10 Questions
¿Cuál de las siguientes funciones NO está encomendada al profesorado, según la Ley Orgánica 2/2006?
La atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral de alumnado
¿Cuál de las siguientes funciones NO corresponde a la orientación educativa y profesional de los alumnos, según la Ley Orgánica 2/2006?
La programación y la enseñanza de las áreas, materias y módulos
¿Cuál de las siguientes funciones NO está relacionada con las actividades complementarias programadas por los centros, según la Ley Orgánica 2/2006?
La atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral de alumnado
¿Cuál de las siguientes funciones NO está relacionada con la colaboración con las familias, según la Ley Orgánica 2/2006?
La programación y la enseñanza de las áreas, materias y módulos
¿Cuál de las siguientes funciones NO está relacionada con la dirección y orientación del aprendizaje de los alumnos, según la Ley Orgánica 2/2006?
La programación y la enseñanza de las áreas, materias y módulos
¿Cuál es uno de los aspectos más importantes en los que se debe enfocar la tecnología educativa?
El seguimiento y revisión del alumnado
¿Qué elimina parte de la tensión del alumno hacia el aprendizaje?
La sencillez
¿Qué permite al alumno desarrollar habilidades y aptitudes a su tiempo, forma y gusto de manera personalizada?
La innovación de la tecnología educativa
¿Cuáles son los aspectos principales en los que la tecnología educativa puede enfocarse para la innovación?
La sencillez, la adaptación del usuario y el seguimiento y revisión del alumnado
¿Qué está enfocando la tecnología educativa?
Dar solución para el seguimiento del alumnado
¿Conoces las funciones del profesorado según la Ley Orgánica 2/2006? Pon a prueba tus conocimientos sobre la programación y enseñanza de áreas, la evaluación del proceso de aprendizaje, la tutoría de los alumnos y más. ¡Demuestra cuánto sabes!
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