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Questions and Answers
¿Cuál de los siguientes términos se refiere al aumento de masa y volumen en un individuo?
¿Cuál de los siguientes términos se refiere al aumento de masa y volumen en un individuo?
La maduración está exclusivamente relacionada con el crecimiento físico del individuo.
La maduración está exclusivamente relacionada con el crecimiento físico del individuo.
False (B)
¿Qué proceso se inicia en el momento en que el óvulo y el espermatozoide se unen?
¿Qué proceso se inicia en el momento en que el óvulo y el espermatozoide se unen?
Crecimiento
La maduración __________ se refiere a la adquisición de habilidades motrices.
La maduración __________ se refiere a la adquisición de habilidades motrices.
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Relaciona el tipo de maduración con su descripción:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el desarrollo es correcta?
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El desarrollo ocurre de manera cefálica a caudal.
El desarrollo ocurre de manera cefálica a caudal.
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Los tejidos __________ son aquellos que suspenden su proceso de crecimiento después de alcanzar su potencial.
Los tejidos __________ son aquellos que suspenden su proceso de crecimiento después de alcanzar su potencial.
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¿Cuál de los siguientes tejidos se clasifica como renovador?
¿Cuál de los siguientes tejidos se clasifica como renovador?
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Los factores extrínsecos son más importantes que los intrínsecos en las etapas iniciales del crecimiento.
Los factores extrínsecos son más importantes que los intrínsecos en las etapas iniciales del crecimiento.
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¿Qué tipo de crecimiento se refiere al aumento del número de células?
¿Qué tipo de crecimiento se refiere al aumento del número de células?
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La longitud de un individuo crece a medida que pasa el tiempo y se producen cambios en _____ que afectan las proporciones del cuerpo.
La longitud de un individuo crece a medida que pasa el tiempo y se producen cambios en _____ que afectan las proporciones del cuerpo.
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Asocia las etapas del proceso de crecimiento con su descripción:
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¿Qué hormona es importante para el crecimiento postnatal?
¿Qué hormona es importante para el crecimiento postnatal?
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Las enfermedades pueden afectar el crecimiento solo en la etapa prenatal.
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¿Qué influencia tienen los factores genéticos en el crecimiento de un individuo?
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Los niños necesitan consumir _____, _____ y _____ en su dieta diaria para crecer adecuadamente.
Los niños necesitan consumir _____, _____ y _____ en su dieta diaria para crecer adecuadamente.
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Durante cuál de las siguientes etapas ocurre la mayoría de la hiperplasia?
Durante cuál de las siguientes etapas ocurre la mayoría de la hiperplasia?
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La obesidad es un tipo de desnutrición por exceso.
La obesidad es un tipo de desnutrición por exceso.
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¿Qué proceso combinan tanto la hiperplasia como la hipertrofia?
¿Qué proceso combinan tanto la hiperplasia como la hipertrofia?
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Los niños nacen con mayor proporción de hemoglobina _____, que se reemplaza por hemoglobina _____ con el tiempo.
Los niños nacen con mayor proporción de hemoglobina _____, que se reemplaza por hemoglobina _____ con el tiempo.
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Asocia los términos con su definición:
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¿Cuál es la vida media de los glóbulos rojos que contienen hemoglobina F?
¿Cuál es la vida media de los glóbulos rojos que contienen hemoglobina F?
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Los linfocitos predominan en la fórmula leucocitaria de un niño hasta los 4 años de edad.
Los linfocitos predominan en la fórmula leucocitaria de un niño hasta los 4 años de edad.
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¿Qué sucede con la capacidad gástrica del estómago a medida que el niño crece?
¿Qué sucede con la capacidad gástrica del estómago a medida que el niño crece?
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El gasto cardíaco y la RVP influyen en la presión arterial (PA), que es más baja en un ________ que en un adolescente.
El gasto cardíaco y la RVP influyen en la presión arterial (PA), que es más baja en un ________ que en un adolescente.
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Asocia los grupos etarios con sus frecuencias cardiacas correspondientes:
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¿A qué edad se observa el predominio de neutrófilos en la fórmula leucocitaria?
¿A qué edad se observa el predominio de neutrófilos en la fórmula leucocitaria?
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La frecuencia respiratoria es más alta en los adolescentes que en los recién nacidos.
La frecuencia respiratoria es más alta en los adolescentes que en los recién nacidos.
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¿Cuáles son los dos picos de velocidad de crecimiento en la infancia?
¿Cuáles son los dos picos de velocidad de crecimiento en la infancia?
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La evaluación del crecimiento se puede realizar mediante el uso de ________ para cuantificar el estado nutricional.
La evaluación del crecimiento se puede realizar mediante el uso de ________ para cuantificar el estado nutricional.
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Asocia el tipo de tejido con su patrón de crecimiento:
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¿Cuál de las siguientes medidas no se utiliza comúnmente para evaluar el estado nutricional?
¿Cuál de las siguientes medidas no se utiliza comúnmente para evaluar el estado nutricional?
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La albumina se puede medir para evaluar solo el estado nutricional de un niño.
La albumina se puede medir para evaluar solo el estado nutricional de un niño.
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¿Qué es lo que permite medir las fontanelas en los menores de dos años?
¿Qué es lo que permite medir las fontanelas en los menores de dos años?
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La presión arterial de un escolar normal es de ________ mmHg.
La presión arterial de un escolar normal es de ________ mmHg.
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¿Cuál es el método actual para medir la longitud de un niño menor de 2 años?
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La balanza es el único instrumento que mide tanto el peso como la talla.
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¿Qué indicador se utiliza para determinar el crecimiento cerebral en los niños?
¿Qué indicador se utiliza para determinar el crecimiento cerebral en los niños?
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En el primer año de vida, el crecimiento en peso y altura se considera ___ en comparación con los años posteriores.
En el primer año de vida, el crecimiento en peso y altura se considera ___ en comparación con los años posteriores.
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Relaciona cada valor en el crecimiento con su descripción correcta:
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¿Qué instrumentos se utilizan para medir a los niños mayores de 2 años?
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El crecimiento secular se refiere a la disminución del crecimiento en la población.
El crecimiento secular se refiere a la disminución del crecimiento en la población.
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¿Bajo qué condición se puede determinar que un niño presenta desnutrición severa usando la cinta especial de UNICEF?
¿Bajo qué condición se puede determinar que un niño presenta desnutrición severa usando la cinta especial de UNICEF?
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Los percentiles 10, 50 y 90 ayudan a determinar la ___ para peso y talla.
Los percentiles 10, 50 y 90 ayudan a determinar la ___ para peso y talla.
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Relaciona cada tipo de crecimiento con su descripción:
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¿Cuál es el resultado negativo esperado si la circunferencia cefálica deja de crecer?
¿Cuál es el resultado negativo esperado si la circunferencia cefálica deja de crecer?
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Las curvas de crecimiento son más precisas que las fórmulas para estimar peso.
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Menciona un valor antropométrico importante para evaluar la nutrición infantil.
Menciona un valor antropométrico importante para evaluar la nutrición infantil.
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Los percentiles de evaluación permiten saber cuánto se aleja una medida individual del ___ de una población.
Los percentiles de evaluación permiten saber cuánto se aleja una medida individual del ___ de una población.
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Study Notes
Generalidades del Crecimiento y Desarrollo
- Crecimiento: Aumento de masa y volumen en el individuo.
- Desarrollo: Adquisición y perfeccionamiento de funciones y destrezas.
- Maduración: Proceso de adaptación a las necesidades, relacionado con el desarrollo; incluye maduración dental, sexual, psicomotriz y ósea. Permite identificar individuos y determinar edades.
Características del Crecimiento y Desarrollo
- Continuo: Inicia con la formación del cigoto, continúa hasta el potencial biológico, limitado por el medio externo.
- Integral: Todas las estructuras del individuo crecen simultáneamente.
- Predecible: Compartiendo patrones de desarrollo comunes, pero individualizado por factores genéticos, nutricionales y hormonales. Puede haber retrasos en el desarrollo.
- Céfalo-caudal: El desarrollo ocurre de la cabeza hacia los pies.
- Dependiente del SNC: El daño al SNC puede afectar la adquisición de habilidades.
Clasificación del Crecimiento de los Tejidos
- Permanentes: Suspenden su crecimiento al alcanzar su potencial. (ej: huesos largos).
- Renovadores: Crecen y se multiplican para reemplazar tejido "viejo", pero la renovación disminuye con la edad.(ej: piel, glóbulos rojos, blancos).
- Expansores: Muestran capacidad de regenerarse para recuperar el tamaño perdido (ej: hígado).
- Mixtos: Renovación o expansión según la necesidad (ej: bastones de los ojos).
Factores que Influyen en el Crecimiento
-
Intrínsecos (Importantes en etapas iniciales):
- Genéticos: Predicción aproximada de la talla adulta (talla madre + talla padre ± 13 cm) / 2, aunque pueden haber variaciones.
- Hormonales: GH influye más en la etapa postnatal; hormonas tipo insulina I, II y III son más relevantes en la etapa prenatal; hormonas tiroideas tienen un papel permisivo en el crecimiento (dependiendo de sus niveles, el niño puede crecer más o menos).
- Enfermedades: Prenatales (ej: pequeñas para la edad gestacional) y postnatales (ej: enfermedades diarreicas).
-
Extrínsecos (Importancia aumenta con la edad):
- Ambiente: Impacta el crecimiento (saludable o no) y el desarrollo (estimulación).
- Nutrición: Desnutrición o sobre alimentación (obesidad) impiden un crecimiento adecuado. Necesidades de proteínas, carbohidratos, grasas.
- Etnia: Factores genéticos influyen independientemente de enfermedades.
- Actividad física: Ayuda al crecimiento longitudinal antes de la fusión de núcleos de crecimiento.
Procesos del Crecimiento
- Hiperplasia: Aumento del número de células (predominante en los primeros 3 meses de vida intrauterina).
- Hipertrofia: Aumento del tamaño de las células.
- Hiperplasia-Hipertrofia: Combinación de aumento de número y tamaño de células en diferentes tejidos.
Etapas del Crecimiento
- Prenatal: Desde la formación del cigoto hasta el nacimiento (embarazo).
- Postnatal: Desde el nacimiento hasta la adultez, divididas en etapas con diferentes velocidades de crecimiento: (Neonato, Lactante menor, Lactante mayor, Preescolar, Escolar, Adolescente).
Cambios a lo Largo del Crecimiento
-
Cambios en proporciones:
- La cabeza representa una proporción menor del cuerpo a medida que el niño crece, pero hay picos en el crecimiento de otros tejidos.
-
Cambios hematológicos:
- Cambios en hemoglobina (de F a A). Anemia fisiológica. Conteo de glóbulos blancos (linfocitos en los primeros años, luego neutrófilos).
- Cambios gastrointestinales:
- Cambios en Frecuencia Cardiaca y Respiratoria: Valores (lpm/rpm) para diferentes etapas
- Cambios en la Presión Arterial (PA): Valores (mmHg) por etapa, dependiendo de un gasto cardíaco y una RVP.
Patrones y Curvas de Crecimiento
-
Evaluación antropométrica: Uso de peso, talla, circunferencia cefálica (especialmente en menores de 2 años), circunferencia braquial, y su relación entre el peso y talla (índices como el puntaje Z). Métodos de valoración para identificar problemas nutricionales (desnutrición, obesidad). Cruces para saber su adecuacion.
-
Curvas de crecimiento: Utilizando percentiles, para determinar la velocidad de crecimiento (ej: curvas de Lubchenco y Battaglia para RN). Diferencias por sexo, edad para determinar desnutrición y problemas de crecimiento.
-
Crecimiento compensatorio: Recuperación de la velocidad normal tras una enfermedad.
-
Crecimiento secular: Mejora en talla y crecimiento poblacional por factores socio-sanitarios mejorados.
Escalas y Métodos de Evaluación
- Escalas de Tanner: Desarrollo de caracteres sexuales secundarios.
- Escala de Graffar Mendez: Estratificación socioeconómica.
- Métodos analíticos: Proteínas, vitaminas, y micronutrientes.
Importancia del SNC
- El crecimiento del cerebro está determinado y medido mediante la circunferencia cefálica para detectar posibles problemas.
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Description
Este cuestionario aborda las generalidades del crecimiento y desarrollo humano, incluyendo conceptos clave como crecimiento, desarrollo y maduración. Además, se exploran características como la continuidad, la integralidad, y la dependencia del sistema nervioso central en el desarrollo habilidades. Ideal para estudiantes de ciencias de la salud y educación.
