Cuestionario sobre Texto Faltante

<p>La falta de libertad de maniobra. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>El enriquecimiento mutuo. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Energía interior y alegría. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Provoca confusión sobre el sentido de la vida. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Generosidad, apertura, fidelidad. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Un conjunto de reglas o procedimientos para resolver un problema. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Son procedimientos informales y creativos para resolver problemas. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Algo que solo se puede conocer a través de la relación. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Como un ser arrojado a la vida que debe proyectarse hacia el futuro. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>No puede ser entendida sin una relación directa con ella. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Es un ser futurizo que siempre se imagina su futuro. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Un misterio se conoce a través de la relación y un problema no. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La naturaleza de la vida como una tarea no dada hecha. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Es fruto de un ejercicio de inteligencia. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Los seres humanos tienen la capacidad de proyectar el futuro. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Crear intencionadamente novedades valiosas. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La libertad de elección. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La creatividad es un hábito que se puede desarrollar. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Los seres humanos pueden visualizar y planear el futuro. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Los actos creativos son planificados y considerados. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La creatividad tiene una definición clara y necesaria. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Orientado hacia el futuro. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Problemas heurísticos. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La relación entre memoria y experiencia. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>En la memoria. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Indica que la memoria no proporcionó suficiente información. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Es un proceso dinámico y no lineal. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Complicarse al crear un problema. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Combinaciones de ideas que se evalúan. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ambos procesan recursos de manera controlada. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Una disciplina que imita procesos naturales para resolver problemas. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Liberación del desconcierto intelectual (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Diseño de aviones basados en la aerodinámica de las aves. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Actuar en función de valores que nos interpelen (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Su resistencia superior al acero. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Se recupera orientándose a encuentros valiosos (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Ofrece respuestas nuevas a problemas conocidos. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La euforia es superficial y transitoria (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Fomentar la creatividad auténtica. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Participación en valores heroicos y de unidad (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Las composiciones proteicas en las glándulas. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La confusión entre placer y satisfacción verdadera (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Facilitar la innovación evitando duplicidades. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Son la base para actuar en consecuencia (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Relaciones basadas en la justicia y la bondad (C)</p> Signup and view all the answers

Un conjunto finito de reglas o procedimientos para resolver un problema.

Un procedimiento informal, azaroso e inventivo para encontrar una solución.

Algo que solo se puede conocer a través de la experiencia y la relación con él.

Algo que se puede comprender y analizar objetivamente.

La capacidad humana de crear nuevas ideas, conceptos y soluciones.

Proyectarse hacia el futuro y crear posibilidades.

La vida no nos es dada hecha, sino que es una tarea que debemos desarrollar.

Nuestra capacidad de imaginar y proyectarnos hacia el futuro.

La capacidad de crear algo nuevo e importante, especialmente mediante el ejercicio de la inteligencia.

Un acto creativo es aquello que se produce intentadamente, con la inteligencia, y que busca resultados novedosos y valiosos.

Capacidad humana de proyectar un futuro ideal e imaginativo, desdoblándose entre el presente y el futuro.

La creatividad radica en la capacidad de elegir y actuar con libertad. No hay creatividad sin libertad.

La creatividad es una deliberación, un proceso de pensamiento consciente que busca crear novedades y resultados.

Un ser humano puede desarrollar una segunda naturaleza a través del hábito de crear, al igual que aprende nuevas habilidades.

Un animal actúa por instinto, no tiene la capacidad de elegir o de proyectarse imaginativamente en el futuro.

La creatividad se define como una diferencia, un cambio o una novedad respetando las reglas y procesos de cada área.

La libertad creativa implica responder a los valores que nos atraen y asumir las consecuencias de esa respuesta.

La libertad creativa nos libera de la manipulación externa (como los medios) e interna (como los deseos impulsivos).

La libertad creativa nos dirige hacia relaciones auténticas que nos llenan de energía vital.

La alegría verdadera surge de la libertad creativa, no de la satisfacción de deseos básicos.

La libertad creativa te permite tomar decisiones basadas en tus valores y no ser influenciado por lo que otros dicen o hacen.

La libertad creativa nos permite alcanzar un nivel superior de madurez personal, donde somos responsables de nuestros actos y elecciones.

La libertad creativa nos permite discernir entre lo ilusorio y lo auténtico, y conectarnos con los valores trascendentes.

La libertad creativa no se trata de hacer lo que nos dé la gana, sino de responder a un llamado superior.

Una relación bidireccional entre un individuo y un objeto creativo, donde la interacción enriquece a ambos. Un ejemplo sería la declamación de un poema que une al intérprete con la obra.

Al leer un poema, este se convierte en un principio interno que guía la actuación. Se pasa de una relación pasiva a una colaborativa con la obra.

La intimidad con un objeto creativo se logra al crear un campo de juego común con la obra. Permite explorar libremente posibilidades, como un espacio de juego compartido.

La libertad creativa y las normas o estructuras (de la obra) se complementan al asumir activamente las posibilidades que ofrece la obra. Esta libertad se basa en la disciplina y la comprensión de las normas.

La falta de libertad creativa limita las posibilidades de expresión e impide encontrar sentido a través de la obra. Se necesita un encuentro profundo para dar sentido.

Una relación profunda y mutua con realidades valiosas que genera un espacio común de enriquecimiento personal y trascendencia.

Valores como la generosidad, la apertura veraz, la confianza, la fidelidad y la paciencia son necesarios para el encuentro creativo. Se convierten en principios internos de actuación.

El fruto del encuentro es una experiencia llena de energía interior, alegría, entusiasmo, plenitud y felicidad. Es el ideal de vida basado en la conexión profunda con la obra.

El proceso creativo consiste en tres momentos o pasos que no siguen un orden lineal, sino que se desarrollan de forma dinámica.

Un proyecto surge cuando un problema necesita una solución o cuando el ser humano se enfrenta a un reto o encargo.

Los problemas heurísticos no tienen una solución predefinida y requieren de creatividad para encontrar una respuesta.

La búsqueda de soluciones creativas se realiza en tres lugares principales: la memoria, el entorno y la combinación de ambos.

Tener una memoria amplia y rica permite al creador acceder a un repertorio más amplio de ideas y soluciones.

La inspiración puede provenir del entorno que rodea al creador, ya sea una experiencia, un objeto o un lugar.

La combinación de recuerdos y elementos del entorno permite la exploración de nuevas ideas y soluciones.

Las combinaciones se someten constantemente a un criterio que evalúa su viabilidad y eficacia.

La disciplina que se inspira en la naturaleza para crear soluciones innovadoras y sostenibles.

Las arañas producen diferentes tipos de seda a través de glándulas especializadas, cada una con composiciones proteicas únicas que determinan propiedades como resistencia, elasticidad o adhesividad.

La memoria permite recordar y analizar problemas y soluciones previas, evitando la repetición innecesaria de esfuerzos y permitiendo la innovación.

La observación del funcionamiento de las células como fábricas revela similitudes en la forma de procesar recursos, lo cual puede inspirar avances tecnológicos.

Observar y aprender de la naturaleza puede inspirar la creación de nuevos materiales y tecnologías.

El velcro, inspirado en semillas con ganchos; aviones, basados en la aerodinámica de las aves; edificios ventilados como los nidos de termitas, y seda de araña sintética, que imita su resistencia y flexibilidad.

Los investigadores de la Universidad Autónoma de Barcelona estudian la composición de la seda de araña para desarrollar biomateriales innovadores.

La biomimética es un ejemplo de cómo la naturaleza puede inspirar la innovación tecnológica.