Crecimiento y Desarrollo Infantil: Tema 2

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Questions and Answers

¿Cuándo alcanza la agudeza visual del niño su madurez?

Entre los 3 y 5 meses

Entre los 6 meses y el año (correct)

A partir del año y medio

Desde el nacimiento

¿Qué son los reflejos en el recién nacido?

Movimientos controlados y conscientes

Reacciones emocionales ante estímulos

Síntomas de enfermedades neurológicas

Movimientos incontrolados que indican desarrollo neuromotor (correct)

¿Cuál de las siguientes características no corresponde al pelo permanente del recién nacido?

Desaparece completamente al cumplir el año (correct)

Desprende un color diferente al del recién nacido

Aparece entre los 2 y 4 meses

Puede durar hasta 6 meses

¿Qué acción se recomienda cuando un niño tiene fiebre superior a 38,5º y dolor de garganta?

Informar a los padres y observar al niño Signup and view all the answers

¿Qué mejora en el recién nacido a lo largo de los primeros meses de vida?

La visión central y periférica Signup and view all the answers

¿Cuál es la diferencia principal entre crecimiento y desarrollo?

Crecimiento implica aumento en tamaño, desarrollo implica perfeccionamiento de funciones. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto no se considera parte del desarrollo según el contenido?

Desarrollo económico. Signup and view all the answers

¿Cómo se define la maduración en el contexto del crecimiento y desarrollo infantil?

Un proceso espontáneo programado biológicamente que no depende de la edad cronológica. Signup and view all the answers

Según Gagne, ¿qué es el aprendizaje?

La adquisición de conocimientos y habilidades a través de la experiencia y el estudio. Signup and view all the answers

¿Qué autor enfatizaba más el desarrollo en relación con el aprendizaje?

Piaget. Signup and view all the answers

¿Qué no se considera un factor endógeno que afecta el desarrollo infantil?

Nutrición. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de trastornos afectan más frecuentemente el crecimiento y desarrollo?

Trastornos nutricionales. Signup and view all the answers

¿Cuál es un componente de la estimulación temprana en el desarrollo infantil?

Interacciones que promueven el desarrollo motor y cognitivo. Signup and view all the answers

¿Qué es la estimulación temprana?

Intervenciones para la población infantil de 0 a 6 años. Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes factores es considerado un factor endógeno?

Factores neuroendocrinos Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los factores que influye directamente en el crecimiento infantil?

El nivel socioeconómico Signup and view all the answers

¿Qué efecto puede tener la malnutrición durante la infancia?

Alteraciones en el desarrollo Signup and view all the answers

¿Qué característica es fundamental en la maduración física de los niños?

El ritmo de desarrollo Signup and view all the answers

¿Qué cromosomas se heredan de los progenitores?

23 de cada progenitor Signup and view all the answers

¿Cómo se define la enfermedad según el diccionario de la RAE?

Alteración más o menos grave de la salud Signup and view all the answers

¿Cuál hormona es crucial para el crecimiento infantil?

Hormona somatotropina Signup and view all the answers

¿Qué es lo que los educadores deben intentar compensar en colaboración con las familias?

Desigualdades económicas Signup and view all the answers

¿Qué diferencia hay en el crecimiento entre varones y mujeres desde el nacimiento?

Los varones presentan mayor crecimiento en parámetros físicos. Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'control del crecimiento y desarrollo infantil'?

Medir indicadores físicos Signup and view all the answers

¿Qué es el genotipo?

Conjunto de genes en el ADN de un individuo. Signup and view all the answers

¿Por qué la lactancia materna es recomendada durante el primer año de vida?

Porque es el mejor alimento Signup and view all the answers

¿Qué factores pueden incidir en los trastornos mentales de los niños?

Factores internos y externos Signup and view all the answers

¿Qué aspectos son fundamentalmente considerados en el desarrollo infantil?

Factores individuales, sociales y culturales Signup and view all the answers

¿Qué representa la salud mental en el contexto del crecimiento infantil?

Una dimensión importantísima Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de las fontanelas en el cráneo del recién nacido?

Permitir el crecimiento del encéfalo y el cráneo Signup and view all the answers

¿Qué ocurre si los huesos craneales no estuvieran separados en un recién nacido?

El crecimiento del encéfalo sería imposible Signup and view all the answers

¿Qué indica un bebé en el percentil 80?

Supera al 80% de los bebés en su grupo Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica del perímetro craneal en un neonato?

Puede estar desproporcionado por la malnutrición Signup and view all the answers

El vérnix en la piel del neonato sirve principalmente para:

Proteger la piel del daño prenatal Signup and view all the answers

¿Qué sucede con las uñas del neonato tras el nacimiento?

Se empiezan a cortar 15 días después Signup and view all the answers

¿Qué es el pelo de la cabeza del neonato?

Pelo temporal que comienza a caerse Signup and view all the answers

¿Qué se considera un teratógeno?

Un agente que puede causar defectos congénitos Signup and view all the answers

Study Notes

Tema 2: Crecimiento y Desarrollo Infantil

El crecimiento y desarrollo son procesos cuantitativo y cualitativo, respectivamente, a través de los cuales los seres humanos aumentan progresivamente en talla, peso, perímetro craneal y maduración ósea.
Se inicia en la concepción.
Influyen factores endógenos (herencia genética y sexo) y exógenos (ambiente, nutrición, situación geográfica/climática, nivel socioeconómico y las enfermedades).
Existen etapas específicas de 0 a 6 años: prenatal (cigótico, embrionario y fetal), perinatal y postnatal (neonatal, lactancia, infantil y escolar), cada una con características particulares.
Hay leyes fundamentales que rigen la maduración física, como la cefalocaudal, próximo-distal, de actividades en masa a las específicas y el desarrollo de flexores-extensores.

Factores que intervienen en el desarrollo

Factores endógenos (herencia):
Genética
Sexo
Factores neuroendocrinos
Factores exógenos (ambiente):
Alimentación
Situación geográfica y climática
Nivel socioeconómico
Enfermedades

Crecimiento y desarrollo físico de 0 a 6 años

Fases: Prenatal (cigótico, embrionario, fetal), Perinatal (28 semanas hasta el 7º día de vida), Postnatal (Neonatal, Lactancia, Infancia, Escolar).
Leyes de Maduración Física: Cefalocaudal (la cabeza primero), Próximo-distal (de lo central a lo periférico), Actividades en masa a las específicas (usar primero los músculos grandes), y desarrollo de flexo-extensores (contratar antes los músculos flexores).

Control del crecimiento y desarrollo infantil

El control se realiza mediante la medición de parámetros como peso, talla, maduración ósea y perímetro craneal, y la comparación con tablas estandarizadas (percentiles).
La medición de peso, talla, maduración ósea y perímetro craneal requieren técnicas específicas e instrumentos adecuados para cada parámetro.

Características del neonato o recién nacido

Físicas: Peso (3,250-3,500 kg niño; 3,000-3,250 kg niña), Talla, Perímetro craneal, Maduración ósea, Piel (vérnix), Uñas y Pelo.
Sensoriales: Vista, Oído, Olfato, Gusto y Tacto
Neuromotrices: Reflejos (búsqueda, succión, deglución, Galant, presión palmar, Babinski, marcha, etc.).
La medición de las características se realiza durante los primeros meses de vida del bebé.

Trastornos del crecimiento y desarrollo

Origen hereditario: Talla baja, Talla alta, Acondroplasia, Enanismo
Origen alimenticio: Anorexia, Enflaquecimiento, Obesidad, Pica, Rumiación.
Origen hormonal: Acromegalia, Déficit de Hormona de Crecimiento, Diabetes Mellitus, Hipotiroidismo

Estimulación Temprana

El libro blanco de atención temprana define la estimulación temprana como intervenciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años.

Aprendizaje y desarrollo

El aprendizaje, según Gagné, es un proceso de adquisición de conocimientos, hábitos, técnicas y actitudes.
Para Vigotsky, el aprendizaje está directamente relacionado con el desarrollo.
Piaget pensaba que el desarrollo precedía al aprendizaje.
La estimulación temprana debe tener en cuenta el desarrollo del niño.

Otros

Existen equipos de orientación educativa para atender a las diferentes necesidades de los estudiantes.
Se presentan ejemplos de métodos y instrumentos de medición.

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Description

Descubre los procesos de crecimiento y desarrollo infantil desde la concepción hasta los 6 años. Aprenderás sobre los factores endógenos y exógenos que influyen en estas etapas, así como las leyes fundamentales de la maduración física. Este cuestionario es ideal para estudiantes de psicología y desarrollo humano.