzia.
    • Le teorie ambientali considerano le pressioni dell'ambiente come forze che modellano la personalità. Questi possono essere le variabili geofisiche, culturali e i rinforzi.
    • La personalità include le attitudini, il temperamento e il carattere; viene vista come un'unità integrativa ed evolutiva.
    • Le teorie psicodinamiche sottolineano le pulsioni istintive inconsce.
    • Il modello dei "Big Five" (energia, amicalità, coscienziosità, stabilità emotiva, apertura mentale) suggerisce una comprensione più completa della personalità.
    • Il comportamento non è solo determinato da tratti ma anche da situazioni ambientali; l'interazione è decisiva.

    L'Educazione alla Salute e le Life Skills

    • La promozione della salute è più ampia della prevenzione, mira al miglioramento della salute. L'OMS la definisce come processo per aumentare il controllo e migliorare la salute delle persone.
    • La Carta di Ottawa descrive la promozione della salute come un intervento multidimensionale che promuove la consapevolezza pubblica, incentiva stili di vita sani, potenzia le comunità e rende le persone responsabili.
    • L'approccio ecologico degli studi sulla persona e benessere sottolinea l'interdipendenza tra individuo e ambiente.
    • L'educazione alla salute mira a rendere le persone consapevoli delle conseguenze dei comportamenti sulla salute. Gli interventi si focalizzano su stili di vita duraturi, non su singoli atti.
    • La scuola è un contesto privilegiato per la promozione della salute e per il conferimento di Life Skills.
    • Obiettivi educativi mirano a promuovere uno stile di vita sano e fornire ai giovani le life skills per affrontare scelte di salute in modo consapevole e motivato.
    • La scuola dovrebbe promuovere un clima positivo influenzando relazioni, scelte educative e valori personali.
    • I bambini necessitano di un progetto educativo per la salute all'interno del curriculum per imparare a conoscere e controllare il proprio corpo. La scuola è un'occasione per il potenziamento individuale.

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    Quiz Team

    Description

    Questo quiz esplora i concetti di cultura, salute e benessere, enfatizzando l'importanza del movimento per la salute fisica e mentale. Analizza come le risorse personali e sociali influenzano la promozione della salute all'interno della società moderna. Scopri come la cultura e il movimento siano interconnessi nel contesto del benessere globale.

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